ENADE Educação Física - Bacharelado (Brazil) flashcards

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Objeto do bacharelado

O movimento humano em dimensões biológica, psicológica e sociocultural, voltado a desempenho, saúde, lazer e gestão, distinto do objeto escolar da licenciatura.

Formação ampliada

Eixo das diretrizes que articula conhecimentos específicos à prática profissional, incluindo estágio supervisionado, atividades complementares e trabalho de conclusão de curso.

Cinesiologia

Estudo do movimento humano sob a ótica anatômica e mecânica, analisando alavancas, planos, eixos e ação muscular para fundamentar a prescrição de exercícios.

Fisiologia do exercício

Área que estuda respostas agudas e adaptações crônicas dos sistemas cardiorrespiratório, muscular e metabólico ao esforço físico, subsidiando intensidade e recuperação.

Biomecânica

Aplicação das leis da mecânica ao corpo humano, analisando forças, torque, velocidade e estabilidade para otimizar técnica e reduzir risco de lesão.

Aprendizagem motora

Estudo das mudanças relativamente permanentes na capacidade de executar habilidades motoras, envolvendo estágios, feedback, transferência e prática.

Saúde coletiva

Campo que articula epidemiologia, políticas públicas e promoção da saúde, orientando programas de atividade física populacional e vigilância de fatores de risco.

Esporte adaptado

Modalidades e adaptações pedagógicas e materiais destinadas a pessoas com deficiência, exigindo classificação funcional e ajustes de regras, espaço e equipamento.

Gestão do esporte e lazer

Conjunto de conhecimentos sobre planejamento, organização, financiamento e avaliação de serviços e eventos esportivos, com indicadores de adesão e resultado.

Políticas públicas de esporte

Diretrizes e programas estatais que organizam financiamento e oferta de esporte e lazer, incluindo esporte educacional, de participação e de rendimento.

Estágio curricular supervisionado

Componente obrigatório em que o estudante vivencia a intervenção profissional sob supervisão docente e de campo, articulando teoria e prática com registro e avaliação.

Primeiros socorros

Conteúdo obrigatório que capacita o bacharel a reconhecer emergências, acionar o serviço de atendimento, realizar manobras básicas e garantir segurança até o socorro.

Medidas e avaliação

Conjunto de procedimentos de testagem e mensuração de variáveis como força, resistência, flexibilidade e composição corporal, com interpretação de validade e confiabilidade.

Nutrição aplicada ao exercício

Estudo da relação entre ingestão de macronutrientes, hidratação e metabolismo energético, orientando recomendações antes, durante e após o esforço físico.

Competência profissional

Mobilização integrada de conhecimentos, habilidades e atitudes para resolver problemas da prática, expressa em desempenho observável e não apenas em conteúdo memorizado.

Diagnóstico inicial

Etapa que reúne anamnese, triagem de risco, testes e histórico do praticante, gerando dados que fundamentam objetivos e escolhas de prescrição.

Triagem pré-participação

Procedimento para identificar fatores de risco, comorbidades e sinais de alerta antes do exercício, indicando encaminhamento médico quando o risco é elevado.

Princípio da sobrecarga

Regra de que o organismo se adapta quando submetido a estímulo superior ao habitual, exigindo progressão controlada de volume ou intensidade para novos ganhos.

Especificidade do treinamento

Princípio segundo o qual as adaptações são específicas ao estímulo aplicado, de modo que o treino deve reproduzir demandas metabólicas e mecânicas do objetivo.

Individualidade biológica

Princípio que reconhece respostas diferentes ao mesmo estímulo entre pessoas e ao longo do tempo, exigindo ajuste individual de carga e recuperação.

Reversibilidade

Princípio de que adaptações obtidas regridem quando o estímulo é retirado, justificando manutenção de carga mínima em períodos de interrupção.

Periodização

Organização planejada de ciclos de treino com variação de volume e intensidade ao longo do tempo, visando pico de desempenho e prevenção de excesso de treino.

Controle de carga

Monitoramento sistemático de variáveis internas e externas do esforço, permitindo ajustar a prescrição e detectar fadiga excessiva ou estagnação.

Consentimento informado

Registro pelo qual o praticante, esclarecido sobre objetivos, riscos e alternativas, autoriza a intervenção, podendo retirar a concordância a qualquer momento.

Sigilo profissional

Dever ético de proteger dados pessoais e informações de saúde obtidas na atuação, compartilhando-os apenas em contexto interprofissional necessário e autorizado.

Trabalho interprofissional

Atuação colaborativa com médicos, nutricionistas, fisioterapeutas e outros profissionais, respeitando limites de competência e compartilhando metas de cuidado.

Inclusão de pessoas com deficiência

Competência de adaptar espaço, material, regra e metodologia para garantir participação segura e efetiva, respeitando classificação funcional e autonomia.

Prescrição de exercícios

Processo decisório que define tipo, intensidade, volume, frequência e progressão a partir do diagnóstico, dos objetivos e das condições de saúde do praticante.

Avaliação formativa

Modalidade de avaliação que acompanha o processo de aprendizagem e fornece informação para ajuste contínuo do ensino, em contraste com a mera classificação final.

Prática baseada em evidências

Decisão profissional que integra melhor evidência científica disponível, experiência do profissional e preferências do praticante, distinguindo dado de opinião.

Indicadores de gestão

Métricas como adesão, frequência, satisfação e resultado que permitem avaliar programas e serviços de exercício, esporte e lazer e replanejar ações.

Ética profissional

Conjunto de deveres como competência, honestidade, respeito à diversidade e não causar dano, orientando decisões do bacharel em todas as áreas de intervenção.