I85PREP
⌘ K
Andalusia PAU German study materials
Andalusia PAU German study resources

Andalusia PAU German practice questions

One question at a time. Build your Andalusia PAU German understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies den folgenden Satz aus einem Zeitungsartikel: „Die Stadt hat beschlossen, die Buslinien am Wochenende auszubauen, weil die Fahrgastzahlen zuletzt deutlich gestiegen sind.“ Was ist die im Text genannte Ursache für den Ausbau?

  1. Der Bau eines neuen Busbahnhofs
  2. Die gestiegenen Fahrgastzahlen Correct answer.
  3. Eine neue gesetzliche Vorschrift des Landes
  4. Der Wunsch nach weniger Autos in der Innenstadt

Explanation

Der Nebensatz mit „weil“ nennt ausdrücklich den Grund: die zuletzt deutlich gestiegenen Fahrgastzahlen. Kausale Konnektoren wie „weil“, „da“ oder „denn“ markieren in Sachtexten die Begründung, und genau diese Information wird hier erfragt.

Question 2Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Ein Text beginnt mit: „Zuerst war es nur ein Hobby, dann wurde daraus ein Beruf, und heute leitet sie ein Team von zwölf Personen.“ Welche Funktion hat dieser Satz innerhalb des Textes?

  1. Er fasst die zeitliche Entwicklung einer Biografie zusammen. Correct answer.
  2. Er widerlegt eine vorher aufgestellte These.
  3. Er vergleicht zwei verschiedene Personen miteinander.
  4. Er zählt Argumente für eine These auf.

Explanation

Die Zeitadverbien „zuerst“, „dann“ und „heute“ strukturieren eine chronologische Entwicklung. Der Satz zeichnet also den beruflichen Werdegang einer Person nach, was typisch für Einleitungen in Porträts oder biografischen Texten ist.

Question 3Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welche Bedeutung hat „allerdings“ im folgenden Satz: „Das Projekt wurde genehmigt, allerdings erst nach langen Verhandlungen.“?

  1. Es leitet einen Gegensatz oder eine Einschränkung ein. Correct answer.
  2. Es verstärkt die vorherige Aussage.
  3. Es gibt ein Beispiel für das Vorherige.
  4. Es drückt eine Schlussfolgerung aus.

Explanation

„Allerdings“ ist ein adversatives Konnektorenadverb: Es signalisiert einen Gegensatz oder eine Einschränkung zur vorangehenden Aussage. Hier schränkt es die Genehmigung durch den Zusatz „erst nach langen Verhandlungen“ ein.

Question 4Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text heißt es: „Der Autor wirft der Regierung vor, die Warnungen der Wissenschaft zu lange ignoriert zu haben.“ Welche Haltung nimmt der Autor gegenüber der Regierung ein?

  1. Eine neutrale, rein beschreibende Haltung
  2. Eine kritische Haltung Correct answer.
  3. Eine zustimmende Haltung
  4. Eine ironische, aber letztlich wohlwollende Haltung

Explanation

Das Verb „vorwerfen“ ist eindeutig negativ konnotiert und zeigt eine kritische Bewertung. Die Wortwahl verrät die Haltung des Autors, auch wenn diese nicht ausdrücklich als Meinung gekennzeichnet wird.

Question 5Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welcher der folgenden Sätze enthält eine indirekte Rede, wie sie in der schriftlichen Zusammenfassung eines Interviews üblich ist?

  1. Wird die Ministerin die Reform noch in diesem Jahr vorlegen?
  2. Die Reform wird noch in diesem Jahr von der Ministerin vorgelegt.
  3. Die Ministerin legt die Reform noch in diesem Jahr vor.
  4. Die Ministerin sagte, sie werde die Reform noch in diesem Jahr vorlegen. Correct answer.

Explanation

Indirekte Rede erkennst du an einem Redeeinleitungsverb wie „sagen“ plus Nebensatz und Konjunktiv I („werde“). Nur dieser Satz gibt die Äußerung einer Person referierend wieder, statt sie direkt zu zitieren oder eine Tatsache zu behaupten.

Question 6Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Viele Jugendliche lesen keine Zeitung mehr – sie informieren sich über soziale Netzwerke.“ Welche Beziehung besteht zwischen den beiden Teilsätzen?

  1. Ein Gegensatzverhältnis
  2. Ein Mittel-Zweck-Verhältnis Correct answer.
  3. Ein Bedingungsverhältnis
  4. Ein zeitliches Verhältnis

Explanation

Der zweite Teilsatz nennt das Medium, mit dem die Jugendlichen ihr Informationsbedürfnis befriedigen, also das Mittel zum Zweck „sich informieren“. Solche Beziehungen werden im Text oft ohne expliziten Konnektor durch einen Gedankenstrich ausgedrückt.

Question 7Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

In einem Artikel steht: „Die Ergebnisse der Studie sind beeindruckend, aber sie beruhen auf einer sehr kleinen Stichprobe.“ Wie bewertet der Autor die Studie insgesamt?

