I85PREP
⌘ K
BSEB Matric Urdu (MIL) study materials
BSEB Matric Urdu (MIL) study resources

BSEB Matric Urdu (MIL) practice questions

One question at a time. Build your BSEB Matric Urdu (MIL) understanding.

First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

Continue in the practice tool above to load more questions, 50 at a time.

Question 1Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

بابا صاحبالنبی صلی اللہ علیہ وسلم کی سیرت پر مبنی نصابی سبق 'اسوۂ حسنہ' میں مصنف کا بنیادی مقصد کیا ہے؟

  1. اصحابِ کہف کے واقعے کی تاریخی تفصیل بیان کرنا
  2. عرب کے قبائل کے آپس میں معاہدوں کی وضاحت کرنا
  3. نبی کریمؐ کے اخلاقی نمونے کو عملی زندگی کے لیے قابلِ تقلید ثابت کرنا Correct answer.
  4. غزوۂ بدر کے جنگی منصوبے کا نقشہ کھینچنا

Explanation

اس سبق کا مرکزی مقصد یہ دکھانا ہے کہ آپؐ کی زندگی کا ہر پہلو عام انسان کے لیے نمونہ ہے، اس لیے مصنف سیرت کو محض تاریخ نہیں بلکہ عملی رہنمائی کے طور پر پیش کرتا ہے۔ اسی لیے سبق میں اخلاق، معاملات اور معاشرتی رویوں پر زور دیا گیا ہے۔

Question 2Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

'اسوۂ حسنہ' کے مطابق نبی کریمؐ کی سچائی کا عملی مظاہرہ کس واقعے میں سب سے واضح ہے؟

  1. ہجرت کے سفر میں غارِ ثور کا قیام
  2. قریش کی جانب سے امانت داری کا اعتراف Correct answer.
  3. حدیبیہ میں صلح کی شرائط
  4. حجرِ اسود کے تنازعے میں فیصلہ

Explanation

آپؐ کو بعثت سے پہلے بھی 'امین' کہا جاتا تھا اور مخالفین بھی امانت رکھنے میں آپ پر بھروسا کرتے تھے؛ یہی سچائی کا سب سے واضح عملی ثبوت ہے۔ یہ اعتراف دشمنوں کی زبان سے ہوا، اس لیے اس کی اہمیت دو چند ہے۔

Question 3Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'اسوۂ حسنہ' میں آپؐ کی 'حُسنِ معاشرت' کی مثال کے طور پر کون سا رویہ بیان کیا گیا ہے؟

  1. مجلس میں بلند آواز سے بولنا
  2. پڑوسیوں اور خادموں کے ساتھ نرمی Correct answer.
  3. غریب لوگوں سے ملاقات کم کرنا
  4. مخالفین سے بدلہ لینا

Explanation

حسنِ معاشرت کا مطلب یہ ہے کہ انسان اپنے اردگرد کے لوگوں، خاص طور پر کمزور طبقوں اور ماتحتوں کے ساتھ خوش اخلاقی سے پیش آئے۔ آپؐ کا خادموں اور پڑوسیوں کے ساتھ نرم سلوک اسی کی عملی تصویر ہے۔

Question 4Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

'اسوۂ حسنہ' کا لفظی مفہوم کیا ہے؟

  1. نیک اور قابلِ تقلید نمونہ Correct answer.
  2. دینی مسئلے میں اختلاف
  3. قدیم عرب کی روایت
  4. مشکل حالات میں صبر کرنا

Explanation

'اسوہ' کے معنی نمونہ یا مثال کے ہیں اور 'حسنہ' کے معنی اچھا یا نیک؛ اس طرح 'اسوۂ حسنہ' یعنی اچھا نمونہ جس کی پیروی کی جائے۔ یہ اصطلاح قرآن میں بھی نبی کریمؐ کی ذات کے لیے آئی ہے۔

Question 5Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

نصاب کے سبق 'سیرتِ نبویؐ' کے مطابق آپؐ نے کفارِ مکہ کے ساتھ کیے گئے معاہدوں کے بارے میں کیا رویہ اختیار فرمایا؟

  1. معاہدے کو محض زبانی رسم سمجھنا
  2. معاہدے پر پوری وفاداری نبھانا Correct answer.
  3. معاہدے کی شرائط کو یکطرفہ طور پر ختم کر دینا
  4. معاہدے کے بعد مخالفین کو دھمکانا

Explanation

سیرت کا ایک بنیادی اصول یہ ہے کہ آپؐ نے ہر معاہدے کی پابندی کی، حتیٰ کہ حدیبیہ کی صلح میں سخت شرائط بھی قبول کیں اور وفا کی۔ اس سے یہ سبق ملتا ہے کہ عہد کی پاسداری اخلاقِ نبویؐ کا حصہ ہے۔

