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Question 1Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einer Hörverstehensaufgabe hörst du eine Ansage am Bahnhof: „El tren con destino a Valencia sale de la vía cuatro con diez minutos de retraso.“ Welche Information entnimmst du der Durchsage?
- Der Zug nach Valencia fährt zehn Minuten früher ab.
- Der Zug nach Valencia fährt von Gleis zehn ab.
- Der Zug nach Valencia fällt vollständig aus.
- Der Zug nach Valencia fährt zehn Minuten später von Gleis vier ab. Correct answer.
Explanation
Die Wendung „con diez minutos de retraso“ bezeichnet eine Verspätung von zehn Minuten, und „vía cuatro“ nennt den Bahnsteig. Wer beide Angaben verknüpft, erhält Abfahrtgleis vier bei zehn Minuten Verzug. Die übrigen Deutungen verwechseln entweder Zahl und Bezugsobjekt oder kehren die Verspätung in eine Verfrühung um.
Question 2Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst im Radio: „Mañana habrá cielos despejados en la costa, aunque por la tarde se esperan chubascos en la sierra.“ Wie fasst du die Wettervorhersage korrekt zusammen?
- In den Bergen ist es morgens sonnig, an der Küste gewittert es abends.
- An der Küste regnet es morgens, in den Bergen bleibt es trocken.
- Im gesamten Land regnet es den ganzen Tag über gleichmäßig.
- An der Küste bleibt es klar, in den Bergen sind nachmittags Schauer möglich. Correct answer.
Explanation
„Cielos despejados“ steht für einen klaren Himmel an der Küste, während „chubascos“ in der „sierra“ Schauer im Bergland bezeichnet. Das Wort „aunque“ markiert den Gegensatz zwischen beiden Regionen. Nur die Zusammenfassung, die Klarheit an der Küste und Schauer in den Bergen gegenüberstellt, gibt die Vorhersage vollständig wieder.
Question 3Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Sprecherin sagt: „Para inscribirse en el curso, primero tiene que rellenar el formulario y después entregarlo en secretaría.“ In welcher Reihenfolge verlaufen die Schritte?
- Zuerst das Formular ausfüllen, danach im Sekretariat abgeben. Correct answer.
- Zuerst im Sekretariat bezahlen, danach das Formular ausfüllen.
- Zuerst das Formular abgeben, danach ausfüllen.
- Zuerst im Sekretariat anrufen, danach das Formular ausfüllen.
Explanation
Die Signalwörter „primero“ und „después“ legen eine feste Abfolge fest: erst „rellenar el formulario“, dann „entregarlo en secretaría“. Das Pronomen „lo“ verweist dabei auf das bereits genannte Formular. Wer die Reihenfolge der Marker beachtet, erkennt die korrekte Schrittfolge eindeutig.
Question 4Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einem Interview sagt ein Student: „Llevo dos años estudiando español, pero todavía me cuesta entender las noticias.“ Was bedeutet „me cuesta“ in diesem Zusammenhang?
- Es langweilt ihn.
- Es kostet ihn Geld.
- Es freut ihn besonders.
- Es fällt ihm schwer. Correct answer.
Explanation
Die Wendung „costar“ mit indirektem Objektpronomen („me cuesta“) plus Infinitiv bedeutet, dass etwas schwerfällt oder Mühe bereitet. Im Kontext des Hörverstehens von Nachrichten geht es also um eine Schwierigkeit, nicht um einen Preis. Die übrigen Deutungen passen weder zur Konstruktion noch zum Kontext des Sprachenlernens.
Question 5Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Am Flughafen hörst du: „Los pasajeros del vuelo IB 314 deben dirigirse a la puerta de embarque doce; el embarque comienza en estos momentos.“ Was sollen die Passagiere tun?
- Sofort zum Gate zwölf gehen, weil dort das Boarding beginnt. Correct answer.
- Zum Informationsschalter gehen und den Flug umbuchen.
- Sich am Check-in-Schalter für Flug IB 314 anstellen.
- Ihr Gepäck am Band zwölf abholen.
Explanation
„Puerta de embarque doce“ bezeichnet das Gate zwölf, und „el embarque comienza en estos momentos“ signalisiert den unmittelbaren Beginn des Boardings. Die Aufforderung „deben dirigirse“ verlangt, sich dorthin zu begeben. Nur diese Handlung entspricht der Durchsage.
Question 6Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Ansage im Supermarkt lautet: „Atención, clientes: hoy la sección de pescadería cierra a las ocho de la tarde.“ Welche Information ist korrekt?
- Die Fischabteilung öffnet heute um acht Uhr abends.
