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Madrid PAU German (Alemán II) (Spain Madrid PAU) practice questions

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First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Obwohl es in Strömen regnete, ging Lena mit dem Hund spazieren.“ Was bedeutet der Nebensatz mit „obwohl“ hier für die Aussage des Satzes?

  1. Er nennt die Ursache für die Haupthandlung.
  2. Er nennt eine Bedingung für die Haupthandlung.
  3. Er nennt die zeitliche Reihenfolge der Handlungen.
  4. Er nennt einen Gegensatz zur Haupthandlung. Correct answer.

Explanation

Die Konjunktion „obwohl“ leitet einen konzessiven Nebensatz ein: Sie stellt einen Umstand dem Hauptereignis gegenüber. Der starke Regen würde erwarten lassen, dass Lena zu Hause bleibt; tatsächlich geht sie spazieren. Damit wird ein Gegensatz ausgedrückt, nicht Ursache, Bedingung oder Zeitfolge.

Question 2Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Lesetext steht: „Der Autor legt dar, dass die Stadt die Buslinien verdichten will.“ Welche Bedeutung hat das Verb „darlegen“ in diesem Kontext?

  1. etwas heimlich vorbereiten
  2. etwas ausführlich und begründet erklären Correct answer.
  3. etwas kurzfristig absagen
  4. etwas bildlich zeichnen

Explanation

„Darlegen“ bedeutet, einen Sachverhalt geordnet und nachvollziehbar zu erklären, oft mit Begründung. In einem Sachtext kündigt es an, dass der Autor eine Argumentation oder Information entfaltet. Die anderen Bedeutungen gehören zu ganz anderen Verben und passen nicht zur Textfunktion.

Question 3Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text beginnt: „Zunächst einmal ist festzuhalten, dass die Zahl der Radfahrer gestiegen ist. Im Folgenden sollen die Gründe erläutert werden.“ Welche Funktion haben diese Sätze im Textaufbau?

  1. Sie geben ein konkretes Beispiel aus einer Studie.
  2. Sie widerlegen die vorherige Argumentation.
  3. Sie leiten das Thema ein und kündigen die Gliederung an. Correct answer.
  4. Sie fassen die Ergebnisse am Schluss zusammen.

Explanation

Formulierungen wie „zunächst einmal ist festzuhalten“ und „im Folgenden sollen … erläutert werden“ stehen typischerweise in der Einleitung eines Sachtextes. Sie etablieren den Ausgangspunkt und kündigen an, was folgt. Eine Zusammenfassung, ein Gegenargument oder ein Beispiel wären anders markiert.

Question 4Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Die Maßnahme ist umstritten; die einen halten sie für überfällig, die anderen für einen Eingriff in die Freiheit.“ Was bedeutet „umstritten“ hier?

  1. sie wurde noch nicht beschlossen
  2. sie ist allgemein anerkannt
  3. es gibt dazu gegensätzliche Meinungen Correct answer.
  4. sie ist rechtlich bereits verboten

Explanation

„Umstritten“ bedeutet, dass eine Sache kontrovers diskutiert wird und die Meinungen auseinandergehen. Der zweite Satzteil mit „die einen … die anderen“ liefert im Text selbst den Beleg für diese Bedeutung. Es geht nicht um rechtlichen Status oder Bekanntheit.

Question 5Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Welcher Satz aus einem Lesetext enthält eine indirekte Frage?

  1. Brauchen Schülerinnen und Schüler mehr Pausen?
  2. Die Studie untersucht, ob Schülerinnen und Schüler mehr Pausen brauchen. Correct answer.
  3. Schülerinnen und Schüler brauchen mehr Pausen.
  4. Die Studie untersucht die Pausengewohnheiten von Schülerinnen und Schülern.

Explanation

Eine indirekte Frage wird durch ein Fragewort oder „ob“ eingeleitet und hat Nebensatzwortstellung, das finite Verb steht am Ende. Nur der erste Satz enthält „ob“ mit Endstellung von „brauchen“. Die übrigen Sätze sind Aussagesätze oder eine direkte Frage.

Question 6Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Viele Jugendliche lesen Nachrichten vor allem auf dem Smartphone, während Zeitungen für sie kaum noch eine Rolle spielen.“ Welche Beziehung stellt „während“ zwischen den Teilsätzen her?

  1. einen Gegensatz zwischen zwei parallelen Entwicklungen Correct answer.
  2. eine Bedingung für den Zugang zu Nachrichten
  3. eine zeitliche Abfolge zweier Ereignisse
  4. eine Begründung für das Leseverhalten

Explanation

„Während“ kann temporal oder adversativ gebraucht werden. Hier stehen zwei gegenläufige Sachverhalte gegenüber: Smartphone-Nutzung auf der einen, Bedeutungslosigkeit der Zeitung auf der anderen Seite. Es handelt sich also um einen Vergleich mit Gegensatz, nicht um Grund, Bedingung oder Abfolge.