Question 6Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'سیرتِ نبویؐ' میں آپؐ کی 'امانت داری' کی مثال کے طور پر کون سی بات درج ہے؟

  1. تجارت میں نفع بڑھانے کے لیے وزن کم کرنا
  2. دوسروں کا مال ضبط کر لینا
  3. لوگوں کی امانتیں محفوظ رکھ کر واپس کرنا Correct answer.
  4. امانت میں تاخیر کرنا

Explanation

امانت داری کا مطلب یہ ہے کہ جو چیز کسی نے سپرد کی ہو، وہ پوری طرح محفوظ رہے اور وقت پر مالک کو لوٹا دی جائے۔ آپؐ نے تجارت میں بھی اسی اصول پر عمل کیا، اسی لیے آپ کو 'امین' کہا گیا۔

Question 7Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'سیرتِ نبویؐ' کے مطابق آپؐ کی تربیت کا انداز کس اصول پر مبنی تھا؟

  1. صرف وعظ سے اصلاح
  2. اصلاح کو غیر ضروری سمجھنا
  3. ترغیب اور نرمی سے اصلاح Correct answer.
  4. سختی اور ڈر سے اصلاح

Explanation

آپؐ نے لوگوں کی اصلاح میں نرمی، خوش اخلاقی اور ترغیب کا راستہ اختیار کیا، جس سے دل بدلے۔ سختی سے ظاہری طور پر تو لوگ جھک سکتے ہیں، مگر حقیقی اصلاح نرمی سے ہوتی ہے۔

Question 8Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

نصابی سبق 'حضرت عمرؓ کی سادگی' میں حضرت عمر فاروقؓ کی خلافت کا نمایاں پہلو کیا بیان کیا گیا ہے؟

  1. عوام کی خدمت اور ذاتی سادگی Correct answer.
  2. صرف اشرافیہ سے ملاقات
  3. خزانے سے ذاتی خرچ پورا کرنا
  4. شاہانہ محل تعمیر کرانا

Explanation

حضرت عمرؓ کی خلافت کی پہچان یہ تھی کہ وہ خلیفہ ہونے کے باوجود خود سادہ زندگی گزارتے اور راتوں کو گلیوں میں گھوم کر رعایا کا حال دیکھتے۔ خدمتِ خلق اور سادگی آپ کی شخصیت کا مرکزی وصف ہے۔

Question 9Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت عمرؓ کی سادگی' میں حضرت عمرؓ کے رات کے گشت کا واقعہ کس اخلاقی سبق پر دلالت کرتا ہے؟

  1. حاکم کو صرف مشیروں کی بات سننی چاہیے
  2. حاکم کو رات میں گشت سے گریز کرنا چاہیے
  3. حاکم کو اپنی عزت کا خیال رکھنا چاہیے
  4. حاکم کو خود رعایا کا حال معلوم کرنا چاہیے Correct answer.

Explanation

رات کے گشت کا واقعہ دکھاتا ہے کہ خلیفہ نے اپنے عہدے کو پردے میں نہیں رکھا بلکہ خود جا کر لوگوں کے دکھ درد معلوم کیے۔ یہی طرزِ حکمرانی 'خدمت' کا اصل مفہوم ہے۔

Question 10Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت عمرؓ کی سادگی' کے مطابق حضرت عمرؓ نے بیت المال کو کس طرح استعمال کیا؟

  1. صرف فوج کی تنخواہوں کے لیے
  2. اپنی ذاتی ضروریات کے لیے
  3. تجارت میں سرمایہ کاری کے لیے
  4. محتاجوں اور عوامی فلاح کے لیے Correct answer.

Explanation

بیت المال مسلمانوں کا اجتماعی خزانہ ہے اور اس کا اصل مصرف عوامی فلاح ہے۔ حضرت عمرؓ نے اسی اصول پر عمل کیا اور خود سادہ زندگی گزار کر خزانے کو محتاجوں پر خرچ کیا۔

Question 11Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

حضرت عمرؓ کی سادگی کے بارے میں کون سا بیان سبق کے مطابق درست ہے؟

  1. آپ نے خلافت کے بعد پرانی عادتیں چھوڑ دیں
  2. آپ نے عوام سے دور رہنا شروع کر دیا
  3. خلافت نے آپ کے ذاتی طرزِ زندگی کو بدل دیا
  4. خلافت کے بعد بھی آپ کا کھانا اور لباس سادہ رہا Correct answer.

Explanation

سبق کا مرکزی نکتہ یہ ہے کہ اقتدار نے آپؓ کی سادگی میں کوئی فرق نہ ڈالا؛ آپ کا کھانا، لباس اور رہن سہن پہلے جیسا سادہ رہا۔ یہی سادگی آپ کی عظمت کی دلیل ہے۔

Question 12Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

نصابی سبق 'حضرت ابوبکر صدیقؓ' میں آپ کی خلافت کے آغاز پر سب سے اہم چیلنج کیا تھا؟

  1. غیر ملکی سفیروں کی آمد
  2. نئے شہروں کی تعمیر
  3. تجارتی راستوں کی تبدیلی
  4. زکات کے انکاری گروہوں اور مرتدوں کی سرکوبی Correct answer.