- Die Fischabteilung schließt heute um zwanzig Uhr. Correct answer.
- Die Fischabteilung bleibt heute geschlossen.
- Der gesamte Supermarkt schließt um acht Uhr morgens.
Explanation
„Cierra a las ocho de la tarde“ bedeutet Schließung um acht Uhr abends, also zwanzig Uhr. Die Angabe ist ausdrücklich auf „la sección de pescadería“ begrenzt. Wer Bereich und Uhrzeit korrekt zuordnet, erhält die richtige Aussage.
Question 7Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Hörtext sagt eine Frau: „No me apetece nada salir esta noche; prefiero quedarme en casa viendo una serie.“ Welche Absicht hat sie?
- Sie sucht Begleitung für ein Konzert.
- Sie möchte früh schlafen gehen, um zu arbeiten.
- Sie will unbedingt ausgehen.
- Sie möchte den Abend zu Hause verbringen. Correct answer.
Explanation
„No me apetece nada salir“ drückt eine starke Ablehnung des Ausgehens aus, und „prefiero quedarme en casa“ nennt die Alternative. Beide Aussagen zusammen ergeben den Wunsch, zu Hause zu bleiben. Die Verneinung „nada“ verstärkt dabei die Absage an einen Ausflug.
Question 8Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst: „El museo abre de martes a domingo, pero los lunes permanece cerrado.“ An welchem Tag ist ein Besuch nicht möglich?
- Am Dienstag
- Am Sonntag
- Am Samstag
- Am Montag Correct answer.
Explanation
Die Formulierung „de martes a domingo“ schließt den Montag aus dem Öffnungszeitraum aus, und „los lunes permanece cerrado“ bestätigt die Schließung ausdrücklich. Somit ist der Montag der einzige genannte Tag ohne Zugang. Die übrigen Tage liegen innerhalb der Öffnungsspanne.
Question 9Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einer Radiosendung erklärt ein Experte: „El reciclaje funciona solo si separamos bien los residuos en casa.“ Welche Aussage gibt seine Kernaussage wieder?
- Recycling funktioniert unabhängig vom Verhalten der Bürger.
- Mülltrennung sollte ausschließlich in der Industrie erfolgen.
- Recycling ist nur wirksam, wenn der Müll zu Hause korrekt getrennt wird. Correct answer.
- Recycling ist grundsätzlich wirkungslos.
Explanation
Die Bedingung „solo si“ verknüpft das Funktionieren des Recyclings mit der korrekten Mülltrennung im Haushalt. Der Experte nennt damit eine notwendige Voraussetzung, keine Ablehnung des Recyclings. Nur die Option, die diese Bedingung wiedergibt, trifft die Aussage.
Question 10Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Nachrichtensprecherin sagt: „Según el ayuntamiento, las obras del metro durarán seis meses más de lo previsto.“ Wie ist die Aussage zu verstehen?
- Die Bauarbeiten enden sechs Monate früher als geplant.
- Die Bauarbeiten dauern laut Stadtverwaltung ein halbes Jahr länger als geplant. Correct answer.
- Die Bauarbeiten wurden von der Stadtverwaltung abgesagt.
- Die Bauarbeiten dauern insgesamt genau sechs Monate.
Explanation
„Durar seis meses más de lo previsto“ bedeutet eine Verlängerung um sechs Monate gegenüber dem Plan. Mit „según el ayuntamiento“ wird die Stadtverwaltung als Quelle genannt. Die Aussage betrifft also eine Verzögerung, keine Verkürzung oder Absage.
Question 11Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Gespräch sagt eine Frau: „Si hubiera sabido que la conferencia era en alemán, habría llevado el diccionario.“ Was drückt der Sprecher mit dieser Bedingung aus?
- Eine Aufforderung an den Gesprächspartner, einen Vortrag zu halten.
- Eine allgemeine Regel, die immer gilt.
- Eine feste Zusage für eine künftige Konferenz.
- Eine nachträgliche Überlegung zu einer vergangenen Situation, die nicht mehr zu ändern ist. Correct answer.
Explanation
Die Kombination „si hubiera sabido“ (Plusquamperfekt Konjunktiv) mit „habría llevado“ (Konditional) bildet eine irreale Bedingung der Vergangenheit. Sie beschreibt, was unter anderen Umständen geschehen wäre, und ist damit eine nachträgliche Überlegung. Zukunftsbezug oder Aufforderungscharakter fehlen hier völlig.
Question 12Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Ein Touristenführer sagt: „La catedral, que se empezó a construir en el siglo XIII, sufrió varias reformas.“ Welche Information über die Kathedrale wird gegeben?
- Die Kathedrale wurde erst nach mehreren Umbauten im 13. Jahrhundert begonnen.
