Certyfikat C1 study materials
Certyfikat C1 study resources

Certyfikat C1 cheat sheet

Certyfikat C1 · Keep the key ideas within reach.

Quick reference

Poziom C1 – grupa dostosowana do potrzeb dorosłych

  • C1 wg CEFR: użytkownik potrafi zrozumieć szeroki zakres wymagających, dłuższych tekstów oraz rozpoznać znaczenia ukryte (implikaturę, ironię, aluzję); mówi płynnie i spontanicznie bez widocznego wysiłku w poszukiwaniu słów.

  • Kryterium spójności C1: tekst jest zorganizowany, jasny i płynny; używa się ograniczonego zestawu spójników i wykładników dyskursu bez oznak mechanicznego łączenia zdań.

  • Zakres leksykalny C1: szeroki zasób słownictwa pozwalający na precyzyjne wyrażanie myśli; błędy leksykalne są rzadkie, a kolokacje i wyrażenia idiomatyczne użyte trafnie.

  • Kryterium gramatyczne C1: wysoki stopień poprawności gramatycznej; błędy są nieliczne i zwykle dotyczą struktur rzadkich lub sytuacji wymagających wysokiej precyzji.

  • Kryterium płynności C1: wypowiedź płynna i spontaniczna; wahanie i pauzy wynikają z treści, nie z braków językowych; trudności są szybko przełamywane.

  • Zakres funkcji C1: argumentowanie, hipotezowanie o przeszłości i przyszłości, wyrażanie niuansów modalnych (prawdopodobieństwo, dystans, ostrożność), negocjowanie i perswazja.

  • Rejestr i ton: C1 wymaga dostosowania stylu (formalny/nieformalny, pisany/mówiony) do odbiorcy i celu, w tym łagodzenia twierdzeń i wyrażania rezerwy (hedging).

  • Dorosły uczeń C1: materiał oparty na autentycznych tekstach i zadaniach z życia zawodowego lub akademickiego; ocena przez kryteria analityczne (zakres, poprawność, płynność, spójność, wymowa).

  • Próg rozumienia tekstu C1: rozumienie długich, złożonych tekstów także spoza własnej dziedziny, w tym tekstów specjalistycznych, przy rozpoznaniu stanowiska autora i relacji między częściami tekstu.

Quick reference

Poziom C1 – grupa dostosowana do potrzeb dorosłych

  • C1 wg CEFR: użytkownik potrafi zrozumieć szeroki zakres wymagających, dłuższych tekstów oraz rozpoznać znaczenia ukryte (implikaturę, ironię, aluzję); mówi płynnie i spontanicznie bez widocznego wysiłku w poszukiwaniu słów.

  • Kryterium spójności C1: tekst jest zorganizowany, jasny i płynny; używa się ograniczonego zestawu spójników i wykładników dyskursu bez oznak mechanicznego łączenia zdań.

  • Zakres leksykalny C1: szeroki zasób słownictwa pozwalający na precyzyjne wyrażanie myśli; błędy leksykalne są rzadkie, a kolokacje i wyrażenia idiomatyczne użyte trafnie.

  • Kryterium gramatyczne C1: wysoki stopień poprawności gramatycznej; błędy są nieliczne i zwykle dotyczą struktur rzadkich lub sytuacji wymagających wysokiej precyzji.

  • Kryterium płynności C1: wypowiedź płynna i spontaniczna; wahanie i pauzy wynikają z treści, nie z braków językowych; trudności są szybko przełamywane.

  • Zakres funkcji C1: argumentowanie, hipotezowanie o przeszłości i przyszłości, wyrażanie niuansów modalnych (prawdopodobieństwo, dystans, ostrożność), negocjowanie i perswazja.

  • Rejestr i ton: C1 wymaga dostosowania stylu (formalny/nieformalny, pisany/mówiony) do odbiorcy i celu, w tym łagodzenia twierdzeń i wyrażania rezerwy (hedging).

  • Dorosły uczeń C1: materiał oparty na autentycznych tekstach i zadaniach z życia zawodowego lub akademickiego; ocena przez kryteria analityczne (zakres, poprawność, płynność, spójność, wymowa).

  • Próg rozumienia tekstu C1: rozumienie długich, złożonych tekstów także spoza własnej dziedziny, w tym tekstów specjalistycznych, przy rozpoznaniu stanowiska autora i relacji między częściami tekstu.