Explanation

نبی کریمؐ کی وفات کے بعد کچھ قبائل نے زکات دینے سے انکار کیا اور کچھ مرتد ہو گئے؛ حضرت ابوبکرؓ نے ثابت قدمی سے ان کا مقابلہ کیا۔ یہی آپ کی خلافت کا سب سے بڑا امتحان تھا۔

Question 13Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت ابوبکر صدیقؓ' کے مطابق آپ کا لقب 'صدیق' کیوں پڑا؟

  1. آپ نے واقعۂ معراج کی تصدیق فوراً کی Correct answer.
  2. آپ نے سب سے زیادہ صدقہ دیا
  3. آپ نے تجارت میں نفع کمایا
  4. آپ نے سب سے پہلے ہجرت کی

Explanation

جب مکہ والوں نے معراج کی خبر پر اعتراض کیا تو حضرت ابوبکرؓ نے بغیر تردد تصدیق کی، اسی سچی تصدیق کی بنا پر 'صدیق' کہلائے۔ یہ لقب آپ کے ایمان کی پختگی کا مظہر ہے۔

Question 14Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت ابوبکر صدیقؓ' میں آپ کی نرمی اور رقتِ قلب کی مثال کس واقعے سے ملتی ہے؟

  1. وفد سے سخت گفتگو کرنا
  2. خلافت کے لیے مال جمع کرنا
  3. جنگ میں سخت فیصلے کرنا
  4. قرآن سن کر آنکھوں سے آنسو بہانا Correct answer.

Explanation

آپؓ نہایت نرم دل تھے اور تلاوتِ قرآن سن کر اکثر رو پڑتے تھے؛ یہی رقتِ قلب آپ کی شخصیت کا نمایاں پہلو ہے۔ نرمی اور ہمدردی مومن کی پہچان ہے۔

Question 15Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت عثمان غنیؓ' میں آپ کی سخاوت کی سب سے مشہور مثال کون سی ہے؟

  1. اپنے لیے محل تعمیر کرانا
  2. تبوک کے لیے بڑی تعداد میں اونٹ اور سامان عطا کرنا Correct answer.
  3. تجارتی قافلے روک لینا
  4. قرض لے کر خرچ کرنا

Explanation

تبوک کی مہم میں آپؓ نے بڑی مقدار میں اونٹ، گھوڑے اور سامان اللہ کی راہ میں دیا، جس پر نبی کریمؐ نے دعا فرمائی۔ یہی واقعہ آپ کی بے مثال سخاوت کی پہچان ہے۔

Question 16Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت عثمان غنیؓ' کے مطابق آپ کی سب سے اہم دینی خدمت کون سی ہے؟

  1. مسجدِ نبویؐ کو منہدم کرانا
  2. حج کو بند کر دینا
  3. حدیث کی تدوین روک دینا
  4. قرآن کریم کا ایک مستند نسخہ تیار کروانا Correct answer.

Explanation

آپؓ نے مختلف نسخوں کے اختلاف کو دیکھتے ہوئے قرآن کا ایک معیاری نسخہ تیار کروایا اور مختلف علاقوں میں بھیجا، جس سے امت میں اتفاق قائم ہوا۔ یہ آپ کی دائمی خدمت ہے۔

Question 17Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت علیؓ' میں آپ کی شجاعت کی مشہور مثال کون سی ہے؟

  1. ہجرت کے وقت غار میں چھپ جانا
  2. غزوۂ خندق میں عمرو بن عبدود کا مقابلہ Correct answer.
  3. مسجد کی تعمیر میں اینٹیں اٹھانا
  4. تجارت کے لیے شام جانا

Explanation

غزوۂ خندق میں جب کوئی مخالف خندق عبور کرنے کی جرأت نہ کر رہا تھا، تو حضرت علیؓ نے میدان میں اتر کر عمرو کا مقابلہ کیا۔ یہی واقعہ آپ کی بے مثال شجاعت کی پہچان ہے۔

Question 18Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت علیؓ' کے مطابق آپ کے علم کا سب سے بڑا مظہر کیا ہے؟

  1. صرف اپنے علم پر فخر کرنا
  2. سوالوں سے گریز کرنا
  3. علم کو صرف خواص تک محدود رکھنا
  4. لوگوں کے مشکل سوالات کا فوری اور درست جواب دینا Correct answer.

