Saxony Abitur Russian cheat sheet
Saxony Abitur Russian · Keep the key ideas within reach.
Hörverstehen
Ablauf: meist zwei Hörtexte, je nach Aufgabenart einmal oder zweimal hören; beim ersten Hören Globalverstehen, beim zweiten Detailentnahme.
Signalwörter für Aufgabenstellung: true/false/not given verlangt Beleg im Text; Multiple Choice verlangt Ausschluss der drei typischen Distraktoren.
Zahlen, Uhrzeiten und Preise immer mitnotieren: im Deutschen Komma als Dezimaltrennzeichen (3,5 Stunden), im Russischen ebenfalls Komma.
Bei russischsprachigem Hörtext auf Aspektpaare achten: совершенный вид = abgeschlossene Handlung, несовершенный вид = Verlauf/Wiederholung.
Negationen sind Frequent Distraktor: не, ни-, никогда, никто, nichts kehren die Aussage um; beim Hören mitstreichen.
Reihenfolge der Fragen folgt meist der Textchronologie; ein Sprung nach vorn signalisiert verpasste Information, nicht Textende.
Notizen in Stichwörtern auf Deutsch oder Russisch zulässig; Übertragung ins Antwortblatt erst nach dem zweiten Hören.
Bei Zahlen- und Datumsangaben auf russische Formen achten: двадцать первое января (21. Januar), порядковое числительное im Neutrum.
Leseverstehen
Aufgabentypen: Zuordnung von Überschriften zu Absätzen, Multiple Choice, true/false/not given, Einsetzen von Sätzen in Lücken.
Überschriftenaufgabe: Schlüsselbegriffe des Absatzes mit der Überschrift abgleichen, nicht mit dem ersten Satz allein.
Bei Lückentexten Kohäsionsmittel prüfen: Pronomen, Konnektoren (однако, поэтому, кроме того), Tempus- und Aspektkongruenz.
true/false/not given: 'false' nur bei explizitem Widerspruch im Text; fehlende Information ist 'not given', nicht 'false'.
Russische Partizipialkonstruktionen (причастный оборот) oft in Relativsatz auflösen, um Satzsubjekt zu identifizieren.
Verneinung doppelt im Russischen: не + ни- ergibt Verstärkung, nicht Aufhebung; nicht als deutsche Doppelnegation lesen.
Wortschatzerschließung über Wurzel und Präfix: -писать/писать mit при-, за-, пере-, вы- verändert Aktionsart, nicht Grundbedeutung.
Zeitangaben im Russischen: в + Akkusativ (в среду), на + Präpositiv (на прошлой неделе) – bei Detailfragen exakt zuordnen.
Sprachmittlung
Aufgabe: deutschsprachiger Ausgangstext wird für einen russischsprachigen Adressaten sinngemäß übertragen, nicht wörtlich übersetzt.
Adressatenbezug und Textsorte im Einleitungssatz benennen (z. B. Informationsblatt, E-Mail, Gesprächsnotiz).
Nicht übertragbare Realien (Behörden, Schulformen) kurz erklärend einbetten statt zu transliterieren.
Eigennamen, Zahlen und Institutionen prüfen: deutsche Schreibweise beibehalten oder russische Transkription nach Duden-Regeln.
Kürzen erlaubt und verlangt: Nebensächliches weglassen, Kernaussagen vollständig und in logischer Reihenfolge erhalten.
Keine wörtliche Lehnübersetzung deutscher Komposita; russische Entsprechung oder Umschreibung wählen.
Zeitform im Russischen an Textsorte anpassen: Bericht meist Vergangenheit, Ankündigung Zukunft, Anleitung Infinitiv/Imperativ.
Vollständigkeitskontrolle: alle im Ausgangstext genannten Fakten, Fristen und Bedingungen müssen im Zieltext erscheinen.
Schreiben
Aufgabentypen: persönlicher Brief/E-Mail, Meinungsäußerung (Erörterung), Bericht oder Beschreibung mit vorgegebenen Punkten.
Drei Teile als Gerüst: Einleitung mit Thema und Adressat, Hauptteil mit Argumenten und Beispielen, Schluss mit Fazit oder Bitte.
Anrede im formellen Brief: Уважаемый/Уважаемая + Vorname + отчество; im informellen Brief: Привет, + Vorname.
