Mecklenburg-Vorpommern Abitur Biology study plan
Mecklenburg-Vorpommern Abitur Biology · Give each week a clear focus.
8 weeks · About 7 hours per week
Biologische Systeme, Struktur und Funktion (Zellbiologie, Stoff- und Energiewechsel, Neurobiologie)
Skizziere aus dem Gedächtnis den Aufbau einer Eukaryotenzelle mit Zellorganellen und ordne jeder Struktur eine Funktion zu
Erkläre die Endosymbiontentheorie in eigenen Worten und nenne drei Belege aus Struktur und Genetik von Mitochondrien und Chloroplasten
Vergleiche lichtmikroskopische und elektronenmikroskopische Auflösung und leite daraus ab, welche Zellstrukturen mit welchem Verfahren sichtbar werden
Beschreibe den Aufbau der Biomembran nach dem Fluid-Mosaik-Modell und erkläre den selektiven Stofftransport an zwei konkreten Beispielen
Your checkpoint
Handgezeichnete beschriftete Zellmembran- und Zellorganellen-Skizzen mit je zwei Sätzen Funktionserklärung pro Struktur, abfotografiert und in einer Lernkartei abgelegt
Biologische Systeme, Struktur und Funktion (Zellbiologie, Stoff- und Energiewechsel, Neurobiologie)
Leite aus der Struktur von Enzymen die Wirkung von Temperatur, pH-Wert und Inhibitoren ab und zeichne ein Aktivitätsdiagramm mit Beschriftung
Stelle die Bilanzgleichungen von Fotosynthese und Zellatmung gegenüber und benenne für jeden Teilschritt Ort, Edukte und Produkte
Erkläre den Ablauf von Glykolyse, Citratzyklus und Atmungskette in der richtigen Reihenfolge und ordne die ATP-Ausbeute zu
Berechne aus vorgegebenen Messwerten die Abhängigkeit der Fotosyntheserate von der Lichtintensität und interpretiere den Kurvenverlauf
Your checkpoint
Ein einseitiges Flussdiagramm des Energiestoffwechsels mit korrekten Bilanzen, das ohne Vorlage aus dem Gedächtnis reproduziert werden kann
Biologische Systeme, Struktur und Funktion (Zellbiologie, Stoff- und Energiewechsel, Neurobiologie)
Beschrifte ein selbst gezeichnetes Neuron und erkläre die Entstehung und Weiterleitung des Aktionspotentials entlang der Membran
Vergleiche saltatorische und kontinuierliche Erregungsleitung und begründe den Geschwindigkeitsvorteil mit Zahlen aus der Fachliteratur
Erkläre die synaptische Übertragung einschließlich Transmitterfreisetzung, Rezeptorbindung und Abbau und leite die Wirkung zweier Neurotoxine ab
Unterscheide erregende und hemmende Synapsen und erkläre das Prinzip der Summation am Beispiel eines einfachen Reflexbogens
Your checkpoint
Ein beschriftetes Diagramm eines Aktionspotentials mit Achsen und Phasenbezeichnungen plus ein kurzer Text, der zwei Giftwirkungen auf die Synapse erklärt
Genetik und Evolution (Vererbung, Molekulargenetik, Synthetische Evolutionstheorie)
Stelle die Mendel-Regeln auf und wende sie auf Kreuzungsschemata mit ein- und zweifachem Erbgang an, einschließlich Rückkreuzung
Erkläre Mitose und Meiose im Vergleich und leite aus dem Ablauf die Entstehung genetischer Vielfalt ab
Deute Stammbäume für autosomal-dominante, autosomal-rezessive und X-chromosomale Erbgänge und begründe die Ausschlusskriterien
Berechne Erwartungshäufigkeiten mit der Produkt- und Summenregel und prüfe Ergebnisse mit dem Chi-Quadrat-Test
Your checkpoint
Vier vollständig gelöste Kreuzungs- und Stammbaumaufgaben mit schriftlicher Begründung jedes Ausschlussschrittes
Genetik und Evolution (Vererbung, Molekulargenetik, Synthetische Evolutionstheorie)
Erkläre Replikation, Transkription und Translation in der richtigen Reihenfolge und benenne Enzyme sowie Matrize und Produkt