Explanation

آپؓ کو 'باب العلم' کہا جاتا ہے کیونکہ آپ ہر مشکل مسئلے کا درست اور فوری حل پیش کرتے تھے۔ علم کی قدر اسی میں ہے کہ وہ لوگوں کی رہنمائی کرے، اسے چھپایا نہ جائے۔

Question 19Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

نصابی سبق 'خواتینِ اسلام' میں حضرت خدیجہؓ کی کون سی خصوصیت نمایاں کی گئی ہے؟

  1. قرآن کی پہلی حافظہ ہونا
  2. نبی کریمؐ کی پہلی بیوی اور اولین ایمان لانے والی ہونا Correct answer.
  3. سب سے پہلے ہجرت کرنے والی صحابیہ ہونا
  4. جنگ میں تلوار چلانے کے لیے مشہور ہونا

Explanation

حضرت خدیجہؓ نبی کریمؐ کی پہلی زوجہ تھیں اور آپ پر سب سے پہلے ایمان لائیں؛ انہوں نے ابتدائی مشکل دور میں آپؐ کی دلجوئی اور مدد کی۔ یہی ان کی سب سے نمایاں خصوصیت ہے۔

Question 20Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'خواتینِ اسلام' کے مطابق حضرت فاطمہؓ کی زندگی کا نمایاں پہلو کیا ہے؟

  1. سیاسی عہدوں کی حرص
  2. سادگی اور صبر Correct answer.
  3. شاہانہ طرزِ زندگی
  4. تجارت میں بے مثال کامیابی

Explanation

حضرت فاطمہؓ نبی کریمؐ کی بیٹی ہونے کے باوجود نہایت سادہ زندگی گزارتی تھیں اور مشکلات میں صبر کا دامن نہ چھوڑا۔ سادگی اور صبر اہلِ بیت کا نمایاں وصف ہے۔

Question 21Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'خواتینِ اسلام' میں حضرت عائشہؓ کی کون سی خدمت دین کے لیے سب سے اہم ہے؟

  1. مسجد کی تعمیر کروانا
  2. تجارتی قافلے بھیجنا
  3. جنگی قیدیوں کو رہا کرانا
  4. حدیث اور فقہ کی تعلیم عام کرنا Correct answer.

Explanation

حضرت عائشہؓ نے نبی کریمؐ سے بے شمار احادیث روایت کیں اور صحابہ کو مسائلِ دین سکھائے، اسی لیے آپ امت کی معلمہ کہلاتی ہیں۔ یہ دینی خدمت سب سے اہم ہے۔

Question 22Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

نصابی سبق 'وطن کی محبت' میں وطن سے محبت کو کس چیز کا حصہ قرار دیا گیا ہے؟

  1. تفریح
  2. ایمان Correct answer.
  3. سیاست
  4. تجارت

Explanation

اس سبق کا مرکزی خیال یہ ہے کہ وطن سے محبت ایمان کا حصہ ہے؛ انسان اپنے وطن کی حفاظت، ترقی اور خدمت کو اپنی ذمہ داری سمجھتا ہے۔ یہی محبت قوم کو متحد رکھتی ہے۔

Question 23Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'وطن کی محبت' کے مطابق وطن سے سچی محبت کا عملی مظاہرہ کیا ہے؟

  1. وطن کے مسائل کو نظرانداز کرنا
  2. وطن چھوڑ کر ہمیشہ باہر رہنا
  3. وطن کی ترقی اور خدمت کے لیے کام کرنا Correct answer.
  4. صرف نعروں میں محبت ظاہر کرنا

Explanation

محبتِ وطن کا اصل امتحان عمل ہے: اپنے فرض، کام اور خدمت سے ملک کی ترقی میں حصہ ڈالنا۔ صرف زبانی دعوے محبت کی دلیل نہیں بن سکتے۔

Question 24Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'محنت کی عظمت' کے مطابق محنت کا سب سے بڑا فائدہ کیا ہے؟

  1. محنت سے کامیابی کی کوئی ضمانت نہیں
  2. انسان کو دوسروں پر بوجھ بناتی ہے
  3. انسان کو خوددار اور باعزت بناتی ہے Correct answer.
  4. انسان کو سستی کا عادی کرتی ہے

Explanation

محنت انسان کو اپنے پاؤں پر کھڑا کرتی ہے اور دوسروں کی محتاجی سے بچاتی ہے، اسی لیے یہ عزت اور خودداری کا ذریعہ ہے۔ محنت کا اصل پھل کردار کی تعمیر ہے، صرف مال نہیں۔

Question 25Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'محنت کی عظمت' میں سستی کے بارے میں کون سا رویہ درست بتایا گیا ہے؟

  1. سستی محنت کا متبادل ہے
  2. سستی کامیابی کا مختصر راستہ ہے
  3. سستی سے انسان کا علم بڑھتا ہے
  4. سستی انسان کو محتاجی اور ذلت کی طرف لے جاتی ہے Correct answer.