Schlussformeln: С уважением (formell), Всего доброго / До свидания (halbformell), Обнимаю (privat).
Erörterung: These – Argument – Beispiel – Gegenargument – Widerlegung – Fazit; mindestens zwei Argumente mit Beispiel.
Konnektoren für Kohärenz: во-первых, кроме того, с одной стороны … с другой стороны, тем не менее, таким образом.
Wortzahl im Blick behalten; alle in der Aufgabenstellung genannten Inhaltspunkte müssen erkennbar abgearbeitet sein.
Keine wörtlich aus dem Lesetext übernommenen Sätze; Paraphrase mit eigenem Wortschatz wird bei der Bewertung verlangt.
Textarbeit
Dreischritt: Analyse (Inhalt, Aufbau, Sprache) – Deutung (Aussageabsicht, Wirkung) – Wertung (begründete Stellungnahme).
Inhaltsangabe im Präsens, ohne Zitate und ohne eigene Wertung; Deutung und Wertung strikt getrennt davon.
Erzähltext: Erzähler (Ich-/Er-Erzähler), Perspektive, Zeitstruktur (Rückblende, Vorausdeutung), Figurenkonstellation bestimmen.
Lyrik: Versmaß (ямб, хорей), Reimschema (парная, перекрёстная, опоясывающая рифма), Strophenform benennen.
Stilmittel russisch benennen und belegen: метафора, сравнение, эпитет, антитеза, гипербола, олицетворение, риторический вопрос.
Zitate kurz halten, mit Zeilenangabe versehen und in den eigenen Satz integrieren; nie als ganzen Satz stehen lassen.
Deutungshypothese zu Beginn formulieren und am Text prüfen; jeder Deutungsschritt braucht einen Textbeleg.
Bei Sachtexten: Argumentationsstruktur (These, Begründung, Beispiel, Schluss) und Intention des Autors herausarbeiten.
Sprachliche Richtigkeit und Ausdrucksfähigkeit
Kasus nach Präpositionen: в/на + Akkusativ (Richtung) vs. Präpositiv (Ort); с + Genitiv (Herkunft), к + Dativ (Ziel).
Aspektwahl: совершенный вид für einmalige/abgeschlossene Handlung, несовершенный вид für Wiederholung, Dauer, Prozess.
Verben der Bewegung: однонаправленные (идти, ехать) vs. mehrgerichtete (ходить, ездить); mit Präfix ändert sich die Bedeutung.
Numerus nach Zahlwörtern: два/три/четыре + Genitiv Singular, пять und mehr + Genitiv Plural.
Partizipien: действительное (aktiv, -ущ-, -ащ-, -вш-) vs. страдательное (passiv, -ем-, -им-, -нн-, -т-).
Kommaregeln: причастный оборот nach dem Bezugswort wird durch Komma getrennt; деепричастный оборот immer abgetrennt.
Rechtschreibung: безударные гласные über Wurzelprüfung (вода – воды), Präfixe раз-/рос- vs. рас-/рос- je nach Betonung und Folgelaut.
Wortstellung: Thema (bekannte Information) vorn, Rhema (neue Information) hinten; die logische Betonung steht am Satzende.
Hörverstehen – Detail
Aufgabensprache Deutsch, Hörtext Russisch: Fragen und Optionen zuerst lesen, dann gezielt auf Schlüsselwörter hören.
Zahlen, Uhrzeiten und Preise immer mitnotieren: im Deutschen Komma als Dezimaltrennzeichen (3,5 Stunden), im Russischen ebenfalls Komma.
Füllwörter (ну, вот, значит, как бы) markieren Sprechpausen und leiten oft die entscheidende Aussage ein.
Intonation beachten: steigende Intonation am Satzende signalisiert Rückfrage oder Zweifel, nicht Aussage.
Bei Dialogen Rollen zuordnen: wer fragt, wer antwortet, wer entscheidet – Antwortoptionen oft an die entscheidende Rolle gebunden.
Falsche Freunde im Hörtext: актуальный = aktuell, not akzeptabel; магазин = Geschäft, not Magazin.
Beim zweimaligen Hören: erster Durchgang Globalverstehen, zweiter Durchgang gezielte Prüfung der markierten Optionen.
Antwortblatt erst nach dem letzten Hören ausfüllen; Korrekturen während des Hörens führen zu Übertragungsfehlern.
