Ellinomatheia B1 study materials
Ellinomatheia B1 study resources

Ellinomatheia B1 flashcards

Ellinomatheia B1 · Build recall with a focused review session.

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

Πρώτη ακρόαση: σκοπός
Στην πρώτη ακρόαση ενός ηχητικού κειμένου B1 ο ακροατής εντοπίζει το γενικό θέμα, τους ομιλητές και τη σχέση τους, χωρίς να κρατά λεπτομέρειες.
Σήμα διόρθωσης σε διάλογο
Εκφράσεις όπως «όχι, τελικά», «άκυρο», «με συγχωρείτε, εννοούσα» δείχνουν ότι η προηγούμενη πληροφορία ακυρώνεται· η σωστή απάντηση είναι η μεταγενέστερη.
Έμμεση χρονική αναφορά
«Σε δύο βδομάδες», «την επομένη», «μέχρι τα μέσα του μήνα» δηλώνουν χρόνο σε σχέση με τη στιγμή της ομιλίας, όχι απόλυτη ημερομηνία.
Λειτουργία τηλεφωνικής εξυπηρέτησης
Σε διάλογο με υπηρεσία ζητούνται και δίνονται: στοιχεία ταυτότητας, λόγος κλήσης, διαθεσιμότητα, εναλλακτική λύση και επιβεβαίωση της επόμενης ενέργειας.
Παράφραση ως παγίδα
Η σωστή επιλογή σε ερώτηση ακρόασης συχνά δεν επαναλαμβάνει τις λέξεις του ηχητικού αλλά δίνει το ίδιο νόημα με συνώνυμα ή αλλαγμένη σύνταξη.
Στρατηγική σάρωσης κειμένου
Ο αναγνώστης εντοπίζει τη λέξη-κλειδί της ερώτησης στο κείμενο και διαβάζει μόνο την πρόταση γύρω της, αντί να διαβάσει όλο το κείμενο λέξη προς λέξη.
Σκοπός κειμένου
Η ερώτηση για τον σκοπό απαντιέται από το είδος και τον τόνο του κειμένου: αγγελία πληροφορεί, διαφήμιση πείθει, επιστολή παραπόνου ζητά διόρθωση.
Γεγονός έναντι άποψης
Δείκτες άποψης είναι «κατά τη γνώμη μου», «θεωρώ», «ίσως», «προσωπικά»· ό,τι δεν φέρει τέτοιο δείκτη και επαληθεύεται παρουσιάζεται ως γεγονός.
Κριτήρια σε αγγελία
Σε αγγελίες και προκηρύξεις οι ερωτήσεις λεπτομέρειας αφορούν συνήθως προθεσμία, ηλικία, απαιτούμενα δικαιολογητικά και τρόπο υποβολής.
Συμπέρασμα άγνωστης λέξης
Όταν μια λέξη είναι άγνωστη, η σημασία της συνάγεται από πρόθημα, επίθημα, ρίζα και από τη θέση της στην πρόταση, χωρίς μετάφραση.
Δομή τυπικού email
Χαιρετισμός με όνομα και επώνυμο, πρόταση που δηλώνει τον σκοπό, δύο παράγραφοι ανάπτυξης, κατακλείδα με ευχαριστία, αποχαιρετισμός και υπογραφή.
Τυπικό έναντι ανεπίσημου λόγου
Το τυπικό γράμμα χρησιμοποιεί πληθυντικό ευγενείας και «παρακαλώ όπως»· το ανεπίσημο χρησιμοποιεί ενικό, «μπορείς να» και «τα λέμε».
Συνδετικές λέξεις αιτιολόγησης
«Επειδή», «γι' αυτό», «επομένως», «ωστόσο», «για παράδειγμα» συνδέουν επιχειρήματα και τεκμηρίωση· η απουσία τους μειώνει τη συνοχή του γραπτού.
Όριο λέξεων στην παραγωγή
Η εργασία B1 ζητά συνήθως 80-120 λέξεις· κείμενο πολύ κάτω από το όριο χάνει περισσότερους βαθμούς από μια μικρή υπέρβαση.
Κατακλείδα αιτήματος
Η τελευταία παράγραφος τυπικού αιτήματος περιέχει ευχαριστία εκ των προτέρων, δήλωση διαθεσιμότητας για διευκρινίσεις και ευγενικό αποχαιρετισμό.