Explanation

سبق میں بتایا گیا ہے کہ سستی انسان کو کام سے دور کر کے دوسروں کی محتاجی اور ذلت کی طرف لے جاتی ہے۔ محنت ہی ترقی اور عزت کا راستہ ہے۔

Question 26Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

نصابی سبق 'محنت کی عظمت' میں بتایا گیا ہے کہ محنت کرنے والے شخص کا معاشرے میں کیا مقام ہوتا ہے؟

  1. اس کی کوئی خاص شناخت نہیں بنتی
  2. وہ عزت اور وقار کا حامل ہوتا ہے Correct answer.
  3. لوگ اسے محض خوش قسمت سمجھتے ہیں
  4. وہ دوسروں پر بوجھ بن کر رہتا ہے

Explanation

سبق کا مرکزی خیال یہ ہے کہ محنت انسان کو خوددار اور باوقار بناتی ہے، اور معاشرہ محنتی فرد کو عزت کی نگاہ سے دیکھتا ہے۔ محنت ہی وہ راستہ ہے جس سے انسان اپنی ضروریات خود پوری کرتا ہے اور کسی پر بوجھ نہیں بنتا۔

Question 27Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'وطن کی محبت' کے مطابق وطن کی خدمت کا میدان کس حد تک وسیع ہے؟

  1. صرف حکومتی ملازمت تک
  2. صرف تعلیم کے شعبے تک
  3. ہر شعبہ زندگی میں خدمت ممکن ہے Correct answer.
  4. صرف فوجی خدمت تک

Explanation

سبق یہ واضح کرتا ہے کہ وطن سے محبت صرف ایک مخصوص پیشے تک محدود نہیں، بلکہ ہر شہری اپنے اپنے میدان میں دیانت سے کام کر کے وطن کی خدمت کر سکتا ہے۔ اس جامع نقطہ نظر سے محبتِ وطن ایک عملی ذمہ داری بن جاتی ہے۔

Question 28Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

نصابی سبق 'خواتینِ اسلام' میں حضرت خدیجہؓ کے کاروباری کردار سے کون سا نکتہ ثابت ہوتا ہے؟

  1. تجارت صرف مردوں کا کام ہے
  2. تجارت سے عورت کی عزت کم ہوتی ہے
  3. عورتیں بھی دیانت سے تجارت کر سکتی ہیں Correct answer.
  4. کاروبار میں عورتوں کو نقصان اٹھانا پڑتا ہے

Explanation

سبق میں حضرت خدیجہؓ کو ایک کامیاب اور دیانت دار تاجرہ کے طور پر پیش کیا گیا ہے، جس سے یہ سبق ملتا ہے کہ معاشی میدان میں عورت کا کردار قابلِ احترام اور ممکن ہے۔ ان کی دیانت ہی ان کی کامیابی کی بنیاد تھی۔

Question 29Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'سیرتِ نبویؐ' میں آپؐ کے حسنِ سلوک کا ذکر کس گروہ کے ساتھ بطور خاص ملتا ہے؟

  1. صرف صحابہ کرام کے ساتھ
  2. خدمت گاروں اور کمزوروں کے ساتھ Correct answer.
  3. صرف قبائلی سرداروں کے ساتھ
  4. صرف اہلِ خانہ کے ساتھ

Explanation

سبق میں آپؐ کی رحمت اور نرمی کا ذکر خدمت گاروں، غلاموں اور کمزور طبقات کے ساتھ کیا گیا ہے، جو آپؐ کے عام حسنِ سلوک کی دلیل ہے۔ یہی رویہ بتاتا ہے کہ آپؐ کی رحمت کسی خاص گروہ تک محدود نہ تھی۔

Question 30Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت ابوبکر صدیقؓ' کے مطابق آپؓ نے اپنا مال کس مقصد کے لیے وقف کیا؟

  1. قبائلی جھگڑے حل کرنے کے لیے
  2. اپنے لیے محل تعمیر کرانے کے لیے
  3. اپنی تجارت بڑھانے کے لیے
  4. دین کی خدمت اور غریبوں کی امداد کے لیے Correct answer.

Explanation

سبق میں بتایا گیا ہے کہ حضرت ابوبکر صدیقؓ نے اپنا سارا مال اللہ کی راہ میں دینے کا اعلان کیا، جو دین کی خدمت اور محتاجوں کی امداد کی علامت ہے۔ یہی ایثار آپؓ کی شخصیت کا نمایاں پہلو ہے۔

Question 31Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت عمرؓ کی سادگی' میں حضرت عمرؓ کے کپڑے میں پیوند لگانے کا واقعہ کس صفت کی عکاسی کرتا ہے؟

  1. شجاعت
  2. سخاوت
  3. تواضع اور بے تکلفی Correct answer.
  4. علمی مہارت

Explanation

پیوند لگا کر سادہ لباس پہننا اپنی ذات کو عام لوگوں سے بلند نہ سمجھنے کی علامت ہے، یعنی تواضع اور بے تکلفی۔ سبق یہی دکھانا چاہتا ہے کہ خلافت کے باوجود آپؓ کی زندگی عام آدمی جیسی تھی۔