Question 7Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Lesetext enthält die Zeile: „Laut einer Erhebung des Statistikamts sank die Zahl der Neuzulassungen um zwölf Prozent.“ Welche Information wird hier als Quelle der Aussage genannt?

  1. ein Interview mit einem Händler
  2. die Meinung des Autors
  3. eine Angabe der Autohersteller
  4. eine Erhebung des Statistikamts Correct answer.

Explanation

Die Präposition „laut“ markiert die Quelle einer Aussage. Hier folgt „einer Erhebung des Statistikamts“, also eine offizielle statistische Erhebung. Der Autor zitiert diese Quelle, statt eine eigene Meinung zu äußern.

Question 8Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

In einem Text steht: „Die Stadt will den Autoverkehr reduzieren. Dazu sollen mehr Park-and-ride-Plätze entstehen.“ Was zeigt das Wort „dazu“ an?

  1. Es nennt ein Gegenbeispiel zur vorigen Aussage.
  2. Es fasst den ganzen Text zusammen.
  3. Es verbindet eine Maßnahme mit dem genannten Ziel. Correct answer.
  4. Es leitet einen Widerspruch zur vorigen Aussage ein.

Explanation

„Dazu“ verweist auf das zuvor genannte Vorhaben und führt die Mittel an, mit denen es erreicht werden soll. Es schafft also eine Ziel-Mittel-Verbindung zwischen den beiden Sätzen. Widerspruch, Zusammenfassung oder Gegenbeispiel würden anders markiert.

Question 9Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Der Bericht zeichnet ein differenziertes Bild der Lage: Zwar sind die Mieten gestiegen, doch die Leerstandsquote ist ebenfalls gewachsen.“ Welche Haltung des Berichts lässt sich daraus ableiten?

  1. Er stellt positive und negative Aspekte nebeneinander. Correct answer.
  2. Er verurteilt die Wohnungspolitik einseitig.
  3. Er hält die Lage für eindeutig entspannt.
  4. Er verweigert eine Bewertung der Daten.

Explanation

„Ein differenziertes Bild“ und die Konstruktion „zwar … doch“ zeigen, dass der Bericht zwei gegenläufige Entwicklungen nebeneinanderstellt. Er bewertet also nicht einseitig, sondern beleuchtet Vor- und Nachteile. Daraus folgt eine abwägende Haltung.

Question 10Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Nicht wenige Fachleute bezweifeln, dass die geplante Regelung tatsächlich Wirkung zeigt.“ Wie ist diese Aussage zu verstehen?

  1. Die Fachleute haben die Regelung noch nicht gesehen.
  2. Die meisten Fachleute befürworten die Regelung.
  3. Viele Fachleute bezweifeln die Wirksamkeit der Regelung. Correct answer.
  4. Nur wenige Fachleute haben die Regelung geprüft.

Explanation

Die doppelte Verneinung „nicht wenige“ bedeutet „viele“. Das Verb „bezweifeln“ drückt aus, dass jemand etwas für unwahrscheinlich hält. Zusammengenommen heißt der Satz also, dass viele Fachleute die Wirksamkeit der Regelung anzweifeln.

Question 11Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Textabschnitt lautet: „Die Regierung hat angekündigt, den Nahverkehr auszubauen. Ob dieses Versprechen eingehalten wird, bleibt abzuwarten.“ Welche Funktion hat der zweite Satz?

  1. Er relativiert die Zuverlässigkeit der Ankündigung. Correct answer.
  2. Er fasst die Vorteile des Nahverkehrs zusammen.
  3. Er bestätigt die Ankündigung als bereits erfüllt.
  4. Er liefert die Begründung für den Ausbau.

Explanation

Die Wendung „bleibt abzuwarten“ signalisiert Skepsis: Ob das Versprechen Realität wird, ist offen. Der zweite Satz schränkt damit die Aussagekraft der Ankündigung ein. Er bestätigt nichts, begründet nichts und fasst keine Vorteile zusammen.

Question 12Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

In einem Lesetext begegnet der Satz: „Das Projekt scheiterte an mangelnder Finanzierung, sodass die geplanten Baumaßnahmen eingestellt werden mussten.“ Welche logische Beziehung besteht zwischen den Teilsätzen?

  1. Bedingung
  2. Folge Correct answer.
  3. Einräumung
  4. Gegensatz

Explanation

Die Konjunktion „sodass“ leitet eine Folge ein: Aus der fehlenden Finanzierung ergibt sich das Einstellen der Baumaßnahmen. Das zweite Ereignis ist das Resultat des ersten. Gegensatz, Bedingung und Einräumung werden durch andere Konnektoren markiert.

