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PAU Foreign Language II: Italian (Canary Islands): Comprensión de textos escritos en italiano

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Comprensión de textos escritos en italiano

La comprensión lectora abre el examen y concentra buena parte de la nota: recibes un texto en italiano de unas 250-350 palabras (periodístico, narrativo o divulgativo) y debes responder en italiano a preguntas de idea global, detalle, inferencia, referencia y léxico. No se evalúa la traducción, sino la capacidad de localizar información, reconstruir la intención del autor y justificar lo que afirmas con el propio texto.

Tipos de pregunta

  • Idea principal o título adecuado: exige síntesis; la primera frase del texto rara vez es la respuesta.
  • Vero/falso con justificación: la justificación debe citar o parafrasear la línea concreta que lo demuestra.
  • Inferencia: lo que se deduce (una actitud, una causa implícita), no lo que se dice literalmente.
  • Referencia: a qué palabra remite un pronombre o un demostrativo.
  • Léxico en contexto: sinónimo, antónimo o significado de una expresión.

Cohesión y referencia

El italiano encadena frases con pronombres y conectores, y el examen suele señalarlos. Pronombres átonos: lo/la/li/le (objeto directo), gli/le (indirecto), ne (partitivo o complemento con di: «ne parliamo»), ci (lugar o complemento con a/in: «ci vado»). Relativos: che (sujeto u objeto), cui tras preposición («il libro di cui parlo»), il quale/la quale. Conectores: inoltre (adición), tuttavia/però (contraste), quindi/perciò (consecuencia), poiché/dato che (causa), benché/nonostante + congiuntivo (concesión), mentre (tiempo o contraste), invece (sustitución).

Ejemplo razonado

Texto: «Marco, che aveva promesso di arrivare puntuale, si presentò alle nove e mezza; tuttavia nessuno gli fece notare il ritardo». Pregunta: ¿qué indica tuttavia y a quién remite gli? Razonamiento: tuttavia introduce un contraste con la expectativa creada por «aveva promesso»: lo esperable sería una recriminación, pero no la hay; equivale a «sin embargo». Gli es pronombre indirecto de tercera persona singular y su antecedente es Marco (le hicieron notar el retraso a él). El punto y coma separa las dos ideas: la primera expone un hecho, la segunda lo contradice.

Trampas que restan puntos

  • Responder con conocimientos propios o de actualidad en lugar de con el texto.
  • Copiar la frase entera cuando se pide una palabra o una paráfrasis breve.
  • Caer en falsos amigos: burro (mantequilla), salire (subir), camera (habitación), parente (familiar), fattoria (granja), magazzino (almacén), confetti (peladillas).
  • Ignorar la negación o el matiz: «non è affatto vero», «nessuno», «appena».
  • No respetar la instrucción «rispondi in italiano».