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Bac Série E Côte d'Ivoire: Sciences économiques et sociales - série E

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Sciences économiques et sociales - série E

Les sciences économiques et sociales constituent, avec les mathématiques, le cœur de la série E. L'épreuve vérifie la capacité à définir rigoureusement les notions du programme (production, facteurs, revenus, monnaie, marché), à calculer et interpréter des agrégats, et à construire une argumentation économique structurée. Un exercice de calcul y côtoie presque toujours une question de cours ou une dissertation courte.

Production, valeur ajoutée, PIB

  • VA = production − consommations intermédiaires.
  • PIB marchand = somme des VA des branches + TVA + droits de douane.
  • PIB = PIB marchand + production non marchande des administrations.
  • PNB = PIB + revenus des facteurs reçus de l'extérieur − revenus versés à l'extérieur.
  • Croissance = variation du PIB réel (en volume) ; l'expansion est une phase courte du cycle.

Marché et prix

  • Demande décroissante, offre croissante : équilibre à l'intersection.
  • Élasticité-prix de la demande : e = (ΔQ/Q) / (ΔP/P).
  • Une taxe déplace l'offre ; la charge se partage entre acheteur et vendeur selon les élasticités relatives.

Exemple travaillé

Une entreprise produit pour 1 200 000 F CFA de biens et achète 700 000 F CFA de matières à d'autres entreprises : VA = 1 200 000 − 700 000 = 500 000 F CFA. Une boulangerie achète la farine 200 000 F CFA (déjà comptée dans la production du meunier) et vend son pain 500 000 F CFA : VA = 300 000 F CFA. Le PIB marchand des deux branches est donc 500 000 + 300 000 = 800 000 F CFA, et non 1 700 000 : additionner les productions reviendrait à compter deux fois la farine. On ajoute ensuite la TVA et les droits de douane pour obtenir le PIB au prix du marché.

Pièges

  • Confondre chiffre d'affaires et valeur ajoutée.
  • Additionner les productions (double comptage) au lieu des valeurs ajoutées.
  • Confondre PIB nominal et PIB réel : une hausse des prix n'est pas de la croissance.
  • Confondre PIB et PNB, ou oublier que le PIB ignore le travail domestique et une partie de l'informel.
  • Définir le chômage sans les trois critères du BIT : sans emploi, disponible, en recherche active.
  • Citer une politique économique sans expliquer son mécanisme de transmission.