Question 13Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Die Autorin argumentiert, dass Sprachkurse für Zugewanderte nicht nur die Integration fördern, sondern auch dem Arbeitsmarkt nutzen.“ Welche Struktur verwendet sie, um ihr Argument zu verstärken?

  1. eine rhetorische Frage
  2. eine zweiteilige Konstruktion mit „nicht nur … sondern auch“ Correct answer.
  3. eine Aufzählung mit „erstens, zweitens“
  4. einen Vergleich mit „als ob“

Explanation

Die Konstruktion „nicht nur … sondern auch“ fügt dem ersten Nutzen einen zweiten hinzu und verstärkt so die Argumentation. Sie ist eine typische Doppelkonjunktion zur Steigerung. Rhetorische Fragen, Vergleiche oder nummerierte Aufzählungen liegen hier nicht vor.

Question 14Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text berichtet: „Die Forscherin wies darauf hin, dass die Ergebnisse nur für städtische Regionen gelten.“ Was schränkt diese Aussage ein?

  1. den Zeitpunkt der Veröffentlichung
  2. die Methode der Datenerhebung
  3. die Anzahl der befragten Personen
  4. die Geltung der Ergebnisse auf städtische Regionen Correct answer.

Explanation

Der Nebensatz mit „dass“ nennt ausdrücklich die Reichweite der Ergebnisse: Sie gelten nur für städtische Regionen. Das ist eine Einschränkung der Gültigkeit. Anzahl, Methode und Veröffentlichungszeitpunkt werden dagegen nicht thematisiert.

Question 15Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Es liegt auf der Hand, dass eine höhere Ticketsteuer Flugreisen verteuert.“ Welche Funktion hat die Wendung „es liegt auf der Hand“?

  1. Sie drückt Zweifel an der Aussage aus.
  2. Sie zitiert eine fremde Meinung.
  3. Sie kennzeichnet die Aussage als offensichtlich. Correct answer.
  4. Sie leitet ein Gegenargument ein.

Explanation

Die Redewendung „es liegt auf der Hand“ bedeutet, dass etwas ohne weitere Erklärung einleuchtet. Sie bewertet die folgende Aussage als selbstverständlich. Zweifel, Gegenargument oder Zitat würden durch andere Formulierungen markiert.

Question 16Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text stellt fest: „Anders als in früheren Jahren stieg die Zahl der Teilnehmenden diesmal deutlich an.“ Welche Information vermittelt „anders als in früheren Jahren“?

  1. eine Bedingung für die Teilnahme
  2. eine Wiederholung des früheren Trends
  3. eine Ursache für den Anstieg
  4. einen Kontrast zum früheren Verhalten Correct answer.

Explanation

Die Wendung „anders als“ stellt einen Unterschied zur Vergangenheit her. Der Satz betont also einen Kontrast zwischen früherem und jetzigem Verhalten. Eine Ursache, Bedingung oder Wiederholung wird damit nicht ausgedrückt.

Question 17Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Der Verein hat beschlossen, das Festival abzusagen; die Begründung dafür lieferte er in einer Pressemitteilung nach.“ Was bedeutet „nachliefern“ in diesem Zusammenhang?

  1. etwas heimlich zurückhalten
  2. etwas später ergänzend mitteilen Correct answer.
  3. etwas doppelt verschicken
  4. etwas sofort widerrufen

Explanation

„Nachliefern“ bedeutet, etwas nachträglich zu ergänzen oder nachzureichen. Hier teilt der Verein die Begründung erst später, also ergänzend, in einer Pressemitteilung mit. Widerrufen, Zurückhalten oder doppeltes Senden sind damit nicht gemeint.

Question 18Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Obwohl die Kritik an dem Roman groß war, verkaufte er sich hervorragend.“ Welche Schlussfolgerung stützt dieser Satz?

  1. Der Verlag hat den Roman nicht beworben.
  2. Die Kritik hatte keinen Einfluss auf die Verkaufszahlen.
  3. Kritik und Publikumserfolg können auseinanderfallen. Correct answer.
  4. Der Roman wurde von Kritikern einhellig gelobt.

Explanation

Der konzessive Nebensatz mit „obwohl“ zeigt, dass trotz starker Kritik ein großer Verkaufserfolg eintrat. Daraus lässt sich ableiten, dass Kritikerurteil und Publikumsresonanz nicht übereinstimmen müssen. Über Werbung oder die Einheitlichkeit der Kritik sagt der Satz nichts.

Question 19Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Lesetext enthält: „Die Maßnahme soll bis Ende 2025 evaluiert werden. Erst danach wird über eine Verlängerung entschieden.“ Welche zeitliche Ordnung wird hier beschrieben?

  1. Zuerst die Bewertung, danach die Entscheidung. Correct answer.
  2. Zuerst die Entscheidung, danach die Bewertung.
  3. Bewertung und Entscheidung laufen gleichzeitig.
  4. Die Entscheidung ist bereits gefallen.