  1. Er lehnt die Studie vollständig ab.
  2. Er hält die Studie für methodisch einwandfrei.
  3. Er weigert sich, die Ergebnisse zur Kenntnis zu nehmen.
  4. Er anerkennt die Ergebnisse, relativiert sie aber wegen der Methodik. Correct answer.

Explanation

Die Konstruktion „beeindruckend, aber …“ verbindet Anerkennung mit Einschränkung. Der Autor bewertet die Studie also differenziert: positiv im Ergebnis, skeptisch in der Methodik.

Question 8Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welche Funktion hat der Satz „Hinzu kommt, dass die Mieten in den letzten Jahren stark gestiegen sind.“ im Kontext einer Argumentation?

  1. Er fügt ein weiteres Argument hinzu. Correct answer.
  2. Er schränkt das vorherige Argument ein.
  3. Er leitet einen Widerspruch zum vorherigen Argument ein.
  4. Er fasst die bisherigen Argumente zusammen.

Explanation

Die Wendung „Hinzu kommt, dass …“ kündigt ein zusätzliches Argument an und reiht es an das vorherige an. Sie ist ein typisches Mittel, um in argumentativen Texten mehrere Gründe zu sammeln.

Question 9Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Obwohl die Kritik an dem Film groß war, wurde er ein Kassenerfolg.“ Was folgt aus diesem Satz?

  1. Trotz negativer Kritik war der Film kommerziell erfolgreich. Correct answer.
  2. Der Film war ein Erfolg, weil die Kritik groß war.
  3. Die Kritik war positiv, aber der Film floppte.
  4. Kritik und Erfolg hängen ursächlich zusammen.

Explanation

„Obwohl“ markiert einen konzessiven Gegensatz: Der erwartete Zusammenhang (schlechte Kritik führt zu Misserfolg) wird durch die Tatsache des Erfolgs durchbrochen. Der Satz besagt also, dass der Film trotz negativer Kritik ein Kassenerfolg war.

Question 10Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welches Wort passt am besten in die Lücke: „Der Bericht ist sehr detailliert; ______ fehlen konkrete Zahlen.“

  1. zumal
  2. deshalb
  3. dennoch Correct answer.
  4. außerdem

Explanation

Zwischen dem Detailreichtum und dem Fehlen konkreter Zahlen besteht ein Gegensatz, den man mit „dennoch“ oder „trotzdem“ markiert. Nur ein adversatives Adverb stellt die erwartete Folgerung infrage.

Question 11Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

In einer Rezension heißt es: „Der Roman beginnt mit einer langen Beschreibung der Landschaft, die kaum etwas zur Handlung beiträgt.“ Was kritisiert der Rezensent?

  1. Die historische Ungenauigkeit des Romans
  2. Den Sprachstil der Figuren
  3. Das Ende des Romans
  4. Die fehlende Relevanz eines Textteils für die Handlung Correct answer.

Explanation

Der Relativsatz „die kaum etwas zur Handlung beiträgt“ nennt den Kritikpunkt: Ein Teil des Textes ist für die Handlung ohne Funktion. Das ist eine Kritik an der Textökonomie, nicht am Stil der Figuren oder an historischen Fakten.

Question 12Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Nicht nur die Schüler, sondern auch viele Lehrer befürworten die neue Pausenregelung.“ Was betont dieser Satz?

  1. Dass die Regelung umstritten ist
  2. Dass die Schüler die Regelung ablehnen
  3. Dass ausschließlich die Lehrer die Regelung befürworten
  4. Dass zwei Gruppen die Regelung befürworten Correct answer.

Explanation

Die zweiteilige Konjunktion „nicht nur … sondern auch“ betont, dass die Aussage auf beide genannten Gruppen zutrifft. Sie erweitert also die Zustimmung über die erwartete Gruppe hinaus.

Question 13Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Ein Text enthält den Satz: „Diese Entwicklung ist keineswegs unumkehrbar.“ Wie ist die Aussage zu verstehen?

  1. Die Entwicklung ist endgültig abgeschlossen.
  2. Die Entwicklung kann rückgängig gemacht werden. Correct answer.
  3. Die Entwicklung ist wissenschaftlich umstritten.
  4. Die Entwicklung hat noch nicht begonnen.

Explanation

Die doppelte Verneinung „keineswegs unumkehrbar“ hebt sich auf und ergibt die Bedeutung „durchaus umkehrbar“. Solche Negationsketten sind in Sachtexten häufig und müssen beim Lesen aufgelöst werden.

Question 14Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welche der folgenden Aussagen gibt die Hauptthese eines Textes wieder, der mit „Man sollte meinen, dass Digitalisierung Arbeitsplätze spart – doch das Gegenteil ist der Fall“ beginnt?

