North Rhine-Westphalia Zentralabitur Italian study materials
North Rhine-Westphalia Zentralabitur Italian study resources

North Rhine-Westphalia Zentralabitur Italian study plan

North Rhine-Westphalia Zentralabitur Italian · Give each week a clear focus.

8 weeks · About 8 hours per week

Week 1

Interkulturelle kommunikative Kompetenz (intercultural communicative competence) & Inhaltliche Schwerpunkte: Gesellschaft, Kultur und Geschichte Italiens (content areas)

  • Ordne die abiturspezifischen Aufgabenformate (composizione, analisi, mediazione) den sieben Domänen zu und erstelle eine Übersicht mit Punktzahlen und Operatoren

  • Trage in einer Zeitleiste zentrale Stationen der italienischen Geschichte seit 1861 ein (Unità, Faschismus, Resistenza, Republikgründung, Wirtschaftswunder, anni di piombo, Migrationsdebatten) und beschrifte jede Station mit drei Schlüsselwörtern auf Italienisch

  • Formuliere zu fünf historischen Stationen je eine interkulturelle Vergleichsfrage, die italienische Perspektiven mit deutschen Erfahrungen kontrastiert

  • Lies einen italienischen Zeitungsartikel zu einem gesellschaftlichen Thema und markiere kulturell geprägte Begriffe, die eine wörtliche Übersetzung verfälschen würde

Your checkpoint

Eine zweiseitige Domänen-Landkarte plus kommentierte Zeitleiste mit mindestens zwölf Stationen und je drei italienischen Schlüsselwörtern

Week 2

Interkulturelle kommunikative Kompetenz (intercultural communicative competence) & Inhaltliche Schwerpunkte: Gesellschaft, Kultur und Geschichte Italiens (content areas)

  • Analysiere zwei italienische Sachtexte zu Familie, Nord-Süd-Gefälle oder Jugend und notiere Stereotype sowie deren Gegenbelege im Text

  • Erkläre in eigenen Worten die Begriffe campanilismo, familismo, meridionalismo und trasformismo und verorte jeden Begriff in einem konkreten historischen Beispiel

  • Verfasse einen kurzen argumentativen Text auf Italienisch, in dem du ein kulturelles Klischee widerlegst und dabei zwei Belege aus deinen Quellen verwendest

  • Diskutiere in einer simulierten Prüfungssituation zwei Minuten lang auf Italienisch über ein gesellschaftliches Thema, ohne ins Deutsche zu wechseln

Your checkpoint

Ein argumentativer Kurztext auf Italienisch (250 Wörter) mit klarer These, zwei Textbelegen und korrekt verwendeten Fachbegriffen

Week 3

Funktionale kommunikative Kompetenz – Schreiben und Sprachmittlung (writing and mediation) & Verfügen über sprachliche Mittel: Wortschatz, Grammatik, Aussprache (linguistic resources)

  • Schreibe eine vollständige composizione von 300 Wörtern zu einem abiturstypischen Thema und gliedere sie in Einleitung, Argumentation und Schluss

  • Baue ein persönliches Register mit 40 Konnektoren und Redemitteln (tuttavia, pertanto, d'altronde, in primo luogo) und wende mindestens 15 davon im Aufsatz an

  • Wiederhole den congiuntivo presente und imperfetto sowie die consecutio temporum und korrigiere in fünf Übungssätzen gezielt Fehler

  • Überarbeite deinen Aufsatz anhand einer Fehlerliste und kennzeichne jede Korrektur mit der zugrunde liegenden Grammatikregel

Your checkpoint

Zweite, überarbeitete Fassung der composizione mit Fehlerprotokoll, das mindestens zehn selbst korrigierte Fehlerarten auflistet

Week 4

Funktionale kommunikative Kompetenz – Schreiben und Sprachmittlung (writing and mediation) & Verfügen über sprachliche Mittel: Wortschatz, Grammatik, Aussprache (linguistic resources)

  • Führe eine Sprachmittlung vom Deutschen ins Italienische durch und gib den Inhalt eines deutschen Zeitungsartikels adressatengerecht in 200 italienischen Wörtern wieder

  • Wende beim Mediationsauftrag gezielt Techniken an: Kernaussagen bündeln, Kultur spezifika erklären, Namen und Institutionen korrekt übertragen

  • Trainiere den passivo, das gerundio und die indirekte Rede, indem du fünf Sätze aus dem Ausgangstext in verschiedene Formen umformst

  • Erstelle eine Liste von 25 typischen Interferenzfehlern deutscher Muttersprachler im Italienischen und prüfe deinen eigenen Text darauf

Your checkpoint

Eine Sprachmittlung von 200 Wörtern mit beigefügter Interferenz-Checkliste, auf der du jeden geprüften Fehlertyp abgehakt hast

Week 5

Funktionale kommunikative Kompetenz – Leseverstehen (reading comprehension) & Text- und Medienkompetenz (text and media competence)