- Der Bau begann im 13. Jahrhundert, später gab es mehrere Umbauten. Correct answer.
- Die Kathedrale wurde im 13. Jahrhundert vollendet und nie verändert.
- Die Umbauten fanden ausschließlich im 13. Jahrhundert statt.
Explanation
„Se empezó a construir en el siglo XIII“ nennt den Baubeginn im 13. Jahrhundert, während „sufrió varias reformas“ spätere Veränderungen belegt. Der Relativsatz mit „que“ liefert eine Zusatzinformation zur Kathedrale. Beides zusammen ergibt Baubeginn und spätere Umbauten.
Question 13Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst einen Podcast: „Aunque la ciudad tiene fama de tranquila, en verano las calles del centro están llenas de turistas.“ Wie ist die Aussage strukturiert?
- Eine Ursache wird mit ihrer Folge verknüpft.
- Eine Behauptung wird durch ein weiteres Beispiel bestätigt.
- Eine Meinung wird ohne Einschränkung vorgetragen.
- Ein verbreitetes Bild wird durch eine Einschränkung relativiert. Correct answer.
Explanation
„Aunque“ leitet einen Gegensatz ein: Dem Ruf der Ruhe wird das Gegenteil im Sommer gegenübergestellt. Damit wird das verbreitete Bild eingeschränkt, nicht bestätigt. Die Struktur ist also eine Relativierung, keine Kausal- oder Beispielkette.
Question 14Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Ansage im Zug lautet: „Se ruega a los viajeros que no utilicen el teléfono en los vagones de silencio.“ Was wird von den Reisenden erwartet?
- Das Telefon am Bahnhof abzugeben.
- Das Telefon nur laut zu benutzen.
- Im Ruhewagen auf Telefonate zu verzichten. Correct answer.
- Den Wagen sofort zu verlassen.
Explanation
„Se ruega“ ist eine höfliche Aufforderung, und „vagones de silencio“ bezeichnet Ruhewagen. Die Bitte lautet, dort nicht zu telefonieren. Die übrigen Optionen übertreiben die Anweisung oder verändern ihren Inhalt.
Question 15Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Hörtext berichtet eine Schülerin: „Al principio me daba vergüenza hablar en clase, pero ahora participo sin problema.“ Welche Entwicklung beschreibt sie?
- Sie hat aufgehört, sich am Unterricht zu beteiligen.
- Sie spricht nur noch außerhalb des Unterrichts.
- Sie hatte nie Schwierigkeiten beim Sprechen.
- Sie hat ihre anfängliche Scheu vor dem Sprechen im Unterricht überwunden. Correct answer.
Explanation
„Al principio“ und „ahora“ markieren einen zeitlichen Gegensatz zwischen anfänglicher Scham und heutiger Beteiligung. „Sin problema“ zeigt, dass die Schwierigkeit überwunden ist. Die Aussage beschreibt also eine positive Entwicklung.
Question 16Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Ein Sprecher sagt: „No es que el proyecto sea caro; el problema es que nadie tiene tiempo para realizarlo.“ Worauf liegt der Fokus der Aussage?
- Auf dem Zeitmangel als eigentlichem Hindernis. Correct answer.
- Auf der fehlenden Genehmigung für das Projekt.
- Auf den hohen Kosten als Hauptproblem.
- Auf der Ablehnung des Projekts insgesamt.
Explanation
Die Konstruktion „no es que … sino que“ verneint den ersten Grund und ersetzt ihn durch den zweiten. Der Sprecher verneint die Kosten als Problem und nennt den Zeitmangel als eigentliches Hindernis. Die Betonung liegt damit auf der zweiten Aussage.
Question 17Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einer Reportage heißt es: „La empresa ha duplicado su plantilla en solo dos años.“ Was bedeutet das?
- Die Belegschaft wurde in zwei Jahren um zwei Personen erweitert.
- Die Belegschaft hat sich innerhalb von zwei Jahren verdoppelt. Correct answer.
- Die Belegschaft ist seit zwei Jahren unverändert geblieben.
- Die Belegschaft wurde innerhalb von zwei Jahren halbiert.
Explanation
„Duplicar“ bedeutet verdoppeln, und „plantilla“ bezeichnet die Belegschaft eines Betriebs. „En solo dos años“ nennt den kurzen Zeitraum. Die Aussage beschreibt also eine Verdopplung der Mitarbeiterzahl innerhalb von zwei Jahren.
Question 18Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Dialog sagt Person A: „¿Te vienes al cine?“ Person B antwortet: „Ya he visto esa película dos veces.“ Wie ist Bs Antwort zu deuten?