Leseverstehen – Strategien
Skimming zuerst: Überschriften, ersten und letzten Satz jedes Absatzes lesen, dann Detailfragen beantworten.
Bei Multiple Choice alle Optionen prüfen; Distraktoren wiederholen oft Textwörter, weichen aber in der Aussage ab.
Lückenaufgabe: Satzgrammatik prüfen – Kasus, Numerus, Genus des einzusetzenden Elements müssen zur Umgebung passen.
Zeitangaben im Russischen: в + Akkusativ (в среду), на + Präpositiv (на прошлой неделе) – bei Detailfragen exakt zuordnen.
Konnektoren markieren: но, однако, зато (Gegensatz), поэтому, следовательно (Folge), кроме того (Ergänzung).
Partizipialkonstruktionen auflösen, um das Bezugswort zu finden; das Partizip kongruiert mit dem Bezugswort in Genus, Numerus, Kasus.
Unbekannte Wörter aus dem Kontext erschließen: Wurzel, Präfix, Suffix und Satzposition liefern die Bedeutung.
Bei 'not given' prüfen, ob der Text die Aussage nur impliziert; Implikation zählt nicht als Beleg.
Sprachmittlung – Regeln
Auftragstyp prüfen: zusammenfassende Übertragung, adressatenbezogene Information oder Dolmetsch-Situation.
Einleitungssatz enthält Textsorte, Thema, Adressat und Zweck der Übertragung.
Kulturunterschiede erklären statt übersetzen: deutsche Schulformen (Gymnasium, Realschule) mit kurzer Erläuterung einbetten.
Zahlen, Daten und Fristen exakt übernehmen; Datumsformat im Russischen: 21.01.2025 oder 21 января 2025 года.
Namen transliterieren nach festen Regeln: Schmidt → Шмидт, Müller → Мюллер, Merz → Мерц.
Kürzen: Wiederholungen und Ausschmückungen weglassen, aber keine Information hinzufügen, die im Ausgangstext fehlt.
Höflichkeitsformeln anpassen: deutsche Sie-Form wird im Russischen zu вы, informelles du zu ты.
Eigene Meinung nur, wenn die Aufgabe sie ausdrücklich verlangt; sonst neutral und textnah bleiben.
Schreiben – Textsorten
Persönliche E-Mail: Anrede, Bezug auf vorherigen Kontakt, Anliegen, Fragen, Schlussformel, Gruß.
Formeller Brief: Уважаемый + Name, Grund des Schreibens, sachliche Argumentation, Bitte, С уважением + Name.
Erörterung: klare Position in der Einleitung, zwei bis drei Argumente mit Beispiel, Gegenargument entkräften, Fazit.
Bericht: sachlicher Stil, Vergangenheit, chronologische oder thematische Gliederung, keine Wertung.
Beschreibung: Präsens, räumliche oder logische Ordnung, treffende Adjektive, keine Handlungsabfolge.
Absätze als Gliederungssignal: ein Gedanke pro Absatz, Übergangswörter am Absatzanfang.
Wortwiederholungen vermeiden: Synonyme und Pronomen einsetzen, aber Bezug eindeutig halten.
Redemittel bereithalten: meiner Meinung nach, ich bin davon überzeugt, dass; es lässt sich argumentieren, dass.
Textarbeit – Analyse
Einleitung: Autor, Titel, Textsorte, Erscheinungsjahr, Thema in einem Satz.
Hauptteil Inhalt: Inhaltsangabe im Präsens, keine Zitate, keine Wertung, logische Verknüpfung der Handlungsschritte.
Sprachanalyse: Stilmittel benennen, belegen (Zitat mit Zeile), Wirkung erklären – dreiteilig pro Beispiel.
Deutung: Aussageabsicht des Autors, Bezug zu Epoche oder Kontext, Kohärenz der eigenen Hypothese prüfen.
Wertung: begründete Stellungnahme mit Bezug auf Text und eigene Argumente; nicht mit der Deutung vermischen.
Zitiertechnik: kurzes Zitat in Anführungszeichen, Zeilenangabe in Klammern, in den eigenen Satz eingebettet.
Erzählanalyse: Erzähler, Perspektive, Zeitgestaltung, Figurenkonstellation, Raum- und Motivanalyse.
Lyrikanalyse: Versmaß, Reimschema, Strophenform, Bildsprache, lyrisches Ich und Adressat bestimmen.
