Abitur Social Studies study plan

Skizziere aus dem Gedächtnis das Institutionengefüge der Bundesrepublik (Bundestag, Bundesrat, Bundesregierung, Bundespräsident, Bundesverfassungsgericht) und ordne jedem Organ seine zentralen Kompetenzen zu.

Erkläre die Grundrechtsdogmatik an drei selbst gewählten Artikeln des Grundgesetzes: Schutzbereich, Eingriff, Rechtfertigung (Schranken und Schranken-Schranken).

Vergleiche das deutsche Regierungssystem mit einem präsidentiellen System anhand von vier Strukturmerkmalen (Wahl des Regierungschefs, Misstrauensvotum, Gewaltenteilung, Parteidisziplin).

Bestimme für fünf Verfassungsorgane, welche wechselseitigen Kontroll- und Mitwirkungsrechte bestehen, und zeichne das als beschriftetes Netzdiagramm.

Analysiere zwei Urteile des Bundesverfassungsgerichts in eigener Zusammenfassung nach Leitsatz, Sachverhalt, Prüfungsmaßstab und Entscheidungsformel.

Erläutere Wahlrechtsgrundsätze und ihre Spannungslagen (z. B. Fünf-Prozent-Hürde, Überhangmandate) und bewerte eine davon argumentativ.

Ordne die Aufgaben von Parteien nach dem Parteiengesetz den Funktionen im politischen Prozess zu und illustriere jede Funktion mit einem aktuellen Beispiel.

Erkläre den Bundeszwang, die Bundesaufsicht und die Mitwirkungsrechte der Länder an der Bundesgesetzgebung und grenze sie voneinander ab.

Vergleiche das Konzept der Sozialen Marktwirtschaft mit dem ordoliberalen Modell und benenne drei Zielkonflikte, die sich aus dem Grundgesetz (Sozialstaatsprinzip, Eigentumsgarantie, Berufsfreiheit) ergeben.

Erkläre die vier Ziele des Stabilitäts- und Wachstumsgesetzes samt ihrer Konflikte und ordne je ein Instrument der Fiskal-, Geld- und Arbeitsmarktpolitik zu.

Rechne mit einem selbst gewählten Zahlenbeispiel einen Konjunkturverlauf durch (BIP-Wachstum, Inflationsrate, Arbeitslosenquote) und benenne die Phase im Konjunkturzyklus.

Bewerte zwei wirtschaftspolitische Maßnahmen (z. B. Mindestlohnerhöhung, Schuldenbremse) je nach Zielpriorität aus Arbeitnehmer- und Unternehmersicht.

Rekonstruiere die Organe und das Gesetzgebungsverfahren der Europäischen Union und ordne das ordentliche und das besondere Gesetzgebungsverfahren zu.

Erkläre die vier Grundfreiheiten des Binnenmarkts und illustriere jede mit einem konkreten Streitfall zwischen Mitgliedstaaten.

Vergleiche intergouvernementale und supranationale Steuerungsformen anhand der Gemeinsamen Außen- und Sicherheitspolitik und der Wirtschafts- und Währungsunion.

Diskutiere das Demokratiedefizit der EU mit zwei Argumenten dafür und zwei dagegen und formuliere ein begründetes Urteil.

Ordne zwei aktuelle internationale Konflikte (z. B. Handelskonflikt, sicherheitspolitische Krise) in das Schema Akteure, Interessen, Machtmittel, Institutionen ein.

Erkläre Instrumente der Außen- und Sicherheitspolitik (Sanktionen, Diplomatie, Bündnisverpflichtungen) und bewerte ihre Wirksamkeit an einem Fall.

Analysiere einen aktuellen innenpolitischen Konflikt nach dem Schema Konfliktlinie, Akteure, Positionen, Kompromissfähigkeit.

Prüfe bei zwei Medienbeiträgen zu einem Konflikt, welche Akteure zu Wort kommen und welche Perspektive fehlt.

Erkläre drei Sozialisationstheorien (z. B. Rollen-, Entwicklungs-, Interaktionstheorie) und wende jede auf ein selbst gewähltes Fallbeispiel an.

Unterscheide soziale Ungleichheit nach Einkommen, Bildung und Vermögen und interpretiere eine selbst erstellte Grafik zu einer Ungleichheitskennzahl.

Erkläre den demografischen Übergang und leite zwei wohlfahrtsstaatliche Konsequenzen (Renten, Gesundheit, Pflege) daraus ab.

Vergleiche Assimilations-, Integrations- und Multikulturalismuskonzepte und bewerte eines davon anhand eines Migrationsfalls.

Wende ein Quellenkritisches Raster (Autor, Zeitpunkt, Anlass, Adressat, Intention, Perspektive) auf drei Quellentypen an: Rede, Statistik, Karikatur.

Formuliere zu einer Quelle eine vollständige Urteilsbildung nach den Schritten Sachurteil, Werturteil, Begründung, Gegenargument.

Prüfe zwei Statistiken auf Manipulationsrisiken (Bezugsgröße, Skalierung, Zeitreihenbeginn) und korrigiere je einen Fehlschluss.

Erstelle einen Bewertungsbogen mit vier Kriterien, mit dem du eigene Essays selbst beurteilen kannst.

Löse eine vollständige Probeklausur unter Zeitbedingungen (180 Minuten) und korrigiere sie mit deinem Bewertungsbogen.

Schließe aus der Korrektur drei konkrete Lücken und bearbeite sie mit je einer Wiederholungsaufgabe.

Erstelle ein einseitiges Gedächtnisblatt, das jedes der sieben Themenfelder mit zwei Kernbegriffen und einem Beispiel abdeckt.

Formuliere zu zwei aktuellen Konflikten je ein begründetes Urteil in fünf Minuten Sprechzeit und prüfe es auf Gegenargumente.