PAU Foreign Language II: Italian (Canary Islands) flashcards

31 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

Strategia delle tre letture

Primera lectura para el tema general, segunda para localizar las preguntas, tercera para releer el párrafo exacto que contiene la respuesta. Evita responder por impresión global.

Conectores de contraste

Marcadores como «tuttavia», «però», «invece» y «al contrario» señalan que la información siguiente contradice o matiza la anterior. Suelen preceder a la respuesta correcta en preguntas de oposición.

Palabras absolutas como distractor

Términos como «tutti», «sempre», «mai» o «nessuno» rara vez aparecen en textos informativos. Si una opción los introduce sin apoyo textual, normalmente es falsa.

Inferencia legítima

Conclusión que se deduce de lo escrito sin aportar conocimiento externo. Si para justificar una opción hace falta información que el texto no da, esa opción no es válida.

Cappello y occhiello

En la prensa italiana, el «cappello» es la entradilla en negrita que resume la noticia y el «occhiello» la línea que la contextualiza. Contienen la idea principal.

Falsos amigos frecuentes

«Burro» significa mantequilla, «salire» subir, «camera» habitación, «fattoria» granja y «confetti» peladillas. No deben traducirse por su parecido con el español.

Tesis en texto argumentativo

La postura del autor aparece tras fórmulas como «secondo me», «a mio avviso» o «ritengo che». Distinguirla de los argumentos que la apoyan y de las concesiones introducidas por «certo, è vero che».

Estructura de la carta formal

Saludo «Gentile Dott.ssa Rossi», apertura «Le scrivo in merito a», cuerpo en párrafos, cierre «Resto in attesa di un Suo riscontro» y «Cordiali saluti» con firma. Tratamiento con «Lei».

Correo semiformal

Objeto breve y concreto, saludo «Buongiorno» o «Gentile», una idea por párrafo y cierre «Cordiali saluti». Se evita el tuteo si el destinatario es una institución o un desconocido.

Conectores de finalidad

«Per» va seguido de infinitivo («per studiare»); «affinché» exige subjuntivo («affinché tu possa»). Elegir según si los sujetos de las dos oraciones coinciden o no.

Passato prossimo en la narración

Domina la carta personal y la conversación para acciones concluidas. El imperfecto describe escenarios y costumbres; el passato remoto queda para textos literarios e históricos.

Fórmulas de interacción escrita

«Ti va di...?» propone un plan, «Che ne pensi di...?» pide opinión, «Volentieri, però...» acepta con matiz y «Purtroppo non posso perché...» rechaza justificando.

Criterios de corrección de la redacción

Adecuación a la tarea y al registro, coherencia y cohesión, corrección gramatical, riqueza léxica y respeto del número de palabras exigido. Un texto correcto pero fuera de extensión pierde puntos.

Registro tu y Lei

«Tu» se usa con amigos, familia y compañeros; «Lei» con desconocidos, autoridades y administración. Con «Lei» el verbo va en tercera singular: «Lei può», nunca «tu può».

Artículo determinado

«Il» ante consonante, «lo» ante s+consonante, z, gn, ps, x e y, «l'» ante vocal. Plurales «i», «gli», «le». Ejemplos: il libro, lo studente, lo zaino, l'amico.

Artículo indeterminado

«Un» ante vocal y consonante simple, «uno» ante s+consonante, z, gn, ps, x e y, «una» ante consonante, «un'» ante vocal femenina. Ejemplos: un amico, uno studente, un'amica.

Auxiliar essere o avere

«Avere» con transitivos y muchos intransitivos; «essere» con movimiento, cambio de estado, verbos pronominales y el propio verbo essere. Con «essere» el participio concuerda en género y número.

Participios irregulares

Fare→fatto, dire→detto, vedere→visto, prendere→preso, scrivere→scritto, leggere→letto, venire→venuto, nascere→nato, mettere→messo, chiedere→chiesto. Deben memorizarse como bloque.

Concordancia con pronombre objeto

Con «avere», el participio concuerda con el pronombre objeto directo antepuesto: «Ho comprato le mele» → «Le ho comprate»; «Ho visto Luca» → «L'ho visto».

Subjuntivo presente

Desinencias -i, -i, -i, -iamo, -iate, -ino: che io parli, che tu parli, che lui parli, che noi parliamo, che voi parliate, che loro parlino. Obligatorio tras «penso che», «benché», «affinché».

Condicional irregular

Raíces irregulares: sarei, avrei, potrei, vorrei, dovrei, farei, andrei, verrei. El periodo hipotético irreal combina imperfecto de subjuntivo y condicional: «Se avessi tempo, verrei».

Preposiciones articuladas

di→del, dello, della, dei, degli, delle; a→al, allo...; da→dal, dallo...; in→nel, nello...; su→sul, sullo... Se contraen con el artículo del sustantivo siguiente.

La h ortográfica italiana

Aparece en «ho, hai, ha, hanno» para distinguirlos de «o, ai, a, anno», y en los dígrafos «che, chi, ghe, ghi». Nunca se pronuncia y no marca hiato.

Acento final obligatorio

Llevan acento gráfico «perché», «poiché», «così», «più», «può», «città» y «caffè». En los monosílabos distingue significados: «è» verbo frente a «e» conjunción.

Cu frente a qu

«Qu» precede normalmente a vocal (quattro, questo, qui); «cu» aparece en palabras como scuola, cuore, cucina y cura. La secuencia «quu» no existe en italiano estándar.

Regiones italianas

Italia tiene veinte regiones; cinco con estatuto especial: Valle d'Aosta, Trentino-Alto Adige, Friuli-Venezia Giulia, Sardegna y Sicilia. La capital del Estado es Roma.

Fiestas civiles italianas

25 de abril, Festa della Liberazione; 2 de junio, Festa della Repubblica; 1 de mayo, Festa del Lavoro; 15 de agosto, Ferragosto. El 1 de enero y el 25 de diciembre son también festivos nacionales.

Befana y Epifania

El 6 de enero se celebra la Epifania; según la tradición, la Befana, anciana que vuela en escoba, trae regalos o carbón a los niños. Cierra el ciclo navideño italiano.

El italiano fuera de Italia

Es oficial en San Marino y Ciudad del Vaticano y cooficial en el cantón suizo del Ticino. En Italia convive con minorías reconocidas como el alemán, el francés, el esloveno, el ladino y el sardo.

Sistema escolar italiano

Scuola dell'infanzia (3-6), primaria (6-11), secondaria di I grado (11-14) y di II grado (14-19), con licei, istituti tecnici y professionali. La «maturità» cierra la secundaria.

Gastronomía regional italiana

Risotto alla milanese en Lombardía, pesto genovese en Liguria, carbonara y amatriciana en Lazio, pizza napoletana en Campania, arancini en Sicilia. La cocina funciona como marcador de identidad regional.