- B nimmt begeistert zu.
- B schlägt einen anderen Termin vor.
- B lehnt indirekt ab, weil der Film bereits bekannt ist. Correct answer.
- B fragt nach dem Titel des Films.
Explanation
Die Antwort enthält keine direkte Ablehnung, sondern einen Grund, der die Einladung unattraktiv macht. Aus dem Hinweis, den Film schon zweimal gesehen zu haben, folgt die implizite Absage. Solche indirekten Sprechakte sind typisch für Hörverstehensaufgaben.
Question 19Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Nachricht beginnt: „Cientos de vecinos protestaron ayer frente al ayuntamiento contra el nuevo plan de tráfico.“ Welche Information enthält der Satz?
- Zahlreiche Anwohner demonstrierten gegen einen Verkehrsplan. Correct answer.
- Die Stadtverwaltung hat den Verkehrsplan beschlossen.
- Der Verkehrsplan wurde gestern zurückgezogen.
- Die Anwohner unterstützten den Plan geschlossen.
Explanation
„Cientos de vecinos protestaron“ nennt viele demonstrierende Anwohner, und „contra el nuevo plan de tráfico“ gibt den Gegenstand des Protests an. Der Ort „frente al ayuntamiento“ verortet die Aktion vor dem Rathaus. Die Meldung berichtet also von einer Demonstration gegen den Plan.
Question 20Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Lehrerin erklärt: „Para el examen oral, lo importante no es memorizar frases, sino saber reaccionar a las preguntas.“ Welches Lernziel betont sie?
- Flexibel auf Fragen reagieren zu können statt Sätze auswendig zu lernen. Correct answer.
- Die Prüfung schriftlich abzulegen statt mündlich.
- Fragen der Prüfer vorher schriftlich einzureichen.
- Möglichst viele Sätze wörtlich auswendig zu lernen.
Explanation
Die Struktur „no es … sino …“ verneint das Auswendiglernen und stellt die Reaktionsfähigkeit als eigentliches Ziel heraus. Es geht also um spontane, flexible Antworten in der mündlichen Prüfung. Die Betonung liegt auf dem zweiten Glied der Konstruktion.
Question 21Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst einen Radiobeitrag: „El ayuntamiento ha decidido peatonalizar el centro histórico a partir de enero.“ Welche Konsequenz ergibt sich daraus?
- Der historische Stadtkern wird ab Januar für den Autoverkehr gesperrt. Correct answer.
- Der historische Stadtkern wird ab Januar für Fußgänger gesperrt.
- Die Entscheidung wurde auf Januar verschoben.
- Der Autoverkehr im Stadtkern wird ab Januar verdoppelt.
Explanation
„Peatonalizar“ bedeutet, einen Bereich zur Fußgängerzone zu machen, also den Autoverkehr auszuschließen. „A partir de enero“ nennt den Beginn dieser Regelung. Die Entscheidung ist bereits gefallen, nur ihre Umsetzung beginnt im Januar.
Question 22Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Gespräch sagt ein Mann: „Por mucho que insistas, no voy a cambiar de opinión.“ Welche Haltung zeigt er?
- Er bittet den Gesprächspartner, ihn zu überzeugen.
- Er bleibt trotz wiederholter Bitten bei seiner Meinung. Correct answer.
- Er hat seine Meinung bereits geändert.
- Er wird seine Meinung bei weiterem Nachfragen ändern.
Explanation
Die Konstruktion „por mucho que + Subjunktiv“ bedeutet „so sehr auch immer“ und drückt aus, dass der folgende Hauptsatz unverändert bleibt. Der Sprecher betont damit seine Unbeugsamkeit gegenüber weiteren Bitten. Die Verneinung „no voy a cambiar“ bestätigt diese Haltung.
Question 23Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Ansage im Fitnessstudio lautet: „Les recordamos que las toallas deben devolverse en recepción al terminar la sesión.“ Was wird verlangt?
- Die Handtücher nach dem Training an der Rezeption abzugeben. Correct answer.
- Die Handtücher vor dem Training zu kaufen.
- Die Handtücher im Umkleideraum liegen zu lassen.
- Die Handtücher während des Trainings mitzunehmen.
Explanation
„Deben devolverse en recepción“ verlangt die Rückgabe an der Rezeption, und „al terminar la sesión“ legt den Zeitpunkt nach dem Training fest. Das Passiv mit „se“ macht die Regel allgemein verbindlich. Nur die Option, die Rückgabe nach dem Training nennt, entspricht der Anweisung.
Question 24Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Ein Hörtext enthält: „Si no hubiera sido por el tráfico, habríamos llegado a tiempo.“ Was bedeutet dieser Satz?