  1. Digitalisierung hat unerwartete Folgen für den Arbeitsmarkt. Correct answer.
  2. Digitalisierung schafft mehr Arbeitsplätze als erwartet.
  3. Digitalisierung wird von der Bevölkerung abgelehnt.
  4. Digitalisierung ist für den Arbeitsmarkt bedeutungslos.

Explanation

Die Antithese „man sollte meinen …, doch das Gegenteil ist der Fall“ kündigt an, dass eine verbreitete Erwartung widerlegt wird. Der Text wird also eine unerwartete Wirkung der Digitalisierung auf den Arbeitsmarkt entfalten.

Question 15Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Forscherin, die jahrelang in der Antarktis gearbeitet hat, warnt vor den Folgen des Tourismus.“ Welche Information liefert der Relativsatz?

  1. Eine zeitliche Einordnung der Warnung
  2. Eine zusätzliche Qualifikation der Person Correct answer.
  3. Eine Einschränkung der Warnung
  4. Eine Begründung für die Warnung

Explanation

Der Relativsatz beschreibt die Forscherin näher und erklärt, warum ihre Warnung Gewicht hat: Sie kennt die Region aus eigener Erfahrung. Er liefert also eine Zusatzinformation über die Person, nicht über den Inhalt der Warnung selbst.

Question 16Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

In einem Kommentar steht: „Wer glaubt, mit Verboten allein ließen sich junge Menschen vom Rauchen abhalten, irrt sich.“ Welche rhetorische Strategie verwendet der Autor hier?

  1. Er spricht eine Gruppe direkt an und fordert sie auf.
  2. Er stellt eine rhetorische Frage.
  3. Er zitiert eine Studie als Beleg.
  4. Er greift eine verbreitete Annahme an, um seine eigene Position zu stärken. Correct answer.

Explanation

Der Satz greift mit „Wer glaubt, … irrt sich“ eine verbreitete Annahme an und bereitet so die eigene Gegenposition vor. Dieses Muster ist typisch für Kommentare, in denen der Autor eine These widerlegen will.

Question 17Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welches Pronomen ersetzt im folgenden Textzusammenhang „die Maßnahme“: „Die Regierung führte eine neue Steuer ein. Sie stieß bei vielen Bürgern auf Widerstand.“?

  1. Der Widerstand
  2. Die Steuer Correct answer.
  3. Die Bürger
  4. Die Regierung

Explanation

Das Pronomen „sie“ kann sich auf mehrere feminine Nomina beziehen, hier auf „die Regierung“ oder „die Steuer“. Der Kontext „auf Widerstand stoßen“ passt jedoch zu einer Maßnahme, also zur Steuer, nicht zu einer handelnden Regierung.

Question 18Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welche Aussage über die Textsorte „Kommentar“ trifft im Kontext der Leseaufgaben zu?

  1. Er gibt ausschließlich Fakten wieder, ohne sie zu bewerten.
  2. Er vertritt eine persönliche Meinung und begründet sie argumentativ. Correct answer.
  3. Er ist eine kurze Nachricht mit den wichtigsten W-Fragen.
  4. Er fasst den Inhalt eines anderen Textes neutral zusammen.

Explanation

Ein Kommentar ist eine meinungsbetonte Textsorte: Der Verfasser nimmt Stellung und stützt seine Position mit Argumenten. Das unterscheidet ihn von der Nachricht, die vor allem informiert.

Question 19Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Maßnahme wurde von den meisten Bürgern begrüßt, von der Opposition jedoch scharf kritisiert.“ Wie ist die Satzstruktur zu beschreiben?

  1. Es handelt sich um eine Kausalkonstruktion mit „von“.
  2. Es handelt sich um eine indirekte Frage.
  3. Es handelt sich um eine Gegenüberstellung zweier Reaktionen mit „jedoch“. Correct answer.
  4. Es handelt sich um eine Aufzählung gleichartiger Reaktionen.

Explanation

Der Satz stellt zwei Reaktionen gegenüber: Zustimmung bei den Bürgern, Kritik bei der Opposition. Das Adverb „jedoch“ markiert diesen Gegensatz, und die parallele Passivkonstruktion verstärkt die Gegenüberstellung.

Question 20Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text heißt es: „Der Verein hat das Ziel, benachteiligte Kinder zu fördern. Dafür sucht er ehrenamtliche Helfer.“ Welche Beziehung besteht zwischen den Sätzen?

  1. Eine Bedingung
  2. Eine Folge
  3. Ein Zweck Correct answer.
  4. Ein Gegensatz

Explanation

„Dafür“ verweist auf das zuvor genannte Ziel und leitet eine Handlung ein, die diesem Ziel dient. Es drückt also eine Zweckbeziehung aus, nicht eine Ursache oder einen Gegensatz.

Question 21Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welche der folgenden Formulierungen enthält eine unzulässige Verallgemeinerung, wie sie in Lesetexten oft kritisch zu prüfen ist?

