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Cameroon Baccalauréat Série C: Anglais - Langue vivante 1

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Anglais - Langue vivante 1

L'épreuve d'anglais LV1 vérifie la compréhension d'un texte authentique, la maîtrise des structures grammaticales et la capacité à produire un écrit personnel. Les supports portent souvent sur des thèmes de société : éducation, santé, environnement, chômage des jeunes, numérique en Afrique.

Structure habituelle

  • Reading comprehension : vrai/faux justifié, questions ouvertes, référence des pronoms, synonymes en contexte.
  • Grammar and vocabulary : temps, conditionnels, voix passive, discours rapporté, prépositions, phrasal verbs, formation des mots.
  • Writing : lettre, article ou essai argumentatif, avec une limite de mots à respecter.

Grammar checklist

  • Conditionals: If + present → will; If + past → would + V; If + had + past participle → would have + V-ed.
  • Passive: be + past participle, tense preserved, agent introduced by « by ».
  • Reported speech: backshift, pronoun shift, time markers (now → then, today → that day).
  • Concord: each/every + singular noun; none of + plural noun, verb according to emphasis.

Worked example

« People believe that the government has neglected rural schools. » Deux transformations passives correctes :

  1. It is believed that the government has neglected rural schools.
  2. The government is believed to have neglected rural schools. Raisonnement : le verbe introducteur passe à la voix passive (« is believed ») et, l'action rapportée étant antérieure à la croyance, l'infinitif doit être parfait (« to have neglected »).

Pièges qui coûtent des points

  • Recopier des phrases entières du texte au lieu de reformuler sa réponse.
  • Oublier le backshift dans le discours rapporté.
  • Rédiger 90 mots quand la consigne en demande 150 à 200 : les points de contenu et d'organisation sont perdus.
  • Écrire sans phrase-topic ni connecteurs (however, moreover, therefore).
  • Fautes d'orthographe récurrentes : government, environment, development, responsibility, receive.