  • Bearbeite drei italienische Lesetexte unterschiedlicher Gattung (Zeitungsartikel, literarischer Auszug, Sachtext) unter Zeitdruck von je 25 Minuten und beantworte Aufgaben zu Hauptaussage, Detail und Intention

  • Analysiere in einem literarischen Auszug Erzählperspektive, Zeitstruktur und Wortwahl und belege jede Beobachtung mit einer Textstelle

  • Erkenne und benenne rhetorische Mittel im Italienischen (metafora, anafora, ironia, climax) anhand von zehn Beispielen

  • Bewerte die Zuverlässigkeit zweier Quellen zum selben Thema und notiere Kriterien wie Interesse, Adressat und Auswahl der Fakten

Your checkpoint

Ein Analyseraster zu einem literarischen Text mit mindestens acht belegten Beobachtungen zu Sprache, Struktur und Wirkung

Week 6

Funktionale kommunikative Kompetenz – Hörverstehen und Hörsehverstehen (listening and audio-visual comprehension) & Text- und Medienkompetenz (text and media competence)

  • Höre vier italienische Audio- oder Videobeiträge (Nachrichten, Interview, Reportage, Podcast) und notiere beim ersten Hören die Hauptaussagen stichpunktartig

  • Trainiere gezieltes Detailhören, indem du Zahlen, Namen und Meinungen aus denselben Beiträgen beim zweiten Hören ergänzt

  • Analysiere in einem Videobeitrag, wie Bild, Ton und Schnitt die Aussage verstärken, und beschreibe drei konkrete Gestaltungsmittel

  • Fasse einen Hörbeitrag von drei Minuten in fünf italienischen Sätzen zusammen, ohne Notizen während des Hörens zu verwenden

Your checkpoint

Ein Hörprotokoll zu vier Beiträgen mit Hauptaussage, Detailnotizen und je einer Bewertung der medialen Gestaltung

Week 7

Funktionale kommunikative Kompetenz – Schreiben und Sprachmittlung (writing and mediation) & Interkulturelle kommunikative Kompetenz (intercultural communicative competence)

  • Schreibe unter Prüfungsbedingungen eine vollständige Aufgabe aus den Bereichen Schreiben und Sprachmittlung in 90 Minuten

  • Integriere in deinen Text mindestens drei interkulturelle Bezüge, die italienische und deutsche Perspektiven vergleichend gegenüberstellen

  • Überarbeite den Text mit einer Selbstbewertungsrubrik zu Inhalt, Aufbau, sprachlicher Richtigkeit und interkultureller Tiefe

  • Erkläre mündlich auf Italienisch in drei Minuten, welches Thema dir am schwersten fällt und welche Strategie du dagegen einsetzt

Your checkpoint

Eine prüfungssimulierte Schreib- und Mediationsaufgabe mit ausgefüllter Selbstbewertungsrubrik und dokumentierten Verbesserungen

Week 8

Interkulturelle kommunikative Kompetenz (intercultural communicative competence) & Funktionale kommunikative Kompetenz – Hörverstehen und Hörsehverstehen (listening and audio-visual comprehension) & Funktionale kommunikative Kompetenz – Leseverstehen (reading comprehension) & Funktionale kommunikative Kompetenz – Schreiben und Sprachmittlung (writing and mediation) & Verfügen über sprachliche Mittel: Wortschatz, Grammatik, Aussprache (linguistic resources) & Text- und Medienkompetenz (text and media competence) & Inhaltliche Schwerpunkte: Gesellschaft, Kultur und Geschichte Italiens (content areas)

  • Absolviere zwei vollständige Probedurchläufe über alle Aufgabenformate mit realistischer Zeitvorgabe und ohne Hilfsmittel

  • Werte beide Durchläufe mit Punkterubrik aus und identifiziere die drei schwächsten Kompetenzbereiche

  • Wiederhole gezielt die 30 fehleranfälligsten Vokabeln und Strukturen aus deinem eigenen Fehlerarchiv

  • Erstelle einen einseitigen Spickzettel mit Strategien für Textsorten, Operatoren und Zeitmanagement, den du in der Prüfung gedanklich abrufst

Your checkpoint

Zwei ausgewertete Probedurchläufe mit Punktübersicht pro Domäne und einem persönlichen Strategieblatt für die Prüfung

Milestones

Week 2: Du kannst ein gesellschaftliches Thema Italiens fünf Minuten lang auf Italienisch erörtern und dabei mindestens vier Fachbegriffe korrekt und kontextbezogen verwenden

Week 4: Du hast eine vollständige composizione und eine Sprachmittlung verfasst und jeden Fehler einer Grammatikregel zugeordnet

Week 6: Du erreichst bei einem Lesetext und einem Hörbeitrag jeweils mindestens 70 Prozent der Aufgabenpunkte innerhalb der vorgegebenen Zeit

Week 8: In beiden Probedurchläufen erreichst du in jeder Domäne mindestens 60 Prozent und kennst deine drei schwächsten Bereiche mit konkreten Gegenmaßnahmen