Concours CPE cheat sheet
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Épreuves du concours CPE - cadre, épreuves et attendus
Le concours externe de CPE comporte deux épreuves d'admission après admissibilité : une épreuve de leçon (exposé sur une question de politique éducative et d'établissement) et une épreuve d'entretien (motivation, parcours, valeurs de la République, mise en situation professionnelle).
Le concours externe exige un diplôme de niveau master (ou équivalent/inscription en dernière année) ; le concours interne est ouvert aux fonctionnaires titulaires justifiant de trois ans de services publics, sans condition de diplôme.
Les épreuves orales se déroulent devant un jury de plusieurs membres (inspecteurs, chefs d'établissement, CPE en exercice, formateurs) ; la note finale combine admissibilité (écrits, si présents selon la voie) et admission.
L'épreuve de leçon s'appuie sur un dossier de questions de politique éducative et de vie scolaire tiré au sort ; un temps de préparation (environ 30 minutes) précède l'exposé (environ 20 minutes) puis un entretien avec le jury (environ 20 minutes).
L'épreuve d'entretien porte sur le parcours, la motivation, la connaissance du système éducatif et la capacité à se projeter dans les missions du CPE ; elle peut inclure une mise en situation professionnelle ou une question de valeur de la République.
Le référentiel de compétences des métiers du professorat et de l'éducation (arrêté du 4 juillet 2013) structure les attendus : faire partager les valeurs de la République, agir en éducateur responsable, maîtriser la langue, coopérer avec les partenaires, se former et innover.
Le jury évalue la capacité à mobiliser des connaissances sur le système éducatif (loi d'orientation 2013, socle commun, parcours éducatifs, laïcité) et à les relier à des situations concrètes de vie scolaire.
La maîtrise de la langue française est explicitement évaluée dans toutes les épreuves ; des fautes de syntaxe ou d'orthographe répétées peuvent être pénalisées dans la notation.