- Der Verkehr hatte keinen Einfluss auf ihre Ankunft.
- Trotz des Verkehrs kamen sie pünktlich an.
- Sie kamen früher als geplant an.
- Wegen des Verkehrs kamen sie nicht rechtzeitig an. Correct answer.
Explanation
Die Wendung „si no hubiera sido por“ bedeutet „wenn nicht … gewesen wäre“ und nennt im verneinten Konditionalsatz die Ursache für ein ausgebliebenes Ergebnis. „Habríamos llegado a tiempo“ beschreibt die nicht eingetretene Folge. Der Verkehr war also der Grund für die Verspätung.
Question 25Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einem Bericht heißt es: „La asociación advierte de que el ruido nocturno afecta a la salud de los vecinos.“ Welche Funktion hat „advierte de que“?
- Es leitet eine statistische Prognose ein.
- Es leitet eine freundliche Einladung ein.
- Es leitet eine persönliche Meinung ohne Bezug ein.
- Es leitet eine Warnung vor einer Gefahr ein. Correct answer.
Explanation
„Advertir de que“ bedeutet warnen vor und kündigt eine Gefahrenaussage an. Im Satz folgt die Gefahr für die Gesundheit der Anwohner durch nächtlichen Lärm. Die Formulierung zeigt damit eine Warnung, nicht eine Einladung oder Prognose.
Question 26Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst eine Bahnhofsdurchsage: „El tren con destino a Valencia efectuará su salida desde el andén cuatro en lugar del andén dos.“ Was teilt die Durchsage mit?
- Der Zug nach Valencia fährt von einem anderen Bahnsteig ab. Correct answer.
- Der Zug nach Valencia hat Verspätung.
- Der Zug nach Valencia fällt heute aus.
- Der Zug nach Valencia hält nicht mehr in Valencia.
Explanation
Die Formulierung „en lugar del andén dos“ zeigt einen Wechsel: Der Abfahrtsbahnsteig ändert sich von zwei auf vier. Verspätung, Ausfall oder gestrichene Halte werden in der Durchsage nicht erwähnt, daher ist nur der Bahnsteigwechsel belegt.
Question 27Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einem Hörtext sagt eine Frau: „Llevo tres años viviendo en Berlín y todavía me cuesta entender a la gente mayor.“ Was bereitet ihr Schwierigkeiten?
- Das Verständnis älterer Menschen. Correct answer.
- Der Umgang mit Behörden.
- Das Erlernen der deutschen Grammatik.
- Das Finden einer Wohnung.
Explanation
Der Ausdruck „me cuesta entender a la gente mayor“ bezieht sich direkt auf das Verstehen älterer Leute. Die drei Jahre bezeichnen nur die Aufenthaltsdauer und haben mit den genannten Problemen nichts zu tun.
Question 28Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst im Radio: „La biblioteca municipal amplía su horario durante los exámenes y abrirá también los domingos.“ Welche Information enthält der Beitrag?
- Die Bibliothek verlegt ihren Standort.
- Die Bibliothek schließt während der Prüfungen früher.
- Die Bibliothek verlangt künftig Eintritt.
- Die Bibliothek öffnet in der Prüfungszeit zusätzlich sonntags. Correct answer.
Explanation
„Amplía su horario“ und „abrirá también los domingos“ beschreiben eine Ausweitung der Öffnungszeiten um den Sonntag. Die anderen Aussagen widersprechen dem Gehörten oder werden gar nicht genannt.
Question 29Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Dialog sagt Person A: „¿Me prestas tu bicicleta el fin de semana?“ Person B antwortet: „La tendría que preguntar a mi hermano, porque es suya.“ Was bedeutet Bs Antwort?
- B leiht das Rad sofort aus.
- B muss erst den Bruder fragen, weil ihm das Rad gehört. Correct answer.
- B möchte das Rad selbst am Wochenende nutzen.
- B besitzt kein Fahrrad und lehnt ab.
Explanation
Der Konditional „tendría que preguntar“ plus die Begründung „es suya“ zeigen, dass B nicht selbst entscheiden kann, weil das Rad dem Bruder gehört. Es ist also eine vorläufige, höfliche Zurückhaltung statt einer endgültigen Ablehnung.
Question 30Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Ansage im Flughafen lautet: „Los pasajeros del vuelo a Sevilla deben dirigirse a la puerta de embarque doce; el embarque comenzará en veinte minutos.“ Was sollen die Passagiere tun?
- Sofort zum Check-in-Schalter zurückkehren.
- Ihr Gepäck am Ausgang abholen.
- Ein neues Ticket kaufen.