Question 32Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت عثمان غنیؓ' کے مطابق آپؓ کی مالی قربانیوں کا اصل محرک کیا تھا؟

  1. دین کی خدمت اور اللہ کی رضا Correct answer.
  2. تجارتی منافع میں اضافہ
  3. دوسروں پر احسان جتلانا
  4. شہرت اور ناموری حاصل کرنا

Explanation

سبق یہ واضح کرتا ہے کہ حضرت عثمان غنیؓ کی سخاوت کا مقصد دین کی خدمت اور رضائے الٰہی تھا، نہ کہ دنیاوی فائدہ۔ اسی خلوص کی وجہ سے آپؓ کی قربانیاں تاریخ میں یادگار بن گئیں۔

Question 33Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت علیؓ' میں آپؓ کے علم کے بارے میں نبیؐ کا مشہور فرمان کس بات پر دلالت کرتا ہے؟

  1. آپؓ کی قوتِ بازو
  2. آپؓ کی سخاوت
  3. آپؓ کی تجارت
  4. آپؓ کی علمی گہرائی Correct answer.

Explanation

نبیؐ نے آپؓ کو علم کا دروازہ قرار دیا، جس سے مراد یہ ہے کہ آپؓ علمی گہرائی اور فہم کے مالک تھے۔ سبق اسی فرمان کو آپؓ کی علمی برتری کی دلیل کے طور پر پیش کرتا ہے۔

Question 34Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'وطن کی محبت' کے مطابق وطن سے محبت کا رشتہ کس چیز سے جڑا ہوا ہے؟

  1. صرف حکومت کی وفاداری سے
  2. صرف زبان اور رسم و رواج سے
  3. صرف زمین کی ملکیت سے
  4. زمین، زبان، ثقافت اور اجتماعی یادوں سے Correct answer.

Explanation

سبق محبتِ وطن کو زمین، زبان، ثقافت اور مشترکہ یادوں کے مجموعے سے جوڑتا ہے، کیونکہ انسان کی شناخت انہی عناصر سے بنتی ہے۔ اسی لیے وطن سے محبت محض جذباتی نہیں بلکہ شناخت کا حصہ ہے۔

Question 35Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'محنت کی عظمت' میں سست شخص کے بارے میں کیا کہا گیا ہے؟

  1. وہ اپنی محنت سے سب سے آگے نکلتا ہے
  2. وہ معاشرے کا سب سے مفید فرد ہوتا ہے
  3. وہ دوسروں کی محنت پر گزارہ کرتا ہے Correct answer.
  4. وہ ہمیشہ کامیابی حاصل کرتا ہے

Explanation

سبق سستی کو دوسروں پر انحصار سے جوڑتا ہے، یعنی سست شخص دوسروں کی کمائی پر زندگی بسر کرتا ہے۔ یہی وجہ ہے کہ سبق محنت کو خودداری کی بنیاد قرار دیتا ہے۔

Question 36Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'خواتینِ اسلام' میں حضرت فاطمہؓ کی خانگی زندگی سے کون سا سبق ملتا ہے؟

  1. دنیاوی نمائش کو اہم سمجھنا
  2. خدمت گاروں پر انحصار کرنا
  3. آسائش کو ترجیح دینا
  4. سادگی اور قناعت اختیار کرنا Correct answer.

Explanation

سبق میں حضرت فاطمہؓ کی سادہ اور قناعت بھری زندگی کو نمایاں کیا گیا ہے، جس سے یہ سبق ملتا ہے کہ عزت سادگی میں ہے۔ آپؓ نے تکلیفوں میں بھی صبر اور قناعت کا دامن نہ چھوڑا۔

Question 37Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'سیرتِ نبویؐ' میں آپؐ کی دعوت کے ابتدائی دور میں مخالفت کے باوجود کون سی حکمتِ عملی اختیار کی گئی؟

  1. دعوت کو مکمل طور پر روک دینا
  2. مخالفین سے بدلہ لینے کا اعلان کرنا
  3. مخالفت کرنے والوں کو فوراً سزا دینا
  4. صبر اور نرمی کے ساتھ دعوت جاری رکھنا Correct answer.