  1. Alle jungen Menschen interessieren sich ausschließlich für soziale Medien. Correct answer.
  2. Viele Befragte gaben an, mit dem Angebot zufrieden zu sein.
  3. Die Mehrheit der Teilnehmer nutzt das Angebot regelmäßig.
  4. Einige Studierende wünschen sich mehr Praxisbezug.

Explanation

Wörter wie „alle“ und „ausschließlich“ schließen Ausnahmen aus und machen eine Aussage leicht angreifbar, wenn sie nicht belegt ist. Solche absoluten Formulierungen sind ein typisches Signal für eine Verallgemeinerung, die im Text kritisch zu prüfen ist.

Question 22Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Studie zeigt einen Zusammenhang zwischen Schlafmangel und Konzentrationsschwäche. Einen kausalen Beweis liefert sie jedoch nicht.“ Was folgt daraus für die Interpretation der Ergebnisse?

  1. Zwischen beiden Phänomenen besteht ein statistischer Zusammenhang, dessen Ursache offenbleibt. Correct answer.
  2. Die Studie ist methodisch wertlos.
  3. Schlafmangel verursacht nachweislich Konzentrationsschwäche.
  4. Schlafmangel und Konzentrationsschwäche treten unabhängig voneinander auf.

Explanation

Der Text unterscheidet ausdrücklich zwischen Zusammenhang und Kausalität: Ein Zusammenhang ist belegt, ein Ursachenbeweis nicht. Daraus folgt, dass die Richtung und Ursache des Zusammenhangs offenbleiben, die Studie aber nicht wertlos ist.

Question 23Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text steht: „Es wäre naiv zu behaupten, dass technischer Fortschritt automatisch Wohlstand bringt.“ Welche Funktion hat der Konjunktiv II „wäre“ in dieser Aussage?

  1. Er beschreibt einen Wunsch des Autors.
  2. Er gibt eine fremde Aussage in indirekter Rede wieder.
  3. Er drückt eine höfliche Bitte aus.
  4. Er kennzeichnet eine hypothetische Aussage, die der Autor ablehnt. Correct answer.

Explanation

Der Konjunktiv II kann Irrealität oder Distanz ausdrücken. Hier formuliert der Autor eine hypothetische Behauptung, die er mit „naiv“ sogleich abwertet; der Konjunktiv markiert also eine Annahme, die nicht geteilt wird.

Question 24Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Je nachdem, wie die Rahmenbedingungen gestaltet werden, kann die Reform gelingen oder scheitern.“ Welche Aussage trifft den Inhalt am genauesten?

  1. Die Reform wird mit Sicherheit scheitern.
  2. Die Rahmenbedingungen sind für den Erfolg irrelevant.
  3. Der Erfolg der Reform hängt von den Rahmenbedingungen ab. Correct answer.
  4. Die Reform ist bereits gescheitert.

Explanation

Die Konstruktion „je nachdem, wie …“ drückt eine Bedingtheit aus: Der Ausgang hängt von den Rahmenbedingungen ab. Der Satz lässt beide Möglichkeiten offen und ist damit eine bedingte Prognose.

Question 25Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Ein Text schreibt: „Die Kritik an dem Vorschlag ist berechtigt, aber sie verkennt, dass die Alternativen noch teurer wären.“ Welche argumentative Funktion hat der zweite Teilsatz?

  1. Er widerlegt die Kritik vollständig.
  2. Er gibt ein Beispiel für die Kritik.
  3. Er wiederholt die Kritik in anderen Worten.
  4. Er relativiert die Kritik durch einen Gegenpunkt. Correct answer.

Explanation

Der Autor erkennt die Kritik zunächst an („berechtigt“), führt dann aber mit „aber“ einen Gegenpunkt ein. Der zweite Teilsatz relativiert die Kritik, ohne sie ganz zu entkräften, und stützt so die Position des Vorschlags.

Question 26Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies den folgenden Satz aus einem Artikel: „Die Stadt hat beschlossen, die Innenstadt autofrei zu machen; kritische Stimmen befürchten jedoch Nachteile für den Einzelhandel.“ Welche Aussage gibt die im Satz enthaltene Gegenüberstellung korrekt wieder?

  1. Dem Beschluss der Stadt stehen Befürchtungen des Einzelhandels gegenüber. Correct answer.
  2. Die Stadt und der Einzelhandel planen gemeinsam die Autofreiheit.
  3. Der Einzelhandel profitiert sicher von der Autofreiheit.
  4. Der Beschluss der Stadt wird von allen begrüßt.

Explanation

Der Satz stellt den Beschluss der Stadt (autofreie Innenstadt) den Befürchtungen kritischer Stimmen bezüglich Nachteilen für den Einzelhandel gegenüber. Es handelt sich um eine Gegenüberstellung von Maßnahme und erwarteten negativen Folgen. Die anderen Optionen widersprechen dem Text oder erfinden eine Zusammenarbeit.