- Zum Gate zwölf gehen und dort auf das Boarding warten. Correct answer.
Explanation
Die Durchsage nennt konkret Gate zwölf und einen Boarding-Beginn in zwanzig Minuten. Passagiere sollen sich also dorthin begeben und warten. Check-in, Gepäckausgabe oder Neubuchung sind nicht Teil der Anweisung.
Question 31Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Hörtext erzählt ein Mann: „Cuando era niño, mis padres me llevaban cada verano a un pueblo de la montaña.“ Welche Zeitform und Bedeutung trifft zu?
- Eine wiederkehrende Gewohnheit in der Vergangenheit. Correct answer.
- Eine Bedingung, die noch erfüllt werden muss.
- Eine abgeschlossene Handlung von kurzer Dauer.
- Eine einmalige Handlung in der Zukunft.
Explanation
Das Imperfekt „llevaban“ zusammen mit „cada verano“ markiert eine regelmäßig wiederkehrende Gewohnheit in der Kindheit. Eine einmalige oder zukünftige Handlung würde anders markiert, etwa mit Indefinido oder Futur.
Question 32Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst eine Werbung: „Solo hasta el domingo: segunda unidad al cincuenta por ciento.“ Was wird beworben?
- Man erhält zwei Artikel zum vollen Preis.
- Alle Artikel kosten die Hälfte.
- Der Versand ist kostenlos.
- Beim Kauf von zwei Artikeln ist der zweite halb so teuer. Correct answer.
Explanation
„Segunda unidad al cincuenta por ciento“ bedeutet, dass der zweite Artikel zum halben Preis verkauft wird, nicht die gesamte Ware. Die Befristung „solo hasta el domingo“ begrenzt nur den Aktionszeitraum.
Question 33Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Wetterdurchsage im Radio sagt: „Mañana bajarán las temperaturas de forma notable en toda la región.“ Was erwartet die Region?
- Einen Anstieg der Temperaturen.
- Deutlich kühlere Temperaturen am nächsten Tag. Correct answer.
- Wind aus südlicher Richtung.
- Starke Regenfälle am selben Abend.
Explanation
„Bajarán las temperaturas de forma notable“ kündigt einen deutlichen Temperaturrückgang an. „Mañana“ legt den Zeitpunkt auf den folgenden Tag, nicht auf den Abend.
Question 34Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Gespräch sagt eine Kollegin: „A no ser que me avises antes del viernes, reservaré la sala para el lunes.“ Wie ist die Aussage zu verstehen?
- Sie wird den Raum auf keinen Fall reservieren.
- Sie reserviert den Raum erst nach dem Freitag.
- Sie reserviert den Raum, wenn keine frühere Rückmeldung kommt. Correct answer.
- Sie erwartet eine Reservierung durch die andere Person.
Explanation
„A no ser que“ leitet eine Ausnahme ein: Ohne rechtzeitige Nachricht bis Freitag erfolgt die Reservierung. Die Reservierung ist also der Standardfall, die Rückmeldung die Bedingung dagegen.
Question 35Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einem Interview sagt eine Wissenschaftlerin: „No cabe duda de que el cambio climático afecta ya a la agricultura.“ Welche Haltung drückt sie aus?
- Sie hält den Zusammenhang für unwahrscheinlich.
- Sie fordert weitere Forschung ab.
- Sie äußert Zweifel an den Daten.
- Sie hält den Zusammenhang für sicher. Correct answer.
Explanation
„No cabe duda de que“ ist ein Ausdruck hoher Gewissheit. Die Sprecherin stellt den Zusammenhang nicht in Frage, sondern betont ihn als sicher. Zweifel oder Forschungsbedarf wären mit anderen Formeln markiert.
Question 36Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst: „El profesor nos pidió que entregáramos el trabajo antes de las vacaciones, pero la mitad de la clase no lo hizo.“ Was geschah mit der Abgabe?
- Nur ein Teil der Klasse reichte rechtzeitig ein. Correct answer.
- Alle reichten rechtzeitig ein.
- Niemand gab die Arbeit ab.
- Der Lehrer verschob die Frist.
Explanation
„La mitad de la clase no lo hizo“ bedeutet, dass nur die andere Hälfte die Arbeit abgab. Die Frist blieb bestehen, weil der Lehrer sie nur gesetzt und nicht verschoben hat.
Question 37Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Sprecherin im Radio sagt: „El gobierno planea subvencionar el transporte público, sobre todo para los jóvenes.“ Was ist geplant?
- Eine Erhöhung der Fahrpreise für Jugendliche.
- Ein Verbot des Nahverkehrs am Wochenende.
- Der Ausbau der Autobahnen.