Sprachliche Richtigkeit – Grammatik
Präpositionen mit festem Kasus: без, для, из, от, с (Herkunft) + Genitiv; к, по + Dativ; в, на, за, через + Akkusativ (Richtung).
Aspektpaare lernen: писать – написать, читать – прочитать, делать – сделать; Präfix markiert oft die Perfektivierung.
Verben der Bewegung mit Präfix: при- (Ankunft), у- (Weggang), вы- (Hinaus), пере- (Übergang), до- (Ankunft am Ziel).
Kurzformen der Adjektive: нужен, важен, готов, должен – im Prädikat, nicht attributiv verwendet.
Komparativ: besser = лучше, mehr = больше; Superlativ mit самый + Adjektiv oder -ейш-/-айш-.
Kommaregeln: причастный оборот nach dem Bezugswort wird durch Komma getrennt; деепричастный оборот immer abgetrennt.
Rechtschreibung: безударные гласные über Wurzelprüfung (вода – воды), Präfixe раз-/рос- vs. рас-/рос- je nach Betonung und Folgelaut.
Wortstellung: Thema (bekannte Information) vorn, Rhema (neue Information) hinten; die logische Betonung steht am Satzende.
Hörverstehen – Aufgabenformate
Multiple Choice: eine richtige Option, drei Distraktoren; Distraktoren zitieren oft Textwörter in falschem Kontext.
Richtig/Falsch: Aussage muss durch Text belegt oder widerlegt sein; bei fehlendem Beleg gilt 'falsch' nur bei Widerspruch.
Zuordnungsaufgaben: Sprecher oder Abschnitte Themen zuordnen; Reihenfolge der Optionen entspricht nicht der Textreihenfolge.
Lückentext im Hörverstehen: ein bis drei Wörter pro Lücke, exakte Schreibweise verlangt.
Notizen während des Hörens in Stichwörtern; keine vollständigen Sätze, um dem Sprechtempo zu folgen.
Beim zweimaligen Hören: erster Durchgang Globalverstehen, zweiter Durchgang gezielte Prüfung der markierten Optionen.
Aufgabensprache Deutsch, Hörtext Russisch: Fragen und Optionen zuerst lesen, dann gezielt auf Schlüsselwörter hören.
Antwortblatt erst nach dem letzten Hören ausfüllen; Korrekturen während des Hörens führen zu Übertragungsfehlern.
Leseverstehen – Textsorten
Sachtext: Argumentationsstruktur (These, Begründung, Beispiel, Schluss) und Intention des Autors herausarbeiten.
Literarischer Text: Erzähler, Perspektive, Zeitstruktur und Figurenkonstellation für Detailfragen nutzen.
Anzeige/Inserat: Zweck, Zielgruppe, Bedingungen und Kontaktdaten gezielt entnehmen.
Brief/E-Mail: Anrede, Beziehung der Schreibenden, Anliegen und Ton (formell/informell) unterscheiden.
Nachrichtentext: Fakten (wer, was, wann, wo, warum) in den ersten Absätzen; Details folgen später.
Tabellen und Grafiken: Überschrift, Einheit, Zeitraum und Quelle zuerst lesen, dann Werte vergleichen.
Blogbeitrag: subjektive Meinung erkennbar an Ich-Form und Bewertungsadjektiven; nicht als Faktenaussage lesen.
Werbung: positive Konnotationen und Suggestionen erkennen; Fakten von Behauptungen trennen.
Sprachmittlung – Textsorten
Informationsblatt: sachlich, vollständig, Adressat im Blick; kurze Sätze und klare Gliederung.
E-Mail an Behörde oder Institution: formelle Anrede, Anliegen präzise, Fristen und Daten exakt.
Gesprächsnotiz: Kernaussagen und Vereinbarungen festhalten, keine Ausschmückung.
Wegbeschreibung: Reihenfolge der Richtungen, Orientierungspunkte, keine wörtliche Übersetzung von Straßennamen.
Speisekarte/Programm: Realien und Eigennamen beibehalten, nur Erläuterungen ergänzen, wo nötig.
Ankündigung: Zeit, Ort, Teilnahmebedingungen und Kontakt vollständig übertragen.
Vertragstext: Bedingungen und Fristen exakt, keine Interpretation, keine Auslassung von Klauseln.
Interview: Aussagen der Sprecher klar zuordnen, keine Vermischung von Frage und Antwort.