Question 27Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

In einem Lesetext heißt es: „Die neue Regelung trat am 1. Januar in Kraft. Bereits nach drei Monaten zeigten sich erste Probleme.“ Welche zeitliche Beziehung wird durch „Bereits nach drei Monaten“ ausgedrückt?

  1. Die Probleme traten früher auf, als man erwarten könnte. Correct answer.
  2. Die Probleme traten später auf, als geplant war.
  3. Die Probleme traten genau nach einem Jahr auf.
  4. Die Probleme traten vor dem 1. Januar auf.

Explanation

„Bereits“ signalisiert, dass etwas früher als erwartet geschieht. In Kombination mit „nach drei Monaten“ bedeutet es, dass die Probleme schon nach kurzer Zeit sichtbar wurden. Die anderen Optionen geben entweder einen falschen Zeitpunkt oder eine falsche Erwartung an.

Question 28Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Der Autor argumentiert, dass die Digitalisierung zwar viele Arbeitsplätze verändert, aber nicht zwangsläufig zu Massenarbeitslosigkeit führt.“ Welche Haltung nimmt der Autor gegenüber der Digitalisierung ein?

  1. Er lehnt die Digitalisierung grundsätzlich ab.
  2. Er sieht in ihr eine differenzierte Entwicklung mit Chancen und Risiken. Correct answer.
  3. Er ist überzeugt, dass die Digitalisierung zwangsläufig Massenarbeitslosigkeit verursacht.
  4. Er behauptet, die Digitalisierung habe keine Auswirkungen auf Arbeitsplätze.

Explanation

Der Autor räumt Veränderungen ein („viele Arbeitsplätze verändert“), bestreitet aber die zwangsläufige Massenarbeitslosigkeit. Damit vertritt er eine abwägende, differenzierte Position. Die anderen Optionen sind einseitig und entsprechen nicht dem Text.

Question 29Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text steht: „Die Ergebnisse der Umfrage sind repräsentativ, sofern man die Einschränkung berücksichtigt, dass nur Stadtbewohner befragt wurden.“ Was bedeutet „sofern“ in diesem Satz?

  1. Die Ergebnisse sind repräsentativ, weil nur Stadtbewohner befragt wurden.
  2. Die Ergebnisse sind unabhängig von der Einschränkung repräsentativ.
  3. Die Ergebnisse sind unter der Bedingung repräsentativ, dass die Einschränkung beachtet wird. Correct answer.
  4. Die Ergebnisse sind trotz der Einschränkung nicht repräsentativ.

Explanation

„Sofern“ leitet eine Bedingung ein: Nur wenn die genannte Einschränkung berücksichtigt wird, kann von Repräsentativität gesprochen werden. Die anderen Optionen verändern die logische Beziehung (Grund, Gegensatz, Unabhängigkeit).

Question 30Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Welche Funktion hat der Satz „Zudem sind die Kosten in den letzten Jahren deutlich gestiegen.“ in einem argumentativen Text?

  1. Er fasst die vorherige Argumentation zusammen.
  2. Er widerlegt das vorherige Argument.
  3. Er fügt ein weiteres Argument hinzu, das die vorherige Aussage verstärkt. Correct answer.
  4. Er leitet einen Gegensatz zum vorherigen Argument ein.

Explanation

„Zudem“ ist ein additives Konnektor und signalisiert, dass ein weiteres Argument zur Unterstützung der bereits vorgetragenen Position folgt. Es handelt sich nicht um einen Gegensatz, eine Zusammenfassung oder eine Widerlegung.

Question 31Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Forscher warnen davor, die Ergebnisse vorschnell zu verallgemeinern; die Stichprobe sei zu klein und nicht repräsentativ.“ Welche Schlussfolgerung ziehen die Forscher?

  1. Die Stichprobe ist ausreichend groß und repräsentativ.
  2. Die Ergebnisse sollten nicht ungeprüft auf die Gesamtbevölkerung übertragen werden. Correct answer.
  3. Die Ergebnisse sind bereits auf die Gesamtbevölkerung übertragbar.
  4. Die Forscher warnen vor der Durchführung weiterer Studien.

Explanation

Der Satz besagt, dass die Stichprobe zu klein und nicht repräsentativ ist, weshalb eine vorschnelle Verallgemeinerung unterbleiben sollte. Das entspricht der Warnung vor ungeprüfter Übertragung. Die anderen Optionen widersprechen der Begründung.

Question 32Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

In einem Text steht: „Der Begriff ‚Nachhaltigkeit‘ wird heute oft inflationär verwendet.“ Was bedeutet „inflationär verwendet“ in diesem Kontext?

  1. Der Begriff wird nur in der Wirtschaft verwendet.
  2. Der Begriff wird ausschließlich in der Wissenschaft verwendet.
  3. Der Begriff wird selten und präzise verwendet.
  4. Der Begriff wird zu häufig und dadurch abwertend gebraucht. Correct answer.

