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In italiano, per esprimere un'azione futura che segue abitualmente un'altra azione (quando mi sveglio), si usa spesso il presente indicativo: «quando mi sveglio, prendo un caffè». Il futuro semplice sarebbe possibile ma meno naturale in questa sequenza quotidiana; l'importante è che il presente indichi futuro in dipendenza da una subordinata temporale al presente.
Con un marcatore temporale concluso come «ieri sera» si usa il passato prossimo per un'azione puntuale e terminata. «Andavamo» sarebbe imperfetto e descriverebbe un'abitudine o uno sfondo, non un singolo evento concluso. Il futuro e il presente non sono compatibili con «ieri sera».
Nel periodo ipotetico del secondo tipo (ipotesi poco reale nel presente), la protasi usa il congiuntivo imperfetto («se avessi») e l'apodosi il condizionale presente («andrei»). Le due parti devono essere coerenti: congiuntivo imperfetto + condizionale presente.
Dopo verbi che esprimono opinione o dubbio come «credere» in forma negativa, la subordinata richiede il congiuntivo presente. Con «non credo che» si usa quindi «sia», non l'indicativo. Il congiuntivo imperfetto «fosse» servirebbe solo con una reggente al passato.
Il pronome diretto di terza persona singolare femminile è «la», che diventa «l'» davanti a vocale o si mantiene davanti a consonante. Con il passato prossimo il participio concorda con il pronome oggetto diretto: «l'ho incontrata». «Le» è dativo femminile e «gli» dativo maschile.
Per chiedere un'informazione selezionando un elemento da un insieme si usa l'aggettivo interrogativo «quale»: «Quale è il tuo numero?». «Chi» si riferisce a persone, «come» chiede un modo, «che» da solo non sostituisce «quale» in questa funzione.
Con i nomi di paese o di regione si usa la preposizione semplice «in»: «in Italia», «in Francia», «in Toscana». La preposizione «a» si usa con le città («a Roma»). Le forme articolate come «al» non si usano con i nomi di paese.
Il pronome relativo semplice per il complemento oggetto è «che»: «il libro che ho comprato». «Cui» da solo richiede sempre una preposizione; «il quale» sarebbe possibile ma più formale e «di cui» indicherebbe un complemento di specificazione.
L'imperfetto descrive un'azione in corso che fa da sfondo a un evento puntuale (il telefono che squilla al passato prossimo). La struttura tipica è «mentre + imperfetto, passato prossimo». Il passato remoto sarebbe letterario e non adatto al registro quotidiano.
L'imperfetto esprime azioni abituali nel passato, spesso segnalate da «sempre» e da un periodo di tempo («quando ero bambino»). Il passato prossimo indicherebbe un singolo evento concluso, il passato remoto sarebbe letterario e il futuro non è compatibile con il passato.
Dopo «non so se» si può usare l'indicativo quando il dubbio riguarda un fatto reale e si vuole esprimere incertezza senza congiuntivo obbligatorio. In italiano standard «non so se posso» è la forma più comune nel parlato; il congiuntivo «possa» è possibile ma meno diffuso e non obbligatorio.
Il soggetto implicito è «io»: la forma corretta del condizionale presente è «potrei». «Glielo» è il pronome combinato (a lui/lei + lo) e non cambia la persona del verbo. Le altre forme corrispondono a lui/lei, tu e noi, che non concordano con il soggetto.
Per esprimere la durata di un'azione che continua nel presente si usa «da» con il presente, oppure la forma impersonale «fa» con il passato: «È molto tempo che...» è scorretto perché manca il verbo essere con funzione di durata. La forma idiomatica è «Fa molto tempo che non vedo Giulia».
La voce passiva si forma con essere + participio passato, e con un marcatore temporale concluso («nel 1980») si usa il passato prossimo passivo: «è stato scritto». «Fu scritto» è passato remoto passivo, possibile ma letterario; «ha scritto» è attivo e «è scritto» è presente passivo.
