North Rhine-Westphalia Zentralabitur Hebrew flashcards

36 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

Binyan Pa'al

Grundstamm des hebräischen Verbs, meist aktiv und transitiv oder intransitiv; bildet Qatal und Yiqtol ohne Präfixkonsonanten und dient als Ausgangsform für die Ableitung der übrigen Konjugationen.

Qatal und Yiqtol

Die beiden Hauptkonjugationsformen des Hebräischen: Qatal drückt abgeschlossene Handlungen aus, Yiqtol unabgeschlossene oder modale. Die deutsche Zeitform ergibt sich aus dem Kontext, nicht aus der Form allein.

Status constructus

Verkürzte Form eines Nomens, das einen Genitiv regiert; die Genitivkette wird von links nach rechts gelesen, der Artikel steht nur am letzten Glied, zum Beispiel bêt ha-melekh.

Waw-Konsekutiv (Wayyiqtol)

Waw mit Qatal-Form in Erzählketten; treibt die Handlungsfolge voran und entspricht im Deutschen oft der Vergangenheit. Nicht mit Waw copulativum vor Nomina verwechseln.

Präpositionen mit Pronominalsuffix

Präpositionen wie l-, b-, 'al, 'im und min verschmelzen mit Personalsuffixen zu Formen wie li, bo, 'alav, 'imah, mimennu. Die Suffixe richten sich nach Person, Genus und Numerus des Bezugsworts.

Gutturale und Dagesch

Alef, He, Chet, Ajin und Resch nehmen kein Dagesch forte an; stattdessen tritt häufig kompensatorische Dehnung des vorangehenden Vokals ein, was Verbformen und Nominalbildungen verändert.

Wurzelfamilien im Hebräischen

Die dreiradikalige Wurzel trägt die Grundbedeutung; Ableitungen wie katav, miktav, ktav, katuv und makhtev teilen sie. Lernen in Familien erschließt unbekannte Wörter schneller als Einzelvokabellisten.

Polyseme Grundwörter

Wörter wie davar (Wort, Sache, Angelegenheit), ruach (Geist, Wind, Atem) und 'olam (Welt, Zeit, Ewigkeit) haben mehrere Bedeutungen; die konkrete Bedeutung ergibt sich aus Satzkontext und Kollokation.

Parallelismus membrorum

Grundstruktur hebräischer Poesie: zwei Vershälften stehen synonym, antithetisch oder synthetisch zueinander. Die zweite Hälfte ergänzt oder kontrastiert die erste und hilft beim Erschließen unbekannter Wörter.

Kohäsionsmittel im Hebräischen

Pronominalsuffixe, Personalpronomen wie hu und hi sowie Partikeln wie ki, asher und 'al ken verknüpfen Sätze. Sie tragen Textkohärenz stärker als deutsche Konjunktionen und müssen beim Übersetzen aufgelöst werden.

Textsortensignale erkennen

Wayyiqtol-Ketten deuten auf Erzählung, Partizipien und Infinitive absolute auf Rechtstexte, Parallelismus auf Poesie. Diese Signale erlauben eine erste Gattungsbestimmung vor der Detailübersetzung.

Partizip als Prädikat

Das Partizip kann im Hebräischen prädikativ ein präsentisches Geschehen ausdrücken, etwa ha-'ish ha-yoshev be-bayit. Im Deutschen wird es oft als Relativsatz oder als Präsens wiedergegeben.

Infinitivus constructus mit Präposition

Nach l- drückt der Infinitiv constructus Zweck oder Absicht aus (la-'asot = um zu tun), nach k- einen Vergleich (ke-'asot = wie wenn man tut). Die Präposition bestimmt die deutsche Wiedergabe.

Aspekt statt Tempus übersetzen

Qatal und Yiqtol werden nicht mechanisch als Vergangenheit und Zukunft übersetzt. Erst Satzart und Kontext festlegen, dann die passende deutsche Zeitform wählen, besonders in Gesetzen und Prophetie.

ki und asher

ki kann denn, dass, wenn oder für bedeuten; asher leitet Relativsätze ein. Die deutsche Wiedergabe richtet sich nach der Satzfunktion, nicht nach einer festen Eins-zu-eins-Entsprechung.

Constructus-Kette im Deutschen

Mehrgliedrige Genitivketten werden von links nach rechts als deutsche Genitivfolge gelesen, zum Beispiel davar ha-melekh als das Wort des Königs. Der Artikel steht im Hebräischen nur am letzten Glied.

Übersetzungskontrolle

Vor der Abgabe Kongruenz von Subjekt und Verb, Status constructus, Bezug der Suffixe und Bedeutung der Partikeln prüfen. Die Rückübersetzung vom deutschen Satz zur hebräischen Struktur deckt Fehler auf.

Motivanalyse über Wurzeln

Wiederkehrende Wurzeln wie sh-m-r (bewahren) oder p-q-d (heimsuchen) tragen Leitmotive durch einen Text. Ihre Verteilung über Kapitel hinweg zeigt thematische Schwerpunkte und Entwicklungen an.

