Schleswig-Holstein Abitur English study plan

Analysiere drei verschiedene Aufgabenformate der Textproduktion (Analyse eines Sachtextes, Analyse eines literarischen Textes, freie Stellungnahme) und erstelle für jedes Format ein eigenes Strukturraster mit Einleitung, Hauptteil und Schluss.

Formuliere 40 akademische Konnektoren und Redemittel für Analyse und Argumentation und ordne sie den Funktionen (Einschränkung, Folge, Gegensatz, Bewertung) zu.

Schreibe eine vollständige Textanalyse eines dir unbekannten englischsprachigen Sachtextes von 500 bis 600 Wörtern unter Zeitvorgabe von 90 Minuten.

Lies zwei argumentative Artikel aus einem Qualitätsmedium und markiere These, Argumente, Belege und rhetorische Mittel in zwei verschiedenen Farben.

Überarbeite deinen Analyse-Aufsatz anhand einer selbst erstellten Checkliste (Thesis, topic sentences, Belegpflicht, Kohäsion) und dokumentiere jede Änderung.

Verfasse eine freie Stellungnahme (comment/opinion essay) von 400 bis 500 Wörtern zu einem gesellschaftspolitischen Thema mit klarer These und zwei antizipierten Gegenargumenten.

Trainiere das Leseverstehen unter Prüfungsbedingungen: Bearbeite zwei Lesetexte mit gemischten Aufgabenformaten (multiple choice, true/false/not given, Zuordnung) in je 30 Minuten.

Erstelle eine Liste von 25 Wendungen, mit denen du in der Stellungnahme Meinungen abstufst und Gegenargumente entkräftest.

Analysiere die Argumentationsstruktur eines Leitartikels und fasse sie in einem Fließbild mit fünf Stationen zusammen.

Korrigiere zwei deiner älteren Aufsätze gezielt auf typische Fehler (Zeitform, Artikel, Präpositionen) und führe eine Fehlerstatistik.

Schreibe eine Analyse eines literarischen Auszugs (Roman oder Drama) mit Fokus auf Erzählperspektive, Figurenkonstellation und Sprachebene.

Bearbeite drei Sprachmittlungsaufgaben: je eine Zusammenfassung eines deutschen Textes auf Englisch, eine sinngemäße Übertragung mit Adressatenbezug und eine situative Vermittlung (E-Mail an eine englischsprachige Austauschpartnerin).

Erstelle ein Glossar mit 30 Themenvokabeln aus Bildung, Umwelt und Digitalisierung, jeweils mit englischer Entsprechung und Beispielsatz.

Übe den register-Wechsel: Formuliere dieselbe Information einmal formell für eine Behörde und einmal informell für einen Blogbeitrag.

Vergleiche deine Mediationslösung mit dem Ausgangstext und markiere jede Stelle, an der du Inhalt hinzugefügt oder ausgelassen hast.

Höre vier authentische Audiobeiträge (Podcast, Nachrichten, Interview, Rede) von je 4 bis 6 Minuten und fertige Notizen mit Kernaussagen und Zahlen an.

Bearbeite zwei Hörverstehens-Sets im Prüfungsformat mit je einem einmaligen Hördurchgang und bewerte dich anschließend mit Punkten.

Trainiere selektives Hören: Entnimm aus einem 5-Minuten-Interview gezielt fünf Detailinformationen, ohne das Transkript zu nutzen.

Erstelle eine Mediationsaufgabe aus einem gehörten Beitrag: Gib den Inhalt auf Englisch für eine Person wieder, die den Beitrag nicht gehört hat.

Führe ein Hörprotokoll mit Verständnislücken und schlage für jede Lücke eine Hörstrategie vor (Schlüsselwörter antizipieren, Inferenz, Kontext).

Höre zwei Reden oder Debattenbeiträge und fasse Argumentationslinie und rhetorische Strategien in je 150 Wörtern zusammen.

Schreibe eine Analyse eines Hörtextes (Rede), die Inhalt, Struktur und rhetorische Mittel verbindet.

Trainiere das Mitschreiben bei einmaligem Hören mit einer eigenen Notationsmethode (Symbole, Abkürzungen, Stichwortketten).

Integriere Hörverstehensnotizen in einen Aufsatz, ohne den Hörtext erneut abzuspielen.

Überprüfe deine Aufsätze auf präzise Verwendung von Fachbegriffen der Rhetorik (anaphora, rhetorical question, triadic structure, appeal to ethos).

Bearbeite einen vollständigen Prüfungssatz aus Leseverstehen und Schreiben unter Echtzeitbedingungen (insgesamt 180 Minuten).

Analysiere zwei kontroverse Sachtexte zum selben Thema und vergleiche ihre Argumentationsstrategien in einem strukturierten Vergleich.

Erstelle eine Liste von 15 typischen Fallstricken in Leseverstehensaufgaben (Distraktoren, absolute Formulierungen, not given) mit Gegenstrategie.

Schreibe eine Stellungnahme, die auf zwei gelesenen Texten aufbaut und beide Quellen korrekt integriert und zitiert.

Bewerte deinen Prüfungssatz mit einem selbst erstellten Punkteschlüssel und identifiziere die zwei größten Zeitfresser.

Halte einen fünfminütigen Monolog zu einem Prüfungsthema mit klarer Struktur (Einleitung, zwei Argumente, Fazit) und nimm dich dabei auf.

Führe zwei simulierte Prüfungsgespräche mit einem Partner oder einer Aufnahme: je eine Bild- oder Textbeschreibung plus Diskussionsphase.

Analysiere deine Aufnahmen auf Füllwörter, Stockungen und Ausspracheprobleme und notiere je drei konkrete Korrekturen.

Erarbeite 20 Redemittel für Gesprächssteuerung (widersprechen, nachfragen, zusammenfassen, Zeit gewinnen) und wende sie in einer Diskussion an.

Schreibe eine argumentative Stellungnahme zu einem Debattenthema, die du anschließend mündlich in drei Minuten verdichtest.

Simuliere eine vollständige schriftliche Prüfung (Hörverstehen, Leseverstehen, Sprachmittlung, Schreiben) an einem Tag unter Echtzeitbedingungen.

Simuliere eine mündliche Prüfung von 20 Minuten inklusive Vorbereitungszeit und bewerte sie mit dem Kriterienraster aus Woche 7.

Wiederhole deine Fehlerstatistiken aus Woche 2 und 6 und streiche alle Fehlerkategorien, die du inzwischen beherrschst.

Erstelle eine einseitige Prüfungsstrategie-Karte mit Zeitbudget, Reihenfolge der Aufgaben und Abbruchkriterien.

Überarbeite deinen schwächsten Aufsatz aus den Wochen 1 bis 6 vollständig und vergleiche beide Versionen.