Dibujo técnico y representación aplicada al diseño
Este bloque evalúa representar y leer piezas con normas: vistas, cortes, escalas, acotación y perspectivas. Los errores aquí son objetivos, así que conviene dominar la normalización y no improvisar.
Proyección y vistas
Sistema diédrico: alzado, planta y perfil. En el sistema europeo (primera proyección, ISO-E / UNE), la vista lateral derecha se coloca a la izquierda del alzado. En el sistema americano (tercera proyección, ISO-A) ocurre al revés; el símbolo del cono truncado en el cajetín indica el sistema empleado.
Líneas normalizadas (UNE-EN ISO 128)
Aristas vistas: continua gruesa. Aristas ocultas: discontinua fina. Ejes y simetrías: trazo y punto fina. Cotas, auxiliares y rayados: continua fina.
Escalas (UNE-EN ISO 5455)
Normalizadas: 1:1, 1:2, 1:5, 1:10, 1:20, 1:50, 1:100 y de ampliación 2:1, 5:1, 10:1. En 1:50, una medida real de 1000 mm se dibuja de 20 mm: la escala de reducción nunca amplía.
Acotación (UNE 1.034)
Cifra centrada sobre la línea de cota; nunca se acota dos veces la misma magnitud; se acota sobre aristas visibles; unidades en milímetros sin indicarlas; diámetro con Ø, radio con R, cuadrado con □.
Cortes, secciones y perspectivas
El corte elimina la parte delantera y raya la zona maciza con líneas finas a 45°. Perspectiva isométrica (ejes a 120°), caballera (frontal sin deformar) y cónica con puntos de fuga. Formatos ISO 216: A4 mide 210 × 297 mm; el cajetín recoge título, escala, autor y fecha.
Ejemplo resuelto
Una escuadra en L de 80 × 50 × 8 mm con dos taladros de Ø6. A escala 1:2 se dibuja un alzado de 40 × 25 mm, más planta y perfil; las aristas ocultas de los taladros van discontinuas finas y los ejes, trazo y punto. Se acota con las medidas reales (80, 50, 8, Ø6), no con las del dibujo, porque la cota expresa siempre la magnitud real de la pieza.
Errores que restan puntos
- Acotar sobre una perspectiva en lugar de sobre las vistas.
- Cotar dos veces la misma medida o encadenar cotas acumulando error.
- Confundir los sistemas de proyección europeo y americano.
- Invertir la escala (creer que 1:50 amplía).
- Olvidar aristas ocultas o ejes de simetría.