Έλεγχος συμφωνίας υποκειμένου-ρήματος
Στο τελικό ξαναδιάβασμα ελέγχεται αν το ρήμα συμφωνεί σε πρόσωπο και αριθμό με το υποκείμενο, ιδίως όταν το υποκείμενο είναι ουσιαστικό σε -μα ή πληθυντικός ουδέτερου.
Δομή περιγραφής εικόνας
Η περιγραφή ξεκινά από το τι φαίνεται (πρόσωπα, χώρος), συνεχίζει με τι κάνουν, προχωρά σε ερμηνεία και κλείνει με προσωπική σύνδεση.
Λειτουργίες παιχνιδιού ρόλων
Στον διάλογο με τον εξεταστή ο υποψήφιος ζητά πληροφορία, διατυπώνει παράπονο, προτείνει λύση και δέχεται ή αρνείται ευγενικά, ανάλογα με τον ρόλο.
Περίφραση αντί σιωπής
Όταν λείπει λέξη, ο ομιλητής την περιγράφει με λειτουργικό ορισμό («αυτό που χρησιμοποιούμε για να κόβουμε») και συνεχίζει την ομιλία χωρίς παύση.
Παρατατικός στην αφήγηση
Ο παρατατικός δίνει το σκηνικό, τις συνήθειες και τις ταυτόχρονες πράξεις («διάβαζα όσο εκείνος μαγείρευε»), ενώ ο αόριστος προχωρά την ιστορία.
Αόριστος στην αφήγηση
Ο αόριστος δηλώνει ολοκληρωμένες, διαδοχικές πράξεις στο παρελθόν («ξύπνησα, έφαγα, έφυγα») και αποτελεί τον κορμό μιας προσωπικής αφήγησης.
Έκφραση μερικής συμφωνίας
Η φράση «Συμφωνώ εν μέρει, αλλά…» επιτρέπει στον ομιλητή να αναγνωρίσει το σωστό σημείο και να αντιτάξει επιχείρημα, χωρίς απόλυτη άρνηση.
Σχηματισμός αορίστου σε -σ-
Πολλά ρήματα σχηματίζουν αόριστο με θέμα συν -σ- και κατάληξη: γράφω→έγραψα, αγαπάω→αγάπησα, τηλεφωνώ→τηλεφώνησα, διαβάζω→διάβασα.
Ανώμαλοι αόριστοι
Ρήματα όπως λέω→είπα, βλέπω→είδα, πίνω→ήπια, παίρνω→πήρα, τρώω→έφαγα, πηγαίνω→πήγα σχηματίζουν αόριστο με διαφορετικό θέμα.
Παθητική κατάληξη ενεστώτα
Η παθητική φωνή ενεστώτα λήγει σε -ομαι, -εσαι, -εται, -όμαστε, -εστε, -ονται: γράφομαι, γράφεσαι, γράφεται, γραφόμαστε, γράφεστε, γράφονται.
Παθητικός αόριστος σε -θηκα
Ο παθητικός αόριστος σχηματίζεται συνήθως με -θηκα (γράφτηκα, λύθηκα) ή -ηκα (χάρηκα, φάνηκα), ανάλογα με το ρήμα.
Υποτακτική με να
Μετά από «θέλω», «πρέπει», «μπορώ», «ελπίζω» ακολουθεί «να» και ρήμα χωρίς αύξηση· η άρνηση είναι «μην» ή «μην» πριν από φωνήεν.
Εξακολουθητικός μέλλοντας
Ο τύπος «θα + ενεστώτας» (θα γράφω, θα διαβάζω) δηλώνει συνήθεια ή διάρκεια στο μέλλον, σε αντίθεση με τον στιγμιαίο «θα γράψω».
Αιτιατική μετά από προθέσεις
Οι προθέσεις σε, με, από, για, χωρίς, προς συντάσσονται με αιτιατική: «σε δύο μέρες», «με τον φίλο μου», «για την εξέταση».
Θέση αδύνατης αντωνυμίας
Οι τύποι με, σου, του, της, μας, σας, τους μπαίνουν πριν από το ρήμα («μου το έδωσε»), αλλά μετά από προστακτική («δώσε μου το»).
Παραθετικά επιθέτων
Ο συγκριτικός σχηματίζεται με -ότερος/-ότερη/-ότερο (γρήγορος→γρηγορότερος), ενώ ανώμαλα είναι καλός→καλύτερος και πολύς→περισσότερος.
Επίθετα σε -ης -ης -ες
Επίθετα όπως ευτυχής, συνεπής έχουν γενική ενικού σε -ους (ευτυχούς) και πληθυντικό σε -εις με γενική πληθυντικού -ών (ευτυχείς, ευτυχών).