Explanation

„Inflationär“ bedeutet im übertragenen Sinn, dass ein Wort übermäßig oft und dadurch an Bedeutung verlierend gebraucht wird. Der Kontext „oft“ stützt diese Lesart. Die anderen Optionen geben entweder eine falsche Domäne oder eine falsche Häufigkeit an.

Question 33Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Obwohl die Maßnahme umstritten ist, wird sie von der Regierung weiterhin verteidigt.“ Welche Beziehung besteht zwischen den beiden Teilsätzen?

  1. Ein Gegensatz wird ausgedrückt. Correct answer.
  2. Eine Bedingung wird formuliert.
  3. Ein Grund für die Verteidigung wird genannt.
  4. Eine zeitliche Abfolge wird beschrieben.

Explanation

„Obwohl“ leitet einen konzessiven Nebensatz ein und drückt einen Gegensatz aus: Trotz der Umstrittenheit wird die Maßnahme verteidigt. Die anderen Optionen passen nicht zur Bedeutung von „obwohl“.

Question 34Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text heißt es: „Die Autorin bedient sich einer ironischen Distanz, um die Erwartungen der Leser zu unterlaufen.“ Was bewirkt diese ironische Distanz?

  1. Sie verstärkt die Erwartungen der Leser.
  2. Sie bestätigt die Erwartungen der Leser.
  3. Sie durchkreuzt die Erwartungen der Leser. Correct answer.
  4. Sie erklärt die Erwartungen der Leser genauer.

Explanation

„Unterlaufen“ bedeutet, etwas zu durchkreuzen oder zu vereiteln. Die ironische Distanz dient also dazu, die Erwartungen der Leser zu durchkreuzen. Die anderen Optionen geben das Gegenteil oder eine falsche Nuance an.

Question 35Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Kritik an dem Vorschlag ist berechtigt, aber sie verkennt, dass die Alternativen noch teurer wären.“ Welche Funktion hat der Nebensatz „dass die Alternativen noch teurer wären“?

  1. Er fordert dazu auf, die Alternativen zu prüfen.
  2. Er relativiert die Kritik, indem er auf höhere Kosten der Alternativen hinweist. Correct answer.
  3. Er stimmt der Kritik uneingeschränkt zu.
  4. Er widerlegt die Berechtigung der Kritik vollständig.

Explanation

Der Sprecher erkennt die Kritik als berechtigt an („aber“ leitet eine Einschränkung ein) und relativiert sie durch den Hinweis, dass die Alternativen teurer wären. Es handelt sich um eine Abwägung, nicht um eine vollständige Widerlegung oder Zustimmung.

Question 36Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

In einem Artikel steht: „Die Zahl der Studienabbrecher ist gestiegen; die Gründe dafür sind vielfältig.“ Welche Aussage über die Gründe wird gemacht?

  1. Es gibt mehrere unterschiedliche Gründe. Correct answer.
  2. Die Gründe sind unbekannt.
  3. Die Gründe werden im Text genau genannt.
  4. Es gibt einen einzigen klaren Grund.

Explanation

„Vielfältig“ bedeutet, dass es viele verschiedene Gründe gibt. Der Text nennt sie nicht im Einzelnen, sagt aber auch nicht, dass sie unbekannt sind. Die anderen Optionen widersprechen dem Wortlaut.

Question 37Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Der Verein hat das Ziel, benachteiligte Kinder zu fördern. Dafür sucht er ehrenamtliche Helfer.“ Welche Beziehung besteht zwischen den beiden Sätzen?

  1. Der zweite Satz nennt eine Bedingung für den ersten.
  2. Der zweite Satz nennt einen Gegensatz zum ersten.
  3. Der zweite Satz nennt eine Folge des ersten.
  4. Der zweite Satz nennt eine Maßnahme zur Erreichung des Ziels im ersten. Correct answer.

Explanation

„Dafür“ verweist auf das im ersten Satz genannte Ziel und leitet eine Maßnahme ein, die zur Zielerreichung dienen soll. Es handelt sich weder um eine Bedingung noch um eine Folge oder einen Gegensatz.

Question 38Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text heißt es: „Die Ergebnisse sind vielversprechend, jedoch nur unter Laborbedingungen erzielt worden.“ Welche Einschränkung wird gemacht?

  1. Die Ergebnisse wurden unter speziellen Bedingungen erzielt und sind daher nicht ohne Weiteres übertragbar. Correct answer.
  2. Die Ergebnisse gelten uneingeschränkt.
  3. Die Ergebnisse sind wegen der Laborbedingungen besonders zuverlässig.
  4. Die Ergebnisse sind unter realen Bedingungen bestätigt.

Explanation

Der Satz relativiert die vielversprechenden Ergebnisse durch den Hinweis, dass sie nur im Labor erzielt wurden. Das impliziert eine eingeschränkte Übertragbarkeit auf andere Kontexte. Die anderen Optionen ignorieren die Einschränkung oder kehren sie um.

