Concours ECRICOME flashcards
Concours ECRICOME · Build recall with a focused review session.
32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.
- Épreuves d'admissibilité ECRICOME
- Épreuves écrites qui déterminent l'accès aux oraux ; elles comprennent classiquement la culture générale et les langues vivantes, avec des formats et durées fixés chaque année par le concours.
- Épreuves d'admission ECRICOME
- Épreuves orales réservées aux candidats admissibles ; elles comportent un entretien devant un jury et des épreuves de langue, et leur coefficient s'ajoute à celui des écrits.
- Problématique en dissertation
- Question centrale formulée en introduction qui dégage l'enjeu du sujet ; elle doit être résolue par le plan et rappelée dans la conclusion pour assurer la cohérence du devoir.
- Annonce du plan
- Énoncé en fin d'introduction des deux ou trois grandes parties du devoir ; il doit correspondre exactement au développement rédigé et éviter toute annonce non tenue.
- Contraction de texte
- Exercice consistant à réduire un texte à un nombre de mots imposé, en respectant son ordre argumentatif et sans citer de passages ni ajouter d'idées personnelles.
- Décompte des mots
- Vérification du nombre de mots exigé, souvent assorti d'une tolérance d'environ dix pour cent ; un dépassement ou un manque peut entraîner une pénalité de notation.
- Version
- Traduction d'un texte en langue étrangère vers le français ; elle évalue la compréhension fine du sens, la précision lexicale et la qualité de la langue française produite.
- Thème
- Traduction d'un texte français vers une langue étrangère ; la correction grammaticale, l'orthographe et l'emploi d'expressions idiomatiques y sont déterminants.
- Essai en langue vivante
- Rédaction argumentée dans la langue cible, structurée en introduction, développement en paragraphes et conclusion ; elle exige une thèse claire et des exemples pertinents.
- Entretien de motivation
- Échange avec le jury portant sur le parcours, les motivations et la connaissance de l'école ; il évalue la cohérence du projet et la capacité à argumenter à l'oral.
- Temps de préparation oral
- Période accordée avant l'exposé, généralement vingt à trente minutes, pour analyser le document ou le sujet et construire un plan noté sur une feuille.
- Rapport de jury
- Document publié après le concours qui recense les erreurs fréquentes, les attentes des correcteurs et les critères de notation ; source fiable pour orienter la préparation.
- Coefficient d'épreuve
- Poids relatif d'une épreuve dans la note finale ; il varie selon les épreuves et les écoles, ce qui impose de vérifier chaque année les barèmes officiels publiés.
- Note d'analyse de texte
- Exercice orale ou écrit consistant à dégager la thèse, la structure et les procédés d'un texte, puis à formuler un commentaire critique organisé et étayé.
- Introduction de dissertation
- Premier paragraphe comportant une accroche, la définition des termes du sujet, la problématique et l'annonce du plan ; elle conditionne la lecture du devoir entier.
- Conclusion de dissertation
- Dernier paragraphe qui synthétise les résultats du développement, répond explicitement à la problématique et peut proposer une ouverture sans introduire de thème nouveau.
- Transition entre parties
- Phrase assurant le lien logique entre deux grandes parties, rappelant le résultat acquis et annonçant l'étape suivante ; son absence rend le plan mécanique et discontinu.
- Exemple argumenté
- Référence précise (auteur, oeuvre, événement daté) intégrée à un paragraphe pour étayer une idée ; elle doit être analysée et non simplement mentionnée.
- Gestion du temps en épreuve
- Répartition planifiée du temps entre lecture du sujet, plan, rédaction et relecture ; une rédaction commencée trop tard empêche de terminer et pénalise la note.
- Relecture ciblée
- Passe finale consacrée aux accords, conjugaisons, accents et ponctuation ; elle corrige des fautes de langue qui pèsent lourd dans les épreuves de traduction et de rédaction.
- Faux amis en version
- Mots étrangers ressemblant à un mot français mais de sens différent, comme eventual en anglais qui signifie final et non éventuel ; leur confusion fausse la traduction.
- Traduction idiomatique
- Rendu qui respecte le sens et le registre du texte source en employant les tournures naturelles de la langue cible, plutôt qu'un calque mot à mot.
- Culture générale
- Épreuve évaluant la connaissance des grands débats contemporains, de l'histoire des idées et de l'actualité, mobilisée pour argumenter dans une dissertation.
- Accroche
- Première phrase de l'introduction qui capte l'attention par un fait, une citation ou un paradoxe en lien direct avec le sujet traité.
- Définition des termes
- Étape de l'introduction qui clarifie le sens des mots clés du sujet et en délimite l'usage ; elle fonde la problématique et évite les hors-sujets.
- Plan dialectique
- Organisation en thèse, antithèse et dépassement, adaptée aux sujets invitant à discuter une opinion ; le dépassement doit apporter une réponse nouvelle.
- Plan thématique
- Organisation en deux ou trois domaines d'analyse distincts, adaptée aux sujets descriptifs ; chaque partie traite un aspect différent de la question posée.
- Exposé oral
- Présentation structurée de dix à quinze minutes environ, comportant introduction, développement et conclusion, suivie de questions du jury sur le contenu présenté.
- Hors-sujet
- Développement qui s'écarte de la question posée ; il est lourdement sanctionné car il rend la problématique et le plan inopérants pour traiter le sujet.
- Barème officiel
- Grille de notation et de coefficients publiée par le concours ; elle indique le poids relatif des épreuves et doit être consultée pour prioriser le travail.
- Registre de langue
- Niveau de formalité du discours (soutenu, courant, familier) ; le respect du registre du texte source conditionne la qualité d'une traduction ou d'un essai.
- Connecteurs logiques
- Mots assurant les liens de cause, conséquence, opposition ou illustration entre idées ; leur emploi précis donne cohérence et lisibilité au devoir rédigé.