Nel periodo ipotetico del terzo tipo (irreale nel passato) la protasi richiede il congiuntivo trapassato: «se fossi stato più attento». L'apodosi usa il condizionale passato («non avresti fatto»). Le due parti devono essere coerenti temporalmente.
Per indicare una quantità indeterminata o una misura si usa «di»: «due chili di mele», «un litro di latte». La preposizione «da» indica provenienza o funzione, «a» indica destinazione e «con» indica compagnia o strumento.
Con «penso che» la subordinata richiede il congiuntivo. Poiché l'azione di partire è anteriore all'arrivo, si usa il congiuntivo passato «siano partiti». Il congiuntivo trapassato «fossero partiti» sarebbe possibile con una reggente al passato («pensavo che»).
Il comparativo di maggioranza si forma con «più + aggettivo + di»: «più difficile del precedente». Gli avverbi «molto», «tanto» e «così» intensificano l'aggettivo ma non stabiliscono un confronto tra due elementi.
Il verbo «andare» forma il passato prossimo con l'ausiliare essere: «sono andato». L'accordo del participio è con il soggetto. «Ho» si usa con verbi transitivi, «avevo» e «ero» sono imperfetti e non indicano l'azione conclusa.
La perifrasi «stare per + infinito» indica un'azione imminente nel presente: «Sto per uscire, aspettami». Non può essere usata con un momento passato definito («ieri sera») né con un futuro lontano, e non sostituisce il gerundio progressivo.
Dopo «vorrei che» si usa il congiuntivo imperfetto, perché la reggente al condizionale esprime un desiderio e la subordinata richiede il congiuntivo. La forma corretta è quindi «fossi». L'indicativo e il futuro non sono ammessi, e il condizionale nella subordinata è scorretto.
Con «ogni volta che» che descrive un'abitudine si usa il presente indicativo: «ogni volta che vado». Il futuro, il condizionale e il passato prossimo non esprimono la consuetudine ripetuta. La struttura «ogni volta che + presente, presente» è tipica delle abitudini.
Dopo «mi hanno detto che» si può usare l'indicativo quando si riferisce un'informazione concreta e verificabile: «mi hanno detto che il treno è in ritardo». Il congiuntivo è possibile ma non obbligatorio in questo contesto; l'indicativo è la forma più naturale.
«Ognuno» è un pronome indefinito singolare che significa «ciascuno» e regge il verbo al singolare: «Ognuno di noi ha portato». «Ogni» è un aggettivo e richiede un nome; «qualcuno» non si costruisce con «di noi» in questo senso; «alcuni» è plurale.
Con l'imperativo informale dei verbi come «dare», il pronome si unisce al verbo formando una sola parola: «dammi». La forma «dai mi» è agrammaticale perché separa il pronome; «mi dai» è indicativo, non imperativo.
L'avverbio «esclusivamente» restringe l'informazione a un solo giorno, cioè il martedì indicato nell'avviso. Il candidato B1 deve riconoscere i marcatori di restrizione lessicale tipici dei testi amministrativi brevi.
Dopo la preposizione «di» serve l'infinito presente del verbo, quindi «compilare». Le forme finite e quelle non finite diverse dall'infinito non possono seguire direttamente «di» in questa struttura.
«Incluso nel prezzo» indica che la voce «coperto», cioè il costo del servizio a tavola, è già compresa nella cifra indicata. Non si tratta né di bevande né di sconti, informazioni assenti nel testo.
Il passato prossimo con «l'anno scorso» indica un periodo concluso e delimitato, adatto a un soggiorno di durata definita. L'imperfetto descriverebbe un'abitudine o uno sfondo, non un periodo chiuso con durata precisa.
Nell'ordinazione si usa l'articolo indeterminativo per ciascuna portata, quindi «un secondo» in parallelo a «un primo». L'articolo determinativo indicherebbe un piatto già noto, mentre «del» e «al» non convengono alla struttura della frase.