Explanation

سبق بتاتا ہے کہ آپؐ نے سخت مخالفت کے باوجود صبر، نرمی اور حکمت سے دعوت کا کام جاری رکھا۔ یہی رویہ بتاتا ہے کہ اصلاح کا راستہ جبر سے نہیں بلکہ صبر سے ہموار ہوتا ہے۔

Question 38Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت عمرؓ کی سادگی' میں رات کے گشت کے دوران کسی غریب عورت کی تکلیف دیکھ کر حضرت عمرؓ کے ردِعمل سے کون سی حکمرانی کی صفت واضح ہوتی ہے؟

  1. ذاتی آرام کو ترجیح دینا
  2. معاملے کو نظر انداز کرنا
  3. رعایا کی ذمہ داری کا احساس Correct answer.
  4. دوسروں پر الزام ڈالنا

Explanation

حضرت عمرؓ کا خود جا کر مدد کرنا حکمران کے دل میں رعایا کی ذمہ داری کے گہرے احساس کو ظاہر کرتا ہے۔ یہ واقعہ بتاتا ہے کہ خلافت کو منصب نہیں بلکہ امانت سمجھا گیا۔

Question 39Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'حضرت ابوبکر صدیقؓ' میں آپؓ کے دورِ خلافت کے فیصلوں سے کون سا اصول اخذ ہوتا ہے؟

  1. فیصلے غیر یقینی حالت میں ملتوی کر دیے جائیں
  2. فیصلے شریعت اور مشاورت کی روشنی میں کیے جائیں Correct answer.
  3. فیصلے صرف ذاتی مفاد کو سامنے رکھ کر کیے جائیں
  4. فیصلے رائے عامہ کے دباؤ میں کیے جائیں

Explanation

سبق میں آپؓ کے فیصلے شریعت کی پابندی اور اہلِ مشورہ سے صلاح لینے کی عکاسی کرتے ہیں، جو اسلامی طرزِ حکمرانی کی بنیاد ہے۔ اس سے یہ اصول ملتا ہے کہ حکومت میں استبداد نہیں بلکہ مشاورت ہونی چاہیے۔

Question 40Prose (Nasr) – comprehension, theme, and character analysis

سبق 'سیرتِ نبویؐ' میں غارِ حرا میں غور و فکر اور وحی کے نزول کے سلسلے کو کس انداز میں پیش کیا گیا ہے؟

  1. یہ بیان کیا گیا ہے کہ غارِ حرا میں آپؐ نے اپنے کاروباری معاملات کے حساب کتاب مکمل کیے
  2. یہ دکھایا گیا ہے کہ آپؐ نے غارِ حرا میں قریش کے سرداروں سے خفیہ ملاقاتیں کیں
  3. یہ ظاہر کیا گیا ہے کہ آپؐ نے غارِ حرا کو بت پرستی کی رسموں سے پاک کرنے کے لیے چنا
  4. یہ بتایا گیا ہے کہ تنہائی میں غور و فکر آپؐ کی فطرت کا حصہ تھا اور اسی کیفیت میں پہلی وحی نازل ہوئی Correct answer.

Explanation

سبق میں بتایا گیا ہے کہ آپؐ کو دنیا کی آلودگیوں سے دور تنہائی اور غور و فکر پسند تھا، اور غارِ حرا اسی کیفیت کا مرکز بنا۔ اسی خلوت کے دوران حضرت جبرائیلؑ پہلی وحی لے کر آئے، اس لیے غار کا ذکر عبادت اور وحی کے واقعے سے جڑا ہے۔ یہی تعلق اس سوال کا درست جواب بناتا ہے۔

Question 41Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

BSEB Matric Urdu ke nizam-e-ta'leem mein 'Nazm' ki asnaf mein se ek khaas qism woh hai jis mein kisi ek makhsoos shakhs ki sifaat ka zikr hota hai. Is qism ko kya kaha jata hai?

  1. Rubai
  2. Qasida Correct answer.
  3. Marsiya
  4. Ghazal

Explanation

Qasida us shairi ki sanaf hai jis mein kisi ki madah ya sifaat bayan ki jati hain, aam tor par ek hi behr aur ek hi qafiya mein. Marsiya soog ka kalam hai aur ghazal ishq-o-tasawwuf ke mazameen rakhti hai, is liye sifaat-e-shakhsiyat ke liye qasida hi munsabit hai.

Question 42Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

Urdu nazm mein jab ek hi harkat ya awaz misra ke aakhir mein dohrai jaye, jaise 'bahar, bahar', to is san'at-e-sho'ari ko kya kaha jata hai?

  1. Tashbeeh
  2. Wazn
  3. Radif Correct answer.
  4. Tazad

Explanation

Radif woh lafz ya lafzon ka group hai jo qafiya ke baad har misra ke aakhir mein dohraya jata hai. Nazm mein bhi jab yeh dohrai aam tor par qawafi ke sath aati hai to ise radif kaha jata hai, jo awaz ka ek qanoon ban jata hai.

Question 43Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

'Tashbeeh' san'at mein shayar do cheezon ke darmiyan kya karta hai?