Schreiben – Redemittel
Meinung: по моему мнению, я считаю, что; я убеждён, что; на мой взгляд.
Zustimmung: я согласен с тем, что; это верно, потому что; я разделяю эту точку зрения.
Ablehnung: я не согласен с тем, что; это спорно, потому что; напротив, следует учитывать.
Beispiel: например; так, например; в качестве примера можно привести.
Folge: поэтому; следовательно; в результате; из этого следует, что.
Gegensatz: однако; с одной стороны … с другой стороны; тем не менее; хотя.
Zusammenfassung: таким образом; подводя итог; в заключение следует сказать, что.
Höflichkeit: не могли бы вы; я хотел бы; буду благодарен, если; заранее спасибо.
Textarbeit – Stilmittel
метафора: bildhafter Ausdruck ohne Vergleichswort; Wirkung: Anschaulichkeit und Verdichtung.
сравнение: Vergleich mit как, будто, словно; Wirkung: Veranschaulichung eines abstrakten Sachverhalts.
эпитет: bewertendes Adjektiv beim Substantiv; Wirkung: Wertung und Atmosphäre.
антитеза: Gegensatz zweier Aussagen; Wirkung: Zuspitzung und Klarheit der Position.
гипербола: bewusste Übertreibung; Wirkung: Verstärkung und oft Ironie.
олицетворение: Vermenschlichung von Dingen oder Natur; Wirkung: Nähe und Lebendigkeit.
риторический вопрос: Frage ohne Antwort, die Zustimmung erwartet; Wirkung: Einbeziehung des Lesers.
инверсия: Umstellung der normalen Wortfolge; Wirkung: Betonung eines Satzglieds.
Sprachliche Richtigkeit – Lexik
Falsche Freunde: актуальный = aktuell; магазин = Geschäft; журнал = Zeitschrift; спектакль = Aufführung.
Wortbildung: Präfixe verändern die Aktionsart (за-, по-, про- perfektivieren), Suffixe bilden Nomina agentis (-тель, -щик).
Kollokationen lernen: играть роль, иметь значение, принимать участие, обращать внимание.
Synonyme mit Nuance: сказать (neutral), говорить (allgemein), заявить (offiziell), сообщить (informativ).
Höflichkeitsformeln: пожалуйста, будьте добры, извините за беспокойство, с уважением.
Zahlen und Daten: порядковые числительные dekliniert (в две тысячи двадцать пятом году).
Abkürzungen und Realien: РФ, вуз, СМИ – im Zieltext ausschreiben, wenn der Adressat sie nicht kennt.
Stilregister: разговорный, нейтральный, официально-деловой – passend zur Textsorte wählen.
Hörverstehen – Zahlen und Daten
Uhrzeit: два часа (2 Uhr), половина третьего (2:30), без пятнадцати три (2:45).
Datum: двадцать первое января (21. Januar); im Jahr: в две тысячи двадцать пятом году.
Preis: пятьсот рублей; dreistellige Zahlen in Hundertergruppen sprechen.
Prozent: двадцать процентов; bei Bruchzahlen: две трети, три четверти.
Mengen: несколько, много, мало + Genitiv; пара + Genitiv Singular.
Zahlen im Deutschen und Russischen: Komma als Dezimaltrennzeichen, Punkt als Tausendertrennzeichen.
Telefonnummern: Ziffer für Ziffer, oft in Gruppen; Pausen als Gruppierung nutzen.
Bei widersprüchlichen Zahlen im Text: die zuletzt genannte oder die von der Hauptfigur bestätigte Zahl gilt.
Leseverstehen – Wortschatz
Wurzelerschließung: -писать/писать mit при- (hinzufügen), за- (notieren), пере- (um schreiben), вы- (aus schreiben).
Präfixe der Bewegung: в- (hinein), вы- (hinaus), при- (heran), у- (weg), пере- (hinüber).
Suffixe: -ость bildet Abstrakta (возможность), -ение bildet Nomina actionis (развитие).
Konnektoren als Signal: однако, зато, тем не менее zeigen Gegensatz; поэтому, следовательно zeigen Folge.
Falsche Freunde im Lesetext: актуальный = aktuell; магазин = Geschäft; журнал = Zeitschrift; спектакль = Aufführung.