«Tranne» introduce l'unica eccezione all'apertura quotidiana, cioè il lunedì. Le altre preposizioni non hanno valore di esclusione e cambierebbero il senso della frase.
Il verbo «portarmi» con il pronome di prima persona indica che il mittente desidera ricevere gli appunti. Il verbo «chiedere un favore» chiarisce che la richiesta riguarda il destinatario della mail.
La domanda riguarda un'azione recente e conclusa, per cui si usa il passato prossimo «hai preso». L'imperfetto descriverebbe un'abitudine e il futuro porrebbe la domanda su un evento non ancora avvenuto.
L'espressione idiomatica italiana è «fermarsi nel traffico», con la preposizione articolata «nel» che indica la situazione in cui ci si trova. Le altre preposizioni non formano questa collocazione.
Nel discorso indiretto al passato «domani» diventa «il giorno dopo» e il futuro semplice si trasforma nel condizionale passato. La concordanza dei tempi richiede entrambi i cambiamenti.
Il periodo ipotetico del terzo tipo unisce il congiuntivo trapassato nella protasi al condizionale passato nella apodosi. L'azione è ormai passata e non realizzata, quindi serve «avrei preparato».
Il verbo «raccontare a qualcuno qualcosa» richiede il complemento di termine, che per il femminile singolare è «le». Il pronome «la» sarebbe complemento oggetto e «gli» è di norma maschile singolare.
Davanti a una scelta tra due elementi si usa l'aggettivo interrogativo «quale», concordato con il nome a cui si riferisce. «Che» è invariabile e meno preciso, mentre «cui» è un pronome relativo.
In italiano «finché non» ha valore temporale e indica il limite dopo il quale l'azione cessa, cioè quando il composto diventa liscio. La particella «non» è pleonastica e non nega il senso della frase.
Con un soggetto singolare il participio passato deve restare al singolare: «È arrivata una lettera». L'opzione scelta presenta «arrivata» concordato con «lettera», ma il resto della frase è corretto: l'errore va cercato nell'accordo tra soggetto e verbo nelle altre frasi.
Il verbo «parlare di qualcosa» richiede la preposizione «di», che nel relativo diventa «di cui». Il semplice «che» o «cui» senza preposizione non è compatibile con la reggenza del verbo.
La frase secondaria al futuro richiede nella principale il futuro semplice per indicare un evento successivo, quindi «sarà pronta». L'uso del passato o del condizionale romperebbe la sequenza temporale.
L'espressione «escluse» indica che le spese condominiali non sono comprese nel canone di affitto. L'aggettivo «ammobiliato» conferma invece la presenza dei mobili.
La congiunzione «benché» richiede il congiuntivo, qui presente nella forma «piova». L'indicativo nelle altre opzioni non è ammesso con questa congiunzione concessiva.
Serve una congiunzione causale che introduca la ragione dell'attesa: «siccome» esprime causa e regge l'indicativo. Le altre congiunzioni indicano concessione, condizione o scopo.
La costruzione passiva impersonale «è detto che» mantiene il congiuntivo nella subordinata quando il verbo reggente resta impersonale. La forma «è detto essere» è una variante accettabile, ma solo l'opzione scelta conserva la struttura corretta con il congiuntivo.
Il participio passato «emanato» introduce una proposizione participiale con valore attributivo-esplicativo, che chiarisce l'origine del provvedimento. Non è la principale né una causale, e si riferisce al provvedimento, non alle polemiche.
«Nonostante» richiede il congiuntivo, qui imperfetto perché la reggente è al passato. L'indicativo nelle altre opzioni non è ammesso con questa congiunzione concessiva.
La costruzione causativa «fare notare a qualcuno» equivale a far sì che qualcuno si accorga di qualcosa. Solo la prima coppia mantiene il valore causativo, mentre le altre cambiano il soggetto dell'azione o il destinatario.
«È necessario che» esprime un obbligo e richiede il congiuntivo presente «venga», coerente con l'alternativa espressa da «altrimenti». Le altre espressioni indicano probabilità, possibilità o preferenza, non necessità.