- Eine finanzielle Förderung des Nahverkehrs für junge Leute. Correct answer.
Explanation
„Subvencionar“ bedeutet bezuschussen, und „sobre todo para los jóvenes“ nennt die Zielgruppe. Geplant ist also eine Förderung, nicht eine Verteuerung oder ein Verbot.
Question 38Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Dialog sagt Person A: „¿Crees que aprobaré el examen?“ Person B antwortet: „Con lo que has estudiado, no me extrañaría nada.“ Wie ist Bs Antwort zu deuten?
- B hält ein Bestehen für ausgeschlossen.
- B kritisiert As Lernaufwand.
- B hält ein Bestehen für durchaus möglich. Correct answer.
- B weiß nicht, wovon A spricht.
Explanation
„No me extrañaría nada“ bedeutet, dass B nicht überrascht wäre, also ein Bestehen für plausibel hält. Es ist eine vorsichtige Zuversicht, keine Ablehnung und keine Kritik.
Question 39Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Ansage im Theater lautet: „Se ruega a los espectadores que apaguen sus móviles; la función va a comenzar.“ Was sollen die Zuschauer tun?
- Die Tickets am Eingang vorzeigen.
- Die Mobiltelefone ausschalten. Correct answer.
- Das Theater sofort verlassen.
- Sich an der Garderobe anstellen.
Explanation
„Apaguen sus móviles“ ist eine klare Aufforderung, die Handys auszuschalten, weil die Vorstellung beginnt. Verlassen, Tickets oder Garderobe werden in der Durchsage nicht verlangt.
Question 40Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst: „Si el ayuntamiento no hubiera cerrado la calle, el autobús habría llegado puntual.“ Welche Aussage entspricht dem Gehörten?
- Die Straße war offen und der Bus pünktlich.
- Der Bus kam pünktlich trotz gesperrter Straße.
- Der Bus kam zu spät, weil die Straße gesperrt war. Correct answer.
- Der Bus kam zu spät, obwohl die Straße frei war.
Explanation
Der Irrealis der Vergangenheit beschreibt eine nicht eingetretene Bedingung: Die Straße war gesperrt, daher kam der Bus nicht pünktlich. Die Sperrung ist also die tatsächliche Ursache der Verspätung.
Question 41Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Nachrichtensprecherin sagt: „La empresa niega haber ocultado los datos sobre la calidad del producto.“ Was wird berichtet?
- Der Konzern gibt zu, Daten gefälscht zu haben.
- Der Konzern veröffentlicht alle Daten freiwillig.
- Der Konzern wird die Produktion einstellen.
- Der Konzern bestreitet, Daten zurückgehalten zu haben. Correct answer.
Explanation
„Negar haber ocultado“ bedeutet, das Zurückhalten der Daten zu bestreiten. Es handelt sich um eine dementierende Aussage, nicht um ein Geständnis. Produktionseinstellung oder freiwillige Veröffentlichung werden nicht genannt.
Question 42Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Hörtext erklärt ein Stadtführer: „Esta plaza fue durante siglos el mercado principal, aunque hoy solo quedan los soportales.“ Welche Information vermittelt er?
- Die Arkaden wurden erst vor Kurzem errichtet.
- Die Plaza ist heute noch der wichtigste Markt der Stadt.
- Die Plaza war lange Zeit Marktplatz, heute sind nur die Arkaden erhalten. Correct answer.
- Auf der Plaza wurde nie Handel betrieben.
Explanation
„Fue durante siglos el mercado principal“ beschreibt die Vergangenheit, „hoy solo quedan los soportales“ die Gegenwart. Der Kontrast zwischen damaliger Funktion und heutigem Überrest ist die Kernaussage.
Question 43Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst einen Podcast: „Mucha gente se queja de las redes sociales, pero al final casi todos las usamos a diario.“ Welche Beobachtung formuliert der Sprecher?
- Niemand nutzt soziale Netzwerke.
- Die Nutzung sozialer Netzwerke nimmt stark ab.
- Zwischen Kritik und Nutzung besteht ein Widerspruch. Correct answer.
- Soziale Netzwerke werden kaum kritisiert.
Explanation
„Pero al final casi todos las usamos“ stellt einen Gegensatz zur häufigen Kritik her. Der Sprecher beobachtet also eine Spannung zwischen Ablehnung im Reden und täglicher Nutzung in der Praxis.
Question 44Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Dialog sagt Person A: „¿Por qué no te apuntaste al curso de cocina?“ Person B antwortet: „Es que ya no quedaban plazas cuando lo intenté.“ Was ist der Grund?
- B hat den Anmeldetermin verwechselt.
