Goethe C1 study plan

Lesen: Bearbeite täglich eine Aufgabenserie zu Teil 1 (Sachtexte, Zuordnung von Aussagen) und protokolliere jede Fehlentscheidung mit Begründung, warum die gewählte Option falsch war.

Lesen: Erstelle eine Liste von 40 typischen C1-Konnektoren und diskursiven Wendungen (jedoch, sofern, nichtsdestotrotz, insofern) und markiere, welche du beim Lesen nicht sofort erkannt hast.

Hören: Höre jeden zweiten Tag einen 5–8-minütigen Radiobeitrag (Deutschlandfunk, Ö1) zweimal – einmal global, einmal detaligenau – und notiere fünf Kernaussagen ohne Pause.

Hören: Trainiere Teil 1 des Hörverstehens (kurze Ansagen, Nachrichten) mit gezieltem Mitschrift-Training: Stichwörter zu Zahlen, Namen und Uhrzeiten.

Aufbau: Richte ein Fehlerjournal mit drei Spalten ein (Fehlertyp, Ursache, Korrektur) und führe es ab Woche 1 täglich.

Lesen: Bearbeite Teil 2 (Textzuordnung zu Überschriften oder Aussagen) unter Zeitdruck von 20 Minuten pro Durchgang und steigere die Trefferquote gegenüber Woche 1.

Lesen: Analysiere drei längere Zeitungsartikel (z. B. FAZ, Die Zeit) auf Argumentationsstruktur und markiere These, Begründung und Schlussfolgerung farblich.

Hören: Übe Teil 2 (Interview, Monolog) mit Fokus auf implizite Aussagen und Sprecherintention, indem du nach dem Hören die Haltung des Sprechers in einem Satz formulierst.

Hören: Erweitere dein Hörrepertoire um regionale und schnelle Sprechweisen, indem du zwei Podcasts mit unterschiedlichem Tempo hörst und die Verstehenslücke notierst.

Wortschatz: Sammle 50 unbekannte Wörter aus deinen Hör- und Lesetexten und lerne sie mit Beispielsatz, nicht als Einzelwort.

Schreiben: Verfasse zwei argumentative Texte (Forumsbeitrag, Leserbrief) zu je 200–250 Wörtern mit klarer These, zwei Begründungen und Gegenargument.

Schreiben: Überarbeite beide Texte nach einer Checkliste zu Kohärenz, Konnektoren und Register und vergleiche Erst- und Endfassung.

Schreiben: Trainiere Teil 2 (formelle E-Mail) mit korrekten Anrede- und Schlussformeln sowie angemessenem Ton für Behörden und Arbeitgeber.

Lesen: Halte das Lesetraining mit einer Aufgabenserie pro Woche aufrecht, um den Wortschatz aus Woche 1 und 2 aktiv zu recyceln.

Schreiben: Baue einen persönlichen Redemittelkasten mit 25 Formulierungen für Meinungsäußerung, Einschränkung und Schlussfolgerung auf.

Schreiben: Schreibe unter Prüfungsbedingungen einen vollständigen Aufsatz in 60 Minuten und bewerte ihn anschließend mit einem eigenen Kriterienraster (Aufgabenbewältigung, Kohärenz, Wortschatz, Grammatik).

Schreiben: Identifiziere deine drei häufigsten Grammatikfehler aus Woche 1–3 und bearbeite dazu je zehn gezielte Übungssätze.

Hören: Simuliere einen kompletten Hördurchgang in einem Durchlauf ohne Unterbrechung und werte danach aus, welche Aufgabenteile die meisten Punkte kosten.

Hören: Trainiere Notizenmachen bei Zahlen, Daten und Eigennamen, da diese in Teil 3 häufig abgefragt werden.

Sprechen: Nimm dich bei zwei Monologen (Teil 1: Präsentation eines Themas) von je drei Minuten auf und analysiere Flüssigkeit, Pausen und Satzverknüpfung.

Sprechen: Erstelle zu fünf Prüfungsthemen je ein Stichwortgerüst mit Einleitung, zwei Argumenten, Gegenposition und Fazit und übe spontanes Sprechen dazu.

Sprechen: Übe Teil 2 (Diskussion, Meinungsaustausch) mit einem Tandempartner oder Sprachpartner online und trainiere aktives Zuhören sowie Anknüpfen an Argumente.

Schreiben: Verfasse einen weiteren Prüfungsaufsatz und arbeite gezielt an Satzvielfalt (Nebensätze, Partizipialkonstruktionen, Nominalisierung).

Aussprache: Arbeite an Wort- und Satzakzent sowie an typischen Aussprachefehlern, indem du zwei Aufnahmen transkribierst und mit dem Original vergleichst.

Sprechen: Simuliere eine vollständige mündliche Prüfung (Präsentation und Diskussion) mit einem Partner und protokolliere Rückmeldungen zu Inhalt, Struktur und Ausdruck.

Sprechen: Trainiere das Reagieren auf Rückfragen und Einwände, indem du bewusst Widerspruch und Nachfrage in Übungsdialogen provozierst.

Hören: Bearbeite einen vollständigen Hördurchgang mit Fokus auf Teil 3 (detailgenaues Verstehen) und notiere, welche Signalwörter die richtige Antwort anzeigen.

Hören: Höre Nachrichtensendungen in erhöhtem Tempo und fasse je Sendung drei Meldungen in eigenen Worten zusammen.

Alle: Führe einen vollständigen Probedurchlauf aller vier Prüfungsteile an einem Tag durch, um Ausdauer und Zeitmanagement zu testen.

Lesen und Hören: Werte den Probedurchlauf aus und ordne jeden Fehler einem Fehlertyp im Journal zu.

Schreiben: Überarbeite den Aufsatz aus dem Probedurchlauf gezielt nach den identifizierten Schwachstellen.

Sprechen: Wiederhole die mündliche Simulation und vergleiche die Aufnahme mit Woche 6, um Fortschritte sichtbar zu machen.

Schreiben: Schreibe zwei weitere Prüfungsaufsätze unter Zeitdruck und erreiche in der Selbstbewertung mindestens das Niveau der Woche 7.

Sprechen: Führe zwei vollständige mündliche Simulationen durch und arbeite nur noch an den zwei größten Schwachstellen aus Woche 7.

Alle: Wiederhole dein Fehlerjournal und erstelle eine kompakte Liste mit 20 Regeln, die deine häufigsten Fehler abdecken.

Alle: Trainiere Prüfungsstrategie – Zeitaufteilung, Reihenfolge der Aufgaben, Umgang mit Unsicherheit – anhand eines weiteren Kurzdurchlaufs.