BSEH SS Sanskrit cheat sheet
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अपठित गद्यांश एवं पद्यांश
अपठित गद्यांश में प्रश्न सामान्यतः पंक्ति-आधारित होते हैं: उत्तर उसी अनुच्छेद में शब्दशः या पर्याय रूप में मिलता है, इसलिए पहले प्रश्न पढ़कर अनुच्छेद में संबंधित पंक्ति खोजें।
गद्यांश के शीर्षक का चयन करते समय केंद्रीय भाव (मुख्य विषय) को प्राथमिकता दें; केवल पहली पंक्ति या अंतिम पंक्ति का आधार पर शीर्षक न चुनें।
पद्यांश में अन्वय (शब्दों का क्रम) बनाकर अर्थ निकालें: कर्ता + कर्म + क्रिया की व्यवस्था करें; विभक्ति-चिह्नों से संबंध स्पष्ट करें।
अलंकार पहचान: अनुप्रास में व्यंजन की आवृत्ति, उपमा में 'इव/यथा/सदृश' युक्त तुलना, रूपक में अभेद आरोप, उत्प्रेक्षा में 'इव' से संभावना।
शब्दार्थ प्रश्नों में संदर्भ से अर्थ निकालें; यदि शब्द बहुअर्थी है तो पद्यांश/गद्यांश के प्रसंग से मेल खाने वाला अर्थ चुनें।
वाक्यांश के लिए एक शब्द (गद्यांश आधारित) में पर्यायवाची की जाँच करें, जैसे 'जिसका कोई शत्रु नहीं' = अजातशत्रु।
पद्यांश के भाव-सौंदर्य प्रश्न में रस पहचानें: शृंगार (प्रेम/सौंदर्य), वीर (उत्साह), करुण (दुःख), हास्य (हँसी), रौद्र (क्रोध), भयानक (भय)।
गद्यांश के 'उद्देश्य/संदेश' प्रश्न में लेखक का अभिप्राय लिखें, घटना का पुनर्कथन नहीं; उत्तर में 'लेखक कहना चाहता है कि...' जैसी रचना सहायक होती है।
समय प्रबंधन: पहले अपठित गद्यांश हल करें क्योंकि उत्तर सीधे पाठ में मिलते हैं; पद्यांश के लिए अधिक समय रखें क्योंकि अन्वय और अलंकार पर विचार आवश्यक है।
गद्य साहित्य
पाठ के लेखक और रचना का नाम याद रखें: प्रायः प्रश्न 'अमुक पाठ के लेखक कौन हैं?' के रूप में आते हैं।
गद्य पाठों के मुख्य पात्र और उनके गुण: जैसे 'मित्रलाभ' में चतुर और विश्वासघाती पात्रों की पहचान।
संस्कृत गद्य के प्रमुख शैलीकार: बाणभट्ट (कादम्बरी, हर्षचरित), दण्डी (दशकुमारचरित), सुबन्धु (वासवदत्ता) - शैली और रचना का मिलान करें।
पाठ का सारांश लिखते समय आरंभ-मध्य-अंत क्रम में मुख्य घटनाएँ लिखें; प्रत्येक घटना के साथ पात्र का नाम अवश्य जोड़ें।
गद्यांश के कठिन शब्दों के अर्थ पाठ के टिप्पणी से याद करें; परीक्षा में शब्दार्थ और वाक्य-प्रयोग दोनों पूछे जा सकते हैं।
नाटक और गद्य में अंतर: नाटक संवाद-प्रधान होता है, गद्य में वर्णन और विचार-प्रधानता होती है; प्रश्न में विधा पहचानें।
गद्य पाठों के नैतिक संदेश (नीति) पर ध्यान दें: जैसे 'मित्रलाभ' में मित्र-चयन में