Explanation

Das Wort „erst danach“ markiert eine klare Abfolge: Zuerst kommt die Evaluierung bis Ende 2025, anschließend die Entscheidung über die Verlängerung. Die Reihenfolge ist also festgelegt und nicht gleichzeitig.

Question 20Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Man kann der Stadtverwaltung nicht vorwerfen, sie habe nichts unternommen; sie hat immerhin ein Pilotprojekt gestartet.“ Wie ist der Ton dieser Aussage?

  1. gleichgültig und distanziert
  2. streng ablehnend
  3. verteidigend, aber mit Einschränkung Correct answer.
  4. ironisch und spöttisch

Explanation

Die Formulierung „nicht vorwerfen“ weist einen Vorwurf zurück, das „immerhin“ deutet jedoch an, dass das Pilotprojekt nur ein bescheidener Anfang ist. Der Ton verteidigt die Verwaltung, bleibt aber zurückhaltend. Ironie, Ablehnung oder Gleichgültigkeit passen nicht zu dieser Mischung.

Question 21Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Die Ergebnisse der Umfrage sind mit Vorsicht zu genießen, da die Stichprobe sehr klein war.“ Welche Funktion hat der „da“-Satz?

  1. Er nennt eine Bedingung für die Gültigkeit der Umfrage.
  2. Er beschreibt die Methode der Datenerhebung.
  3. Er widerlegt die Ergebnisse der Umfrage.
  4. Er begründet die Vorsicht im Umgang mit den Ergebnissen. Correct answer.

Explanation

„Da“ leitet einen kausalen Nebensatz ein und liefert den Grund für die vorherige Aussage. Die kleine Stichprobe erklärt also, warum die Ergebnisse vorsichtig zu bewerten sind. Es handelt sich um eine Begründung, nicht um eine Widerlegung oder Bedingung.

Question 22Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text enthält den Satz: „Der Bericht, der gestern veröffentlicht wurde, sorgte für heftige Reaktionen.“ Welche Funktion hat der Relativsatz „der gestern veröffentlicht wurde“?

  1. Er widerspricht der Haupthandlung.
  2. Er identifiziert den Bericht näher. Correct answer.
  3. Er fasst den Inhalt des Berichts zusammen.
  4. Er gibt den Grund für die Reaktionen an.

Explanation

Der Relativsatz bestimmt den Bericht genauer, indem er den Zeitpunkt der Veröffentlichung nennt. Damit identifiziert er das Bezugswort näher. Er nennt keinen Grund, keinen Widerspruch und keinen Inhalt des Berichts.

Question 23Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Zwar hatte die Firma mit Lieferproblemen zu kämpfen, doch konnte sie ihre Marktposition behaupten.“ Welche Aussage über die Firma lässt sich daraus ableiten?

  1. Sie hat ihre Marktposition verloren.
  2. Sie hat den Markt freiwillig verlassen.
  3. Sie blieb trotz Schwierigkeiten wettbewerbsfähig. Correct answer.
  4. Sie hatte keine Lieferprobleme.

Explanation

Die Konstruktion „zwar … doch“ räumt ein Problem ein, betont aber die positive Folge: Die Marktposition konnte behauptet werden. Daraus folgt, dass die Firma trotz Lieferproblemen wettbewerbsfähig blieb. Ein Verlust der Position oder ein Marktaustritt widerspricht dem Satz.

Question 24Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Die Debatte um das Tempolimit wird häufig emotional geführt; sachliche Argumente geraten dabei in den Hintergrund.“ Welche Kritik übt der Autor?

  1. Die Debatte werde zu selten geführt.
  2. Es fehle an Befürwortern eines Tempolimits.
  3. Das Tempolimit sei bereits beschlossen.
  4. Die Diskussion leide unter einem Übergewicht an Emotionen. Correct answer.

Explanation

Der Autor stellt fest, die Debatte werde emotional geführt und sachliche Argumente träten zurück. Damit kritisiert er ein Übergewicht der Emotionen gegenüber der Sache. Über Zahl der Befürworter, Beschlusslage oder Häufigkeit der Debatte sagt der Satz nichts.

Question 25Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text formuliert: „Es wäre verfehlt, die Digitalisierung im Unterricht pauschal zu verurteilen; entscheidend ist vielmehr, wie digitale Medien eingesetzt werden.“ Welche Position vertritt der Autor?

  1. Er hält das Thema Digitalisierung für irrelevant.
  2. Er fordert eine differenzierte Betrachtung des Einsatzes digitaler Medien. Correct answer.
  3. Er lehnt digitale Medien im Unterricht grundsätzlich ab.
  4. Er befürwortet einen unbegrenzten Einsatz digitaler Geräte.

Explanation

Der Autor nennt eine pauschale Verurteilung „verfehlt“ und betont mit „vielmehr“, dass es auf die Art des Einsatzes ankommt. Damit fordert er eine differenzierte Bewertung. Eine grundsätzliche Ablehnung oder unbegrenzte Befürwortung widerspricht dieser Nuance.

