Adjoint Technique Territorial study plan

Cartographier les trois volets du domaine 1 (aménagement, voirie, transports) et lister pour chacun les notions clés à maîtriser

Définir avec précision la hiérarchie des voies (autoroute, route nationale, départementale, communale, voie de desserte) et les compétences de chaque niveau de collectivité

Expliquer le rôle des documents de planification urbaine (SCoT, PLU, PLUi, carte communale) et enchaîner leur logique d'articulation

Résumer les étapes d'une opération d'aménagement, de la concertation à la livraison, en identifiant les acteurs et les autorisations

Calculer des éléments de voirie simples : pentes, dévers, rayons de courbure, largeurs de chaussée et de trottoir selon le contexte

Distinguer les couches de chaussée (fondation, base, revêtement) et associer chaque type de trafic à une structure adaptée

Identifier les équipements de voirie (assainissement pluvial, bordures, signalisation horizontale et verticale) et leur fonction

Analyser un plan de circulation ou un schéma d'accessibilité pour y repérer les points faibles (sécurité, PMR, stationnement)

Comparer les modes de transport (bus, tramway, vélo, marche, voiture) sur des critères de capacité, coût et emprise

Décrire l'organisation d'un réseau de transport public et les principes d'intermodalité (pôles d'échange, tarification, information voyageurs)

Expliquer les règles de sécurité routière applicables en agglomération et les principes d'apaisement de la circulation (zone 30, aire piétonne, écluses)

Préparer un argumentaire sur le stationnement (offre, rotation, tarification, stationnement vélo) pour un projet d'aménagement

Réviser le domaine 1 en conditions proches de l'épreuve et corriger les erreurs récurrentes

Recenser les catégories d'équipements publics (scolaires, sportifs, culturels, administratifs, techniques) et leurs caractéristiques de programmation

Identifier les normes d'accessibilité et de sécurité applicables aux bâtiments recevant du public (ERP) et les classer par catégorie et type

Expliquer les étapes d'un projet d'équipement public, de l'étude de besoin à la mise en service

Lire et exploiter un programme fonctionnel d'équipement : surfaces, capacités d'accueil, flux et contraintes d'usage

Distinguer les modes de dévolution d'un équipement (régie, marché de travaux, marché de maîtrise d'œuvre, concession) et leurs implications

Expliquer le rôle de la maîtrise d'ouvrage publique et les phases de la loi MOP dans un projet d'équipement

Calculer des ratios simples d'exploitation (coût par usager, taux d'occupation, coût énergétique au m²)

Réviser le domaine 2 par des cas pratiques (programmation, dévolution, accessibilité) et corriger les confusions de vocabulaire

Classer les interventions de maintenance par nature (préventive, corrective, réglementaire) et par niveau de responsabilité

Décrire l'organisation d'une régie technique de collectivité : demandes d'intervention, priorités, traçabilité et reporting

Associer les obligations réglementaires de maintenance (sécurité incendie, ascenseurs, installations électriques, espaces verts) aux équipements concernés

Diagnostiquer l'état d'un patrimoine bâti ou de voirie et hiérarchiser les travaux selon l'urgence et le risque

Établir un plan d'entretien prévisionnel en distinguant entretien courant, gros entretien et renouvellement

Expliquer les principes de gestion d'un marché d'entretien (cahier des charges, suivi d'exécution, réception, pénalités)

Rédiger une demande d'intervention ou un ordre de service clair, avec périmètre, délai et critères de conformité

Réviser les trois domaines en alternant questions courtes et cas transversaux (un projet mobilisant aménagement, équipement et maintenance)

Consolider les notions faibles identifiées aux semaines 4 et 6 à l'aide de fiches ciblées

Simuler une épreuve complète chronométrée et analyser la gestion du temps et des questions à risque

Formuler un plan de révision d'entretien pour les semaines suivant l'épreuve, en ciblant les points encore fragiles