Erzähler und Zeitgestaltung

Auktoriale oder personale Erzählweise und der Wechsel zwischen geraffter Wayyiqtol-Kette und gedehnter Dialogszen e bestimmen Tempo und Perspektive. Beides ist Teil der erzählerischen Analyse.

Intertextualität im Tanach

Anspielungen durch Zitate, Namen oder Motivketten verbinden Texte. In der Analyse wird nicht nur die Anspielung nachgewiesen, sondern ihre Funktion im neuen Text bestimmt und mit Stellenangabe belegt.

Beleg vor Deutung

Interpretationen werden mit einer Textstelle begründet: erst Zitat in Transliteration oder Originalschrift mit Kapitel und Vers, dann die Deutung. Diese Reihenfolge macht die Argumentation überprüfbar.

Neuhebräische Literatur

Haskala, Techiya und moderne Autoren wie Bialik, Agnon, Amichai, Yehoshua und Oz prägen die Literatur. Agnon erhielt 1966 den Nobelpreis; die Texte sind im Kontext der Sprachwiederbelebung zu lesen.

Argumentationsanalyse im Sachtext

These, Begründung, Beleg, Gegenargument und Schlussfolgerung werden gekennzeichnet. Hebräische Konnektoren wie lefi kakh, mi-tsad ehad und 'al pi ken markieren argumentative Schritte.

Nominalstil und Passivierung

Sachtexte nutzen Nominalstil und passive Binyanim wie Nif'al und Huf'al, um Akteure zurücktreten zu lassen. Die Analyse fragt, welche Interessen diese Verschleierung stützt.

Adressatenbezug bestimmen

Zu klären ist, für wen ein Sachtext geschrieben ist: Fachpublikum, Öffentlichkeit oder Jugend. Daraus folgen Vorannahmen, Sprachregister und die Perspektive, die im Text fehlt.

Distanzmarker beim Referieren

Fremde Positionen werden im Deutschen mit Konjunktiv oder Wendungen wie laut Autor und dem Text zufolge wiedergegeben. So bleibt die eigene Stimme von der referierten Aussage getrennt.

Epochen des Hebräischen

Biblisches Hebräisch, Mischnisch-Rabbinisches Hebräisch, mittelalterliches Hebräisch und Neuhebräisch (Ivrit) seit dem 19. Jahrhundert. Jede Epoche hat eigene Lexik, Syntax und Textcorpora.

Ben-Yehuda und Sprachwiederbelebung

Eliezer Ben-Yehuda gilt als zentrale Figur der Wiederbelebung des gesprochenen Hebräisch. Grundlage war vor allem biblisches Hebräisch, ergänzt durch neue Wortschöpfungen für moderne Begriffe.

Academy of the Hebrew Language

Die Akademie wurde 1953 gegründet und entscheidet über Wortneuschöpfungen, Terminologie und Rechtschreibung des Ivrit. Sie setzt die Arbeit des Sprachkomitees aus der Mandatszeit fort.

Ulpan-System

Staatliche Sprachkurse für Einwanderer seit 1949. Sie beschleunigten die Verbreitung des Ivrit als Alltagssprache und prägten die Sprachpolitik des jungen Staates Israel.

Operatoren der Klausur

analysieren verlangt Zergliederung mit Deutung, erläutern Erklärung mit Beispiel, erörtern Pro und Contra mit Urteil, übersetzen eine adäquate Wiedergabe. Der Operator bestimmt Aufbau und Tiefe der Antwort.

Aufbau der Abiturklausur

Einleitung mit Textsorte, Autor, Thema und Deutungshypothese; Hauptteil mit Analyse oder Übersetzung und Belegen; Schluss mit Ergebnis und Einordnung. Reine Nacherzählung erfüllt die Anforderung nicht.

Zitierweise hebräischer Stellen

Hebräisch wird in Transliteration oder Originalschrift zitiert, gefolgt von deutscher Übersetzung in Klammern und Stellenangabe nach Buch, Kapitel und Vers, etwa Gen 1,1. Die eigene Übersetzung wird gekennzeichnet.

Wörterbucharbeit mit Wurzeln

Gesucht wird die Konsonantenwurzel, nicht die flektierte Form. Bei Verben zuerst das Binyan bestimmen, bei Nomina den Status constructus auflösen, dann den Stamm im Wörterbuch aufsuchen.

Transliterationsstandards

SBL- oder DIN-Systeme legen die Umschrift hebräischer Konsonanten und Vokale fest. Diakritika wie ḥ, ṭ, ṣ, ʿ und ʾ werden korrekt gesetzt, und ein einmal gewähltes System bleibt im Text konsistent.

Erschließungsroutine für Texte

Erst Überschrift und Textsorte, dann Thema und Gliederung, dann Verben und handelnde Personen, zuletzt Schlüsselwörter bestimmen. Ergebnisse werden in der Randspalte festgehalten und dienen der Analyse.