Question 26Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Lesetext enthält den Satz: „Die Bibliothek verlängert ihre Öffnungszeiten, weil die Nachfrage nach Lernplätzen stark gestiegen ist.“ Welche Beziehung besteht zwischen den beiden Teilsätzen?

  1. Der zweite Teilsatz nennt eine Folge der im ersten Teilsatz genannten Maßnahme.
  2. Der zweite Teilsatz stellt einen Gegensatz zum ersten Teilsatz her.
  3. Der zweite Teilsatz nennt den Grund für die im ersten Teilsatz genannte Maßnahme. Correct answer.
  4. Der zweite Teilsatz schränkt die Aussage des ersten Teilsatzes ein.

Explanation

Die Konjunktion „weil“ leitet einen Kausalsatz ein: Der zweite Teilsatz begründet, warum die Bibliothek ihre Öffnungszeiten verlängert. Die gestiegene Nachfrage ist also die Ursache, die verlängerten Zeiten die Folge.

Question 27Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Lesetext steht: „Die Gemeinde hat beschlossen, den Wochenmarkt auf den Kirchplatz zu verlegen; zuvor fand er auf dem Parkplatz am Bahnhof statt.“ Welche Information lässt sich dem Satz entnehmen?

  1. Der Kirchplatz wird zu einem Parkplatz umgebaut.
  2. Der Wochenmarkt wurde wegen Platzmangels abgesagt.
  3. Der Wochenmarkt bleibt auf dem Parkplatz am Bahnhof.
  4. Der Wochenmarkt findet künftig auf dem Kirchplatz statt. Correct answer.

Explanation

„Verlegen“ bedeutet, den Ort zu wechseln; der neue Ort ist der Kirchplatz. Der zweite Teilsatz mit „zuvor“ bestätigt, dass der Parkplatz am Bahnhof der bisherige Standort war.

Question 28Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Textabschnitt lautet: „Die Ausstellung im Stadtmuseum zeigt Werke von Künstlerinnen und Künstlern aus fünf Ländern; der Schwerpunkt liegt auf der Nachkriegszeit.“ Welche Aussage gibt den Inhalt korrekt wieder?

  1. Die Ausstellung konzentriert sich auf Kunst der Nachkriegszeit. Correct answer.
  2. Es werden ausschließlich Künstler aus einem Land gezeigt.
  3. Die Ausstellung findet in fünf verschiedenen Museen statt.
  4. Ein großer Teil der Werke stammt aus der Zeit vor dem Krieg.

Explanation

Der Text nennt die Nachkriegszeit ausdrücklich als Schwerpunkt der Ausstellung. Die Zahl fünf bezieht sich auf die Herkunftsländer der Künstler, nicht auf die Zahl der Museen.

Question 29Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Lesetext heißt es: „Die Stadtbibliothek bietet neuerdings einen Lieferservice an. Wer nicht mobil ist, kann Bücher nun bis an die Haustür bestellen.“ Für wen ist dieses Angebot laut Text besonders gedacht?

  1. Für Touristinnen und Touristen
  2. Für Kinder im Vorschulalter
  3. Für Menschen mit eingeschränkter Mobilität Correct answer.
  4. Für Studierende an der Universität

Explanation

Der zweite Satz nennt die Zielgruppe ausdrücklich: Personen, die nicht mobil sind. Sie können Bücher bis an die Haustür bestellen.

Question 30Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text berichtet: „Das neue Schwimmbad öffnet erst im Sommer, da die Bauarbeiten wegen des Regens verzögert wurden.“ Welche Konjunktion im Satz drückt die Ursache aus?

  1. da Correct answer.
  2. wurden
  3. erst
  4. wegen

Explanation

„Da“ ist eine subordinierende Konjunktion, die einen Kausalsatz einleitet und damit den Grund angibt. Der Nebensatz erklärt, warum das Schwimmbad erst im Sommer öffnet.

Question 31Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Der neue Radweg entlang des Flusses ist fertiggestellt. Er verbindet das Stadtzentrum mit den nördlichen Stadtteilen und soll den Berufsverkehr entlasten.“ Welche Funktion hat der Radweg laut Text?

  1. Er verbindet zwei Teile der Stadt und soll den Verkehr entlasten. Correct answer.
  2. Er führt ausschließlich durch das Stadtzentrum.
  3. Er dient vor allem dem Tourismus.
  4. Er ersetzt eine bestehende Straßenbahnlinie.

Explanation

Der Text nennt zwei Funktionen: die Verbindung von Zentrum und Nordstadt sowie die Entlastung des Berufsverkehrs. Beide Angaben stehen ausdrücklich im zweiten Satz.