- Der Kurs fand nicht statt.
- Der Kurs war bereits ausgebucht. Correct answer.
- B hatte kein Interesse am Kochen.
Explanation
„Ya no quedaban plazas“ bedeutet, dass keine Plätze mehr frei waren, der Kurs also voll war. Es geht um die Auslastung, nicht um Absage des Kurses oder mangelndes Interesse.
Question 45Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Durchsage im Kaufhaus sagt: „Atención: por motivos de seguridad, evacuamos el edificio. Salgan sin correr por las puertas de emergencia.“ Was wird angewiesen?
- Im Gebäude auf weitere Anweisungen warten.
- Das Gebäude ruhig über die Notausgänge verlassen. Correct answer.
- Zur Information am Empfang gehen.
- Die Aufzüge zur Evakuierung benutzen.
Explanation
Die Durchsage verbindet Evakuierung mit der Anweisung „sin correr“ und „puertas de emergencia“. Warten, Aufzüge oder Empfang widersprechen dem Sicherheitsziel der schnellen, geordneten Räumung.
Question 46Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einem Hörtext sagt eine Journalistin: „El alcalde no solo prometió más zonas verdes, sino que también anunció un plan contra el ruido.“ Welche Aussage fasst den Inhalt zusammen?
- Der Bürgermeister kündigte zwei Maßnahmen an: Grünflächen und Lärmschutz. Correct answer.
- Der Bürgermeister lehnte Lärmschutz ab.
- Der Bürgermeister sprach ausschließlich über Grünflächen.
- Der Bürgermeister trat von seinem Amt zurück.
Explanation
Die Konstruktion „no solo … sino que también“ verbindet zwei Zusagen: mehr Grünflächen und einen Lärmaktionsplan. Beide Punkte gehören zur Zusammenfassung, nicht nur der erste.
Question 47Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Im Gespräch sagt ein Vater: „Por mucho que me lo pidas, no te dejaré el coche hasta que tengas el carné.“ Welche Haltung zeigt er?
- Er verschiebt die Entscheidung ohne Bedingung.
- Er willigt sofort ein.
- Er bleibt unnachgiebig, bis eine Bedingung erfüllt ist. Correct answer.
- Er hat Angst vor dem Autofahren.
Explanation
„Por mucho que“ drückt aus, dass kein Bitten etwas ändert, und „hasta que tengas el carné“ nennt die Bedingung. Der Vater bleibt also fest, bis der Führerschein vorliegt.
Question 48Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
In einer Reportage heißt es: „La asociación denuncia que el ruido del aeropuerto se ha duplicado desde la ampliación de la pista.“ Welche Funktion hat der Satz im Text?
- Er gibt eine kritische Stellungnahme der Vereinigung wieder. Correct answer.
- Er beschreibt neutral die Bauarbeiten an der Piste.
- Er belegt einen Erfolg der Flughafenerweiterung.
- Er widerlegt die Kritik der Anwohner.
Explanation
„Denuncia“ markiert eine kritische Bewertung, die indirekt wiedergegeben wird. Der Satz berichtet also die Position der Vereinigung, nicht eine neutrale Baubeschreibung oder einen Erfolg.
Question 49Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Du hörst: „De haber sabido que la reunión se adelantaba, habría cambiado el vuelo.“ Welche Situation beschreibt der Sprecher?
- Er hat den Flug geändert, die Besprechung fand aber nicht statt.
- Er wusste von der Vorverlegung und buchte keinen Flug.
- Er erfuhr die Vorverlegung zu spät und änderte den Flug nicht. Correct answer.
- Er erfuhr die Vorverlegung rechtzeitig und änderte den Flug.
Explanation
„De haber sabido“ ist eine Kurzform des Irrealis der Vergangenheit und bedeutet „hätte ich gewusst“. Die Umstellung des Flugs fand also nicht statt, weil die Information fehlte.
Question 50Hörverstehen / Hörsehverstehen (listening comprehension)
Eine Sprecherin sagt: „Lejos de reducir el tráfico, la nueva medida lo ha trasladado a los barrios periféricos.“ Wie bewertet sie die Maßnahme?
- Sie lobt die deutliche Entlastung der Innenstadt.
- Sie fordert eine Ausweitung der Maßnahme.
- Sie kritisiert, dass das Problem nur verlagert wurde. Correct answer.
- Sie hält die Maßnahme für wirkungslos, aber harmlos.
Explanation
„Lejos de reducir“ und „lo ha trasladado“ formulieren den Vorwurf, das Verkehrsproblem sei nur verlagert worden. Es ist eine kritische Bewertung mit dem Hinweis auf Verlagerung statt Lösung.