  1. Ek cheez ko doosri se mushabeh qarar deta hai Correct answer.
  2. Kisi ki madah ka aghaz karta hai
  3. Sirf apne jazbaat ka izhar karta hai
  4. Dono ko mukammal taur par alag alag bayan karta hai

Explanation

Tashbeeh ka matlab hai kisi cheez ko kisi doosri cheez ke sath mushabeh qarar dena, aam tor par 'jaise', 'manind' ya 'si' jaise alat-e-tashbeeh ke sath. Is se tasawwur zyada wazeh aur jameel ho jata hai.

Question 44Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

Urdu mein 'Marsiya' aam tor par kis waqiye se mutalliq likha jata hai?

  1. Mausam-e-bahar ki aamad
  2. Kisi aziz ki maut aur soog Correct answer.
  3. Shadi ki khushi
  4. Jang mein fatah

Explanation

Marsiya kisi ke inteqal par likha jata hai aur us mein marhoom ki sifaat, ahbab ka sog aur karbala ke waqiye jaise mazameen bayan hote hain. Iska bunyadi maqsad soog aur dard ka izhar hai.

Question 45Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

Nazm mein 'radeef' aur 'qafiya' ka kya talluq hota hai?

  1. Qafiya sirf pehle misra mein aata hai aur radeef sirf aakhri mein
  2. Qafiya radeef se pehle aata hai aur usi lafz ko dohraya jata hai
  3. Radeef qafiya ke baad aata hai aur har misra ke aakhir mein dohraya jata hai Correct answer.
  4. Dono ka koi talluq nahi hota aur dono alag alag misron mein aate hain

Explanation

Qafiya woh lafz hai jo har misra ke aakhir mein badalta hua aata hai, aur radeef uske baad woh lafz hai jo dohraya jata hai. Is tarah qafiya pehle aur radeef uske baad aata hai, jo nazm ki awazi sakht banata hai.

Question 46Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

Kisi nazm ke 'markazi khayal' ya 'mauzu' se kya murad hota hai?

  1. Nazm ki behr aur wazn
  2. Nazm ke misron ki tadad
  3. Nazm ka bunyadi paigham aur asal mazmoon Correct answer.
  4. Shayar ka takhallus

Explanation

Markazi khayal woh bunyadi mazmoon hai jiske gird poori nazm ghoomti hai aur jo shayar pesh karna chahta hai. Ise samajhna nazm ki tafheem ka pehla qadam hai, kyunki tamam tasawwurat usi ke gird tay hote hain.

Question 47Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

Ek nazm mein shayar baar baar ek hi misra ya ek hi jumla dohraye, jaise har band ke aakhir mein. Is takneek ka kya maqsad hota hai?

  1. Qafiya ko chhupana
  2. Behr ko khatam karna
  3. Markazi khayal ko mo'akkad karna Correct answer.
  4. Nazm ko nasar banana

Explanation

Misra ya jumla ki takrar se markazi khayal zehen mein baith jata hai aur nazm ko ek sur aur lehja milta hai. Isse paigham mo'akkad hota hai aur qari par us khayal ka asar barh jata hai.

Question 48Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

Urdu shairi mein 'Husn-o-Ishq' ka mauzu aam tor par kis tarah bayan hota hai?

  1. Sirf mazhabi aqaid ke tor par
  2. Mahboob ki khoobi aur aashiq ki beqarari ke tor par Correct answer.
  3. Sirf siyasi tanqeed ke tor par
  4. Sirf jang ke waqiye ke tor par

Explanation

Husn-o-Ishq ka mauzu mahboob ke husn, uski adaon aur aashiq ki bechaini, wafa aur dard ko pesh karta hai. Yeh mauzu ghazal aur nazm dono mein milta hai, magar nazm mein ise aksar ek mukammal kahani ki tarah tarteeb diya jata hai.

Question 49Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

Nazm ke kisi band mein shayar ne likha: 'Darya bhi wohi, sahil bhi wohi, dil bhi wohi, manzil bhi wohi.' Is mein kaunsi san'at sab se numayan hai?

  1. Takrar aur radif ka asar Correct answer.
  2. Marsiya ka sog
  3. Rubai ka qalib
  4. Qasida ki madah

Explanation

Yahan ek hi tarz ke lafzon 'bhi wohi' ki takrar se radif ka asar paida hua hai jo misron ko bandhta hai. Is takrar se bayan ko zoar aur naghma milta hai, jo nazm ki asasi khoobi hai.

Question 50Poetry (Nazm) – appreciation, theme, and poetic devices

Agar kisi nazm mein shayar kahe 'Watan ki mitti sona hai', to is mein kaunsi san'at-e-bayan ka istemal hua?

  1. Tazad
  2. Tashbeeh Correct answer.
  3. Marsiya
  4. Radif

Explanation

Yahan watan ki mitti ko sone ke sath mushabeh qarar diya gaya hai, jo tashbeeh ki san'at hai. Is se mitti ki qadr-o-qeemat ka tasawwur qari ke zehen mein wazeh ho jata hai.