Partikeln: ведь, же, даже, именно – verstärken oder präzisieren; bei der Paraphrase oft unübersetzt.
Nominalstil im Russischen: Verbalsubstantive in Verbalkonstruktionen auflösen, um den Satz zu verstehen.
Unbekannte Wörter aus dem Kontext erschließen: Wurzel, Präfix, Suffix und Satzposition liefern die Bedeutung.
Sprachmittlung – Kulturrealien
Deutsche Schulformen: Gymnasium, Realschule, Hauptschule, Gesamtschule – mit kurzer Erläuterung einbetten.
Behörden: Einwohnermeldeamt, Finanzamt, Arbeitsagentur – Funktion erklären, nicht nur transliterieren.
Ausbildungssystem: duale Ausbildung, Abitur, Studium – Unterschiede zum russischen System erläutern.
Feiertage: Advent, Erntedank, Tag der Deutschen Einheit – Datum und Bedeutung ergänzen.
Verkehr: Umweltzone, Autobahn, Pfand – Realien erklären, da im Russischen keine direkte Entsprechung.
Währung: Euro und Cent; Umrechnung nur, wenn die Aufgabe es verlangt.
Anreden: Frau/Herr + Nachname im Deutschen; im Russischen Vorname + отчество bei formeller Anrede.
Esskultur und Bräuche: nur erläutern, wenn sie für das Textverständnis des Adressaten nötig sind.
Schreiben – Bewertungskriterien
Inhalt: alle geforderten Punkte erkennbar und vollständig abgearbeitet.
Aufbau: Einleitung, Hauptteil, Schluss klar gegliedert; Absätze als Gliederungssignal.
Kohärenz: Konnektoren und Pronomen verbinden Sätze und Absätze logisch.
Wortschatz: treffende und variierte Lexik, keine ständigen Wiederholungen.
Grammatik: Kasus, Aspekt, Zeitformen und Kongruenz korrekt; Fehler, die das Verständnis stören, wiegen schwerer.
Textsortenangemessenheit: Register, Anrede und Schlussformel passen zur Textsorte.
Wortzahl: im vorgegebenen Rahmen bleiben; deutlich zu kurz gilt als unvollständig.
Eigenständigkeit: keine wörtlich übernommenen Passagen aus dem Lesetext.
Textarbeit – Aufbau der Analyse
Einleitung: Autor, Titel, Textsorte, Erscheinungsjahr, Thema in einem Satz.
Inhaltsangabe: Präsens, eigene Worte, keine Zitate, keine Wertung.
Analyse: Gliederung nach Inhalt, Aufbau, Sprache; jeder Punkt mit Textbeleg.
Deutung: Aussageabsicht, Wirkung, Bezug zu Kontext oder Epoche; Hypothese am Text prüfen.
Wertung: begründete Stellungnahme mit eigenen Argumenten, getrennt von der Deutung.
Zitiertechnik: kurzes Zitat in Anführungszeichen, Zeilenangabe in Klammern, in den eigenen Satz eingebettet.
Überleitungen: каждый Abschnitt mit einem Satz verbinden, der Funktion und Bezug zum Vorherigen nennt.
Schluss: Fazit, das die Deutungshypothese bestätigt oder modifiziert.
Sprachliche Richtigkeit – Syntax
Satzbau: Subjekt – Prädikat – Objekt als Grundstellung; Abweichungen markieren Betonung oder Thema-Rhema-Struktur.
Nebensätze: что, чтобы, потому что, хотя, если, когда – Modus und Tempus im Nebensatz beachten.
чтобы + Infinitiv bei gleichem Subjekt; чтобы + Vergangenheit bei unterschiedlichem Subjekt.
Relativsatz: который kongruiert mit dem Bezugswort in Genus und Numerus, Kasus richtet sich nach der Funktion im Relativsatz.
Partizipialkonstruktionen auflösen, um das Bezugswort zu finden; das Partizip kongruiert mit dem Bezugswort in Genus, Numerus, Kasus.
Kommaregeln: причастный оборот nach dem Bezugswort wird durch Komma getrennt; деепричастный оборот immer abgetrennt.
Negation: не vor dem Prädikat; ни- bei Verstärkung (никто не пришёл); doppelte Negation hebt sich im Russischen nicht auf.
Wortstellung: Thema (bekannte Information) vorn, Rhema (neue Information) hinten; die logische Betonung steht am Satzende.