Leite aus einer gegebenen DNA-Sequenz die mRNA und das Polypeptid ab und erkläre die Folgen zweier Mutationsarten
Beschreibe den Aufbau eines Operons am Beispiel des lac-Operons und erkläre Regulation durch Repressor und Induktor
Erläutere gentechnische Verfahren wie Restriktionsenzyme, PCR und Gelelektrophorese und bewerte einen Anwendungsfall aus Medizin oder Landwirtschaft
Your checkpoint
Eine vollständig durchgerechnete Proteinbiosynthese-Aufgabe von der DNA-Sequenz bis zum Polypeptid inklusive einer Mutationsvariante mit Folgenabschätzung
Genetik und Evolution (Vererbung, Molekulargenetik, Synthetische Evolutionstheorie)
Erkläre die fünf Evolutionsfaktoren und ordne jedem ein konkretes Beispiel zu
Erkläre die Hardy-Weinberg-Gleichung und berechne Allelfrequenzen aus Phänotyp-Häufigkeiten
Deute Belege für Evolution aus Fossilien, Homologien, Analogien und molekularen Stammbäumen und unterscheide konvergente und divergente Entwicklung
Diskutiere die Synthetische Evolutionstheorie gegenüber älteren Vorstellungen und bewerte ein Szenario der Artbildung
Your checkpoint
Ein schriftliches Evolutionsgutachten von etwa einer Seite, das einen vorgegebenen Fall mit mindestens drei Evolutionsfaktoren und einer Hardy-Weinberg-Berechnung erklärt
Ökologie und Nachhaltigkeit (Populationsdynamik, Ökosysteme, Stoffkreisläufe, Biodiversität)
Erkläre die Lotka-Volterra-Regeln und zeichne Räuber-Beute-Kurven mit den typischen Phasenverschiebungen
Berechne Populationswachstum mit exponentiellem und logistischem Modell und erkläre die Bedeutung der Umweltkapazität
Beschreibe Kohlenstoff- und Stickstoffkreislauf und erkläre die Rolle von Destruenten und Stickstofffixierern
Analysiere den Einfluss eines Eingriffs in ein Ökosystem auf Nahrungsnetz und Biodiversität und leite Folgen für Stoffkreisläufe ab
Your checkpoint
Eine Dateninterpretation zu einer vorgegebenen Populationsreihe mit Kurvenskizze, Modellwahl und begründeter Prognose für die nächsten Jahre
Ökologie und Nachhaltigkeit (Populationsdynamik, Ökosysteme, Stoffkreisläufe, Biodiversität) & Wissenschaftliche Arbeitsweisen (Experiment, Modell, Datenanalyse, Bewertung und Kommunikation)
Bewerte Nachhaltigkeitsstrategien wie erneuerbare Energien oder Naturschutzmaßnahmen anhand von Kriterien und formuliere ein begründetes Urteil
Plane ein vollständiges Experiment mit Hypothese, Kontrolle, abhängiger und unabhängiger Variable sowie Auswertungsmethode
Bewerte die Grenzen eines Modells gegenüber dem Original und benenne zwei Übertragungsfehler
Bearbeite eine vollständige Abituraufgabe unter Zeitdruck und korrigiere sie mit einem selbst erstellten Erwartungshorizont
Your checkpoint
Eine unter Zeitdruck bearbeitete komplette Übungsklausur mit Selbstkorrektur, Fehlerliste und drei konkreten Wiederholungsfeldern für die verbleibende Zeit
Milestones
Week 2: Energiestoffwechsel-Flussdiagramm ohne Vorlage korrekt reproduziert und alle Bilanzen richtig; mindestens 80 Prozent der Übungsaufgaben zu Enzymen und Fotosynthese gelöst
Week 4: Vier Kreuzungs- und Stammbaumaufgaben vollständig gelöst; alle Mendel-Regeln und Meiose-Schritte aus dem Gedächtnis erklärbar
Week 6: Evolutionsgutachten mit Hardy-Weinberg-Berechnung abgeschlossen und mindestens drei Evolutionsfaktoren korrekt angewendet
Week 8: Übungsklausur unter Zeitdruck vollständig bearbeitet; Selbstkorrektur zeigt mindestens 70 Prozent der Punkte im Erwartungshorizont