Huecos: «umsteigen auf» y colocaciones con «tun»
En la sección de competencia léxica y gramatical, el alumno completa un texto de 120 palabras sobre la movilidad urbana con cinco huecos. Cada hueco ofrece tres opciones y solo una es correcta. El texto dice: «Immer mehr Menschen in Städten steigen ___ (1) das Fahrrad um. Wer täglich ___ (2) dem Auto zur Arbeit fährt, spart mit dem Rad nicht nur Geld, sondern ___ (3) auch etwas für die Gesundheit. Allerdings ___ (4) man auf gute Radwege achten. Seit der letzten Verkehrsreform ___ (5) viele Kommunen zusätzliche Spuren gebaut.» Las opciones son: (1) in / auf / zu; (2) mit / von / aus; (3) tut / macht / nimmt; (4) muss / darf / kann; (5) hat / haben / ist. Un compañero elige «in» en (1) porque piensa en «ir en bici», y «macht» en (3) porque traduce del español «hacer algo por la salud». El profesor insiste en que hay que justificar la colocación y el caso, no solo la traducción.
1. Explica por qué en el hueco (1) «in» es incorrecto y «auf» es la opción correcta. Indica el caso que rige la preposición y el tipo de verbo.
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El verbo es «umsteigen» (cambiar de medio de transporte), separable: «ich steige ... um». La estructura es «umsteigen auf + Akkusativ»: «auf das Fahrrad». «In» exigiría un movimiento hacia el interior de un objeto («in das Fahrrad»), que no tiene sentido; además, con medios de transporte se usa «in» para entrar en un vehículo cerrado («in den Bus steigen»), no para la bici. «Zu» tampoco encaja porque indica dirección a una persona o lugar, no cambio de medio. Por tanto, «auf» no es una traducción literal de «en bici», sino una colocación fija del alemán.
2. En el hueco (3), ¿por qué «tut» es correcto y «macht» no? ¿Qué tipo de error comete quien traduce «hacer algo por la salud»?
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La colocación correcta es «etwas für die Gesundheit tun»; «tun» es el verbo que acompaña a «etwas für + Akk.» en el sentido de contribuir a un fin. «Machen» es demasiado general y no forma esa colocación: se diría «Sport machen», «das macht nichts», pero no «etwas für die Gesundheit machen». El error es de interferencia del español: «hacer» se traduce por «machen» en muchos contextos, pero aquí la norma léxica exige «tun». En la frase, el sujeto es «wer» (3.ª persona singular), así que «tut» es la forma correcta.
3. En el hueco (5), un alumno elige «hat» porque «seit» suele ir con singular y presente. ¿Por qué es incorrecto? Explica la concordancia y el tiempo.
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El sujeto es «viele Kommunen», plural, así que el auxiliar debe ser «haben», no «hat». «Seit» no impone singular; impone que el verbo principal esté en presente o en perfecto según el foco. Aquí el texto usa perfecto («haben ... gebaut») porque la reforma empezó en el pasado y el resultado sigue siendo relevante. «Hat» concordaría con un sujeto singular («die Kommune hat ... gebaut»), pero no con «viele Kommunen». El error es de concordancia, no de tiempo.