Question 32Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Lesetext enthält: „Obwohl die Eintrittspreise erhöht wurden, kamen mehr Besucher als im Vorjahr.“ Was lässt sich daraus schließen?

  1. Die Besucherzahlen blieben im Vergleich zum Vorjahr gleich.
  2. Die Besucherzahl ist wegen der Preiserhöhung gesunken.
  3. Die Besucherzahl ist trotz höherer Preise gestiegen. Correct answer.
  4. Die Preise wurden wegen der vielen Besucher erhöht.

Explanation

„Obwohl“ leitet einen konzessiven Nebensatz ein: Der erwartete negative Effekt der Preiserhöhung trat nicht ein, die Besucherzahl stieg sogar. Der Gegensatz ist also der Kern der Aussage.

Question 33Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Die Firma sucht dringend Fachkräfte; Interessierte können sich ab sofort online bewerben.“ Welche Information wird dem Leser gegeben?

  1. Bewerbungen sind ab sofort online möglich. Correct answer.
  2. Die Firma schließt ihre Online-Portale.
  3. Die Firma stellt keine neuen Mitarbeiter ein.
  4. Die Bewerbungen müssen per Post eingereicht werden.

Explanation

Der zweite Teilsatz nennt ausdrücklich den Weg und den Zeitpunkt der Bewerbung: ab sofort online. Die Firma sucht Personal, nicht das Gegenteil.

Question 34Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Textabschnitt lautet: „Die Forschenden betonen, dass weitere Studien nötig seien, bevor Empfehlungen ausgesprochen werden können.“ Welche Haltung drücken die Forschenden aus?

  1. Sie mahnen zur Vorsicht bei voreiligen Schlüssen. Correct answer.
  2. Sie fordern sofortige politische Maßnahmen.
  3. Sie lehnen jede weitere Forschung ab.
  4. Sie halten die Ergebnisse für endgültig gesichert.

Explanation

Die Formulierung „weitere Studien nötig“ zeigt, dass die Forschenden die Befundlage noch nicht für ausreichend halten. Sie warnen damit vor voreiligen Empfehlungen.

Question 35Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Lesetext steht: „Der Verein hat die Veranstaltung kurzfristig verschoben; der neue Termin wird auf der Website bekannt gegeben.“ Welche Schlussfolgerung ist zulässig?

  1. Der genaue neue Termin ist noch nicht öffentlich bekannt. Correct answer.
  2. Die Veranstaltung findet am ursprünglichen Termin statt.
  3. Die Veranstaltung wurde endgültig abgesagt.
  4. Der neue Termin steht bereits in der Zeitung.

Explanation

„Verschieben“ bedeutet, dass die Veranstaltung zu einem späteren Zeitpunkt stattfindet, nicht ausfällt. Da der Termin erst noch auf der Website bekannt gegeben wird, ist er zum Zeitpunkt des Textes noch nicht öffentlich.

Question 36Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text enthält den Satz: „Die Maßnahme wurde von den meisten Bürgerinnen und Bürgern begrüßt, stieß jedoch bei Anwohnern auf Kritik.“ Wie ist die Reaktion laut Text zu beschreiben?

  1. Überwiegend positiv, aber nicht einhellig Correct answer.
  2. Einheitlich ablehnend
  3. Gleichgültig bei allen Beteiligten
  4. Ausschließlich negativ

Explanation

„Von den meisten begrüßt“ zeigt eine überwiegende Zustimmung; „jedoch“ leitet den Gegensatz ein und nennt eine kritisierende Gruppe. Die Reaktion ist also mehrheitlich positiv, aber nicht einheitlich.

Question 37Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Das Unternehmen investiert künftig stärker in erneuerbare Energien; die fossilen Brennstoffe sollen schrittweise ersetzt werden.“ Welche Entwicklung beschreibt der Text?

  1. Das Unternehmen steigt sofort vollständig aus fossilen Brennstoffen aus.
  2. Das Unternehmen erhöht seine Investitionen in erneuerbare Energien. Correct answer.
  3. Das Unternehmen setzt weiterhin ausschließlich auf fossile Brennstoffe.
  4. Das Unternehmen stellt die Energieversorgung ganz ein.

Explanation

Der erste Teilsatz nennt ausdrücklich höhere Investitionen in erneuerbare Energien. „Schrittweise“ bedeutet zudem einen allmählichen, nicht sofortigen Übergang.

Question 38Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Lesetext lautet: „Die Zahl der Fahrradunfälle ist im vergangenen Jahr leicht zurückgegangen. Fachleute führen dies unter anderem auf den Ausbau sicherer Radwege zurück.“ Welche Ursache nennen die Fachleute?

  1. Den Ausbau sicherer Radwege Correct answer.
  2. Die Schließung von Radwegen
  3. Die gestiegenen Benzinpreise
  4. Das Verbot von Fahrrädern in der Innenstadt

Explanation

Der zweite Satz nennt den Ausbau sicherer Radwege als einen der Gründe für den Rückgang. „Unter anderem“ zeigt, dass weitere Ursachen möglich sind, die genannte aber ausdrücklich im Text steht.

