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Concours EMPT: Culture générale et enjeux contemporains

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Culture générale et enjeux contemporains

L'épreuve de culture générale évalue la construction d'une pensée argumentée sur une question contemporaine : définir, problématiser, démontrer, illustrer avec précision. La culture est un moyen de preuve, pas un catalogue récité.

Méthode attendue

  • Analyser le libellé : repérer les termes-clés, leurs sens concurrents, la tension entre eux.
  • Problématiser : transformer le sujet en question à laquelle deux réponses opposées sont possibles.
  • Bâtir deux ou trois parties avec transitions rédigées, chaque argument appuyé sur un exemple daté et vérifiable.
  • Conclure en répondant explicitement à la problématique, sans ouvrir un sujet nouveau.

Thèmes porteurs

  • Souveraineté et interdépendance : élargissement de l'UE (Ukraine et Moldavie candidates depuis 2022, ouverture des négociations en 2024), recomposition des alliances.
  • Transition écologique et financement : objectif de 300 milliards de dollars par an d'ici 2035 acté à la COP29 de Bakou (2024) ; mise en œuvre de l'Accord de Paris.
  • Régulation du numérique : règlement européen sur l'intelligence artificielle (2024/1689), application échelonnée ; souveraineté des données.
  • Dette publique et soutenabilité des modèles sociaux : en France, dette supérieure à 110 % du PIB.
  • Démographie, travail et migrations ; démocratie et abstention électorale.

Exemple raisonné

Sujet : « La souveraineté de l'État à l'épreuve de l'interdépendance ». Définition : souveraineté interne (monopole de la contrainte) et externe (non-ingérence) ; interdépendance (commerce, climat, numérique). Problématique : l'interdépendance dissout-elle la souveraineté ou la contraint-elle à se redéployer ? Plan : I. L'interdépendance limite l'exercice de la souveraineté (engagements climatiques, discipline budgétaire, chaînes de valeur) ; II. Les États reconstruisent une souveraineté d'exercice (politiques industrielles, contrôles des investissements, régulation numérique, coopérations régionales). Conclusion : la souveraineté change de forme plus qu'elle ne disparaît.

Pièges

La dissertation descriptive sans thèse ; l'accumulation d'exemples non reliés à l'argument ; la citation non expliquée ; le chiffre inventé ou approximatif ; le hors-sujet par dérive vers l'actualité immédiate.