Question 39Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Regierung plant eine Reform des Bildungssystems. Ob sie die gewünschten Effekte erzielen wird, hängt von der Umsetzung ab.“ Welche Aussage entspricht dem Text?

  1. Die Reform wird sicher scheitern.
  2. Die Reform wird sicher die gewünschten Effekte erzielen.
  3. Die Effekte der Reform sind unabhängig von der Umsetzung.
  4. Der Erfolg der Reform ist unsicher und von der Umsetzung abhängig. Correct answer.

Explanation

Der Satz sagt, dass die Effekte von der Umsetzung abhängen, was eine Unsicherheit ausdrückt. Weder ein sicherer Erfolg noch ein sicheres Scheitern werden behauptet. Die Abhängigkeit von der Umsetzung wird ausdrücklich genannt.

Question 40Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text steht: „Die Maßnahme wurde von den meisten Bürgern begrüßt, von der Opposition jedoch scharf kritisiert.“ Wie ist die Satzstruktur zu verstehen?

  1. Die Bürger und die Opposition haben die Maßnahme gemeinsam kritisiert.
  2. Es wird ein Gegensatz zwischen der Haltung der Bürger und der der Opposition ausgedrückt. Correct answer.
  3. Die Opposition hat die Maßnahme ebenfalls begrüßt.
  4. Die Maßnahme wurde von allen Bürgern begrüßt.

Explanation

Der Satz stellt die begrüßende Haltung der meisten Bürger der scharfen Kritik der Opposition gegenüber. „Jedoch“ markiert diesen Gegensatz. Die anderen Optionen heben den Gegensatz auf oder übertreiben die Zustimmung.

Question 41Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Studie zeigt einen Zusammenhang zwischen Schlafmangel und Konzentrationsschwäche. Einen kausalen Beweis liefert sie jedoch nicht.“ Was bedeutet der zweite Satz?

  1. Die Studie beweist, dass Schlafmangel Konzentrationsschwäche verursacht.
  2. Die Studie widerlegt den Zusammenhang zwischen Schlafmangel und Konzentrationsschwäche.
  3. Die Studie beweist, dass Konzentrationsschwäche Schlafmangel verursacht.
  4. Die Studie kann keine Ursache-Wirkungs-Beziehung nachweisen. Correct answer.

Explanation

„Kausaler Beweis“ bezieht sich auf Ursache und Wirkung. Der Satz sagt, dass ein solcher Beweis nicht geliefert wird, also keine Ursache-Wirkungs-Beziehung nachgewiesen ist. Der Zusammenhang selbst wird nicht widerlegt, nur die Kausalität nicht bewiesen.

Question 42Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text heißt es: „Es wäre naiv zu behaupten, dass technischer Fortschritt automatisch Wohlstand bringt.“ Welche Funktion hat dieser Satz?

  1. Er bestätigt die These, dass technischer Fortschritt automatisch Wohlstand bringt.
  2. Er warnt vor den Risiken technischen Fortschritts.
  3. Er fordert mehr technischen Fortschritt.
  4. Er widerlegt die These, dass technischer Fortschritt automatisch Wohlstand bringt. Correct answer.

Explanation

Der Satz bezeichnet die Annahme, technischer Fortschritt bringe automatisch Wohlstand, als naiv und widerspricht ihr damit. Es geht nicht um eine allgemeine Warnung vor Technik oder um eine Forderung nach mehr Fortschritt. Die anderen Optionen verfehlen die argumentative Funktion.

Question 43Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Je nachdem, wie die Rahmenbedingungen gestaltet werden, kann die Reform gelingen oder scheitern.“ Welche Aussage ist korrekt?

  1. Die Reform wird auf jeden Fall gelingen.
  2. Der Erfolg der Reform ist von den Rahmenbedingungen abhängig. Correct answer.
  3. Die Reform wird auf jeden Fall scheitern.
  4. Die Rahmenbedingungen haben keinen Einfluss auf den Erfolg der Reform.

Explanation

„Je nachdem“ zeigt eine Abhängigkeit: Der Erfolg oder Misserfolg hängt von der Gestaltung der Rahmenbedingungen ab. Die anderen Optionen behaupten einen festen Ausgang oder leugnen den Einfluss der Bedingungen.

Question 44Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

In einem Kommentar steht: „Wer glaubt, mit Verboten allein ließen sich junge Menschen vom Rauchen abhalten, irrt sich.“ Was kritisiert der Autor?

  1. Die Annahme, Verbote seien das einzige wirksame Mittel. Correct answer.
  2. Die Wirksamkeit von Verboten insgesamt.
  3. Die jungen Menschen, die rauchen.
  4. Die Forderung nach mehr Aufklärung.

Explanation

Der Satz richtet sich gegen die Auffassung, Verbote allein könnten das Rauchen bei Jugendlichen verhindern. Er kritisiert also die Annahme, Verbote seien ausreichend. Die anderen Optionen überschreiten oder verfehlen die Aussage.