Question 39Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Der Autor räumt ein, dass die Digitalisierung Chancen bietet, warnt aber davor, die Risiken zu unterschätzen.“ Welche Position vertritt der Autor?

  1. Er hält die Risiken für völlig unbedeutend.
  2. Er sieht ausschließlich Vorteile in der Digitalisierung.
  3. Er erkennt Chancen an, betont aber auch die Risiken. Correct answer.
  4. Er lehnt die Digitalisierung grundsätzlich ab.

Explanation

„Einräumen“ signalisiert ein Zugeständnis: Der Autor erkennt Chancen an. Das „aber“ leitet den Einwand ein, dass die Risiken nicht unterschätzt werden dürfen. Die Position ist also ausgewogen.

Question 40Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Textabschnitt lautet: „Die Stadt plant, den Busverkehr am Wochenende auszuweiten. Ob die dafür nötigen Mittel bereitstehen, ist jedoch noch offen.“ Was ist dem Text zufolge ungewiss?

  1. Ob es überhaupt Busse in der Stadt gibt
  2. Ob die Finanzierung gesichert ist Correct answer.
  3. Ob die Stadt ein Verkehrsunternehmen besitzt
  4. Ob der Busverkehr am Wochenende ausgebaut werden soll

Explanation

Der zweite Satz nennt ausdrücklich die offene Frage, ob die nötigen Mittel bereitstehen, also die Finanzierung. Der Plan selbst (Ausweitung am Wochenende) wird als beschlossen dargestellt.

Question 41Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Lesetext heißt es: „Die Konferenz wurde von 200 Teilnehmenden besucht, darunter zahlreiche Lehrkräfte und Studierende.“ Welche Angabe macht der Text über die Teilnehmenden?

  1. Unter den 200 Teilnehmenden waren Lehrkräfte und Studierende. Correct answer.
  2. Es nahmen ausschließlich Studierende teil.
  3. Alle Teilnehmenden waren Lehrkräfte.
  4. Die Konferenz musste wegen zu geringer Teilnahme abgesagt werden.

Explanation

„Darunter“ bedeutet, dass Lehrkräfte und Studierende einen Teil der 200 Teilnehmenden ausmachten. Der Text nennt sie als Beispiele innerhalb der Gesamtgruppe.

Question 42Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text enthält: „Die Regierung will den Anteil erneuerbarer Energien bis 2030 verdoppeln. Kritiker halten dieses Ziel für unrealistisch.“ Wie wird das Ziel im Text bewertet?

  1. Es wurde bereits vollständig erreicht.
  2. Es wird von allen Seiten einhellig unterstützt.
  3. Es wurde von der Regierung wieder zurückgenommen.
  4. Es wird von Kritikern als unrealistisch eingeschätzt. Correct answer.

Explanation

Der Text nennt das Ziel der Regierung und gibt anschließend die Einschätzung von Kritikern wieder, die es für unrealistisch halten. Beide Perspektiven werden getrennt dargestellt.

Question 43Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text steht: „Die Autorin schildert ihren ersten Tag in der neuen Stadt als chaotisch: Der Zug hatte Verspätung, ihr Koffer war verloren gegangen und die Wohnungsschlüssel lagen in einer anderen Stadt.“ Wie lässt sich die Darstellung zusammenfassen?

  1. Mehrere unglückliche Umstände trafen am ersten Tag zusammen. Correct answer.
  2. Die Autorin kam pünktlich mit ihrem Koffer an.
  3. Die Autorin wohnte von Anfang an in ihrer neuen Wohnung.
  4. Der erste Tag verlief völlig problemlos.

Explanation

Der Text zählt mehrere Missgeschicke auf: Verspätung, verlorener Koffer und fehlende Schlüssel. Das Wort „chaotisch“ fasst diese Häufung negativer Umstände zusammen.

Question 44Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Lesetext enthält: „Nicht alle Befragten gaben an, regelmäßig Zeitung zu lesen; ein Drittel nutzt Nachrichtenangebote ausschließlich online.“ Welche Aussage trifft laut Text zu?

  1. Ein Drittel der Befragten nutzt Nachrichtenangebote ausschließlich online. Correct answer.
  2. Alle Befragten lesen regelmäßig Zeitung.
  3. Niemand der Befragten nutzt Online-Angebote.
  4. Zwei Drittel lesen ausschließlich Online-Nachrichten.

Explanation

Der Text nennt ausdrücklich ein Drittel der Befragten, das ausschließlich Online-Angebote nutzt. Die Formulierung „nicht alle“ zeigt zudem, dass ein Teil keine Zeitung liest.

Question 45Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Der Roman wurde von der Kritik verrissen, entwickelte sich jedoch zum Bestseller.“ Wie ist das Verhältnis der beiden Aussagen zu beschreiben?

  1. Die zweite Aussage wiederholt die erste nur.
  2. Die zweite Aussage bestätigt die erste.
  3. Die zweite Aussage schränkt die erste zeitlich ein.
  4. Die zweite Aussage steht im Gegensatz zur ersten. Correct answer.

Explanation

„Verreißen“ bedeutet, sehr negativ zu bewerten; ein Bestseller ist dagegen ein großer Verkaufserfolg. Die Konjunktion „jedoch“ markiert diesen Gegensatz zwischen Kritik und Publikumserfolg.

Question 46Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text berichtet: „Die Stadt will den Autoverkehr im Zentrum reduzieren. Dazu sollen mehr Park-and-ride-Plätze entstehen.“ Welche Funktion haben die Park-and-ride-Plätze laut Text?

  1. Sie sollen den Autoverkehr im Zentrum erhöhen.
  2. Sie sollen den Autofahrern das Umsteigen auf öffentliche Verkehrsmittel erleichtern. Correct answer.
  3. Sie sollen das Parken im Stadtzentrum verbilligen.
  4. Sie sollen den öffentlichen Nahverkehr ganz ersetzen.

Explanation

Park-and-ride-Plätze liegen am Stadtrand und ermöglichen das Umsteigen vom Auto auf Bus und Bahn. Damit dienen sie dem im Text genannten Ziel, den Autoverkehr im Zentrum zu verringern.

Question 47Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Lesetext steht: „Die Studie kommt zu dem Ergebnis, dass der Zusammenhang zwischen Schlafmangel und Konzentrationsschwäche zwar deutlich, aber nicht in allen Altersgruppen gleich stark ausgeprägt ist.“ Welche Aussage gibt den Befund am genauesten wieder?

  1. Nur ältere Menschen leiden unter Schlafmangel.
  2. Schlafmangel hat keinerlei Einfluss auf die Konzentration.
  3. Der Zusammenhang ist deutlich, variiert aber je nach Altersgruppe. Correct answer.
  4. Der Zusammenhang ist in allen Altersgruppen gleich stark.

Explanation

Der Satz enthält zwei Einschränkungen: Der Zusammenhang ist deutlich, aber nicht in allen Altersgruppen gleich stark. Beide Teile müssen in der Wiedergabe erhalten bleiben, um den Befund korrekt zu erfassen.

Question 48Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Text lautet: „Die Stadtverwaltung hat angekündigt, die Zahl der öffentlichen Toiletten zu erhöhen. Ob dies noch in diesem Jahr geschieht, ließ sie offen.“ Welche Information ist dem Text zu entnehmen?

  1. Die Toiletten werden in diesem Jahr geschlossen.
  2. Die Zahl der Toiletten soll erhöht werden; der Zeitpunkt ist unklar. Correct answer.
  3. Die Zahl der Toiletten wird in diesem Jahr sicher erhöht.
  4. Die Stadtverwaltung hat das Projekt abgesagt.

Explanation

Der Text trennt klar zwischen der Ankündigung (mehr Toiletten) und dem ungeklärten Zeitpunkt („ließ offen“). Nur die Absicht ist gesichert, nicht der Termin.

Question 49Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Im Text heißt es: „Der Bericht zeichnet ein differenziertes Bild der Lage: Zwar sind die Mieten gestiegen, doch die Leerstandsquote ist ebenfalls gewachsen.“ Welche Schlussfolgerung stützt der Text?

  1. Der Leerstand ist gesunken, während die Mieten stiegen.
  2. Der Wohnungsmarkt ist eindeutig entspannt.
  3. Die Mieten sind gesunken, der Leerstand ebenfalls.
  4. Steigende Mieten und wachsender Leerstand bestehen gleichzeitig. Correct answer.

Explanation

„Zwar … doch“ verbindet zwei gleichzeitig bestehende Entwicklungen: höhere Mieten und höherer Leerstand. „Differenziert“ betont, dass beide Seiten der Lage zu berücksichtigen sind.

Question 50Reading comprehension (textos y comprensión lectora)

Ein Lesetext enthält: „Die Maßnahme soll bis Ende 2025 evaluiert werden. Erst danach wird über eine Verlängerung entschieden.“ Was folgt daraus für die Zeit vor der Evaluierung?

  1. Eine Verlängerung ist bereits beschlossen.
  2. Die Evaluierung wurde abgesagt.
  3. Über eine Verlängerung wird noch nicht entschieden. Correct answer.
  4. Die Maßnahme wird sofort beendet.

Explanation

„Erst danach“ legt die Entscheidung über eine Verlängerung ausdrücklich nach der Evaluierung. Vorher ist diese Frage also offen, eine Verlängerung noch nicht beschlossen.