Question 45Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Forscherin, die jahrelang in der Antarktis gearbeitet hat, warnt vor den Folgen des Tourismus.“ Welche Information über die Forscherin wird gegeben?

  1. Sie hat jahrelang in der Antarktis gearbeitet. Correct answer.
  2. Sie hat die Antarktis nie besucht.
  3. Sie warnt vor den Folgen ihrer eigenen Arbeit.
  4. Sie hat den Tourismus in der Antarktis erforscht.

Explanation

Der Relativsatz „die jahrelang in der Antarktis gearbeitet hat“ liefert die Zusatzinformation über die Forscherin. Dass sie den Tourismus erforscht hat, wird nicht gesagt; sie warnt lediglich vor dessen Folgen. Die anderen Optionen sind falsch oder nicht belegt.

Question 46Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text steht: „Die Autorin verwendet eine bildhafte Sprache, um die Emotionen der Leser anzusprechen.“ Welche Wirkung wird der bildhaften Sprache zugeschrieben?

  1. Sie soll die Leser langweilen.
  2. Sie soll die Leser emotional erreichen. Correct answer.
  3. Sie soll die Leser verwirren.
  4. Sie soll die Leser informieren, ohne Emotionen zu wecken.

Explanation

Der Satz nennt ausdrücklich das Ziel, die Emotionen der Leser anzusprechen. Bildhafte Sprache wird also eingesetzt, um emotional zu wirken. Die anderen Optionen geben keine im Text genannte Wirkung wieder.

Question 47Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies: „Die Ergebnisse der Studie sind beeindruckend, aber sie beruhen auf einer sehr kleinen Stichprobe.“ Welche Funktion hat der Nebensatz „aber sie beruhen auf einer sehr kleinen Stichprobe“?

  1. Er wiederholt die vorherige Aussage.
  2. Er bestätigt die Beeindruckung durch die Ergebnisse.
  3. Er schränkt die Aussagekraft der Ergebnisse ein. Correct answer.
  4. Er erklärt, warum die Ergebnisse beeindruckend sind.

Explanation

Der Nebensatz mit „aber“ relativiert die beeindruckenden Ergebnisse, indem er auf die kleine Stichprobe hinweist. Das schränkt die Aussagekraft ein. Die anderen Optionen verfehlen diese einschränkende Funktion.

Question 48Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text heißt es: „Die Kritik an dem Vorschlag ist berechtigt, aber sie verkennt, dass die Alternativen noch teurer wären.“ Welche Haltung nimmt der Autor gegenüber dem Vorschlag ein?

  1. Er erkennt die Kritik an, hält den Vorschlag aber im Vergleich zu den Alternativen für die bessere Wahl. Correct answer.
  2. Er ist unentschieden und nennt keine Argumente.
  3. Er lehnt den Vorschlag entschieden ab.
  4. Er befürwortet den Vorschlag uneingeschränkt.

Explanation

Der Autor nennt die Kritik berechtigt, relativiert sie aber mit dem Hinweis auf teurere Alternativen. Daraus lässt sich schließen, dass er den Vorschlag trotz berechtigter Kritik gegenüber den Alternativen bevorzugt. Die anderen Optionen sind zu extrem oder unzutreffend.

Question 49Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Im Text steht: „Die neuen Regelungen treten am 1. September in Kraft. Bis dahin müssen sich die Betriebe umstellen.“ Was bedeutet „Bis dahin“?

  1. Bis zum Beginn des nächsten Monats
  2. Bis zum Zeitpunkt des Textes
  3. Bis zum 1. September Correct answer.
  4. Bis zum Ende des Jahres

Explanation

„Bis dahin“ bezieht sich auf den im vorherigen Satz genannten Zeitpunkt, also den 1. September. Die anderen Optionen geben falsche Zeitpunkte an. Die Referenz muss aus dem Kontext erschlossen werden.

Question 50Comprensión lectora (reading comprehension of a German text)

Lies diesen Satz aus einem Kommentar: „Man kann der Stadt nur raten, mehr in den Nahverkehr zu investieren; andernfalls droht ein Verkehrskollaps.“ Welche sprachliche Handlung vollzieht der Verfasser mit diesem Satz?

  1. Er widerlegt die Position der Stadtverwaltung mit statistischen Belegen.
  2. Er spricht eine Empfehlung aus und verbindet sie mit einer warnenden Prognose. Correct answer.
  3. Er stellt eine bereits getroffene Entscheidung der Stadt als Tatsache dar.
  4. Er beschreibt wertneutral den aktuellen Zustand des Verkehrsnetzes.

Explanation

Die Formulierung „nur raten“ ist ein empfehlender Sprechakt, und der mit „andernfalls“ eingeleitete Nebensatz nennt die negative Folge als Warnung. Beide Elemente zusammen ergeben Empfehlung plus Prognose. Eine Entscheidung wird nicht behauptet, und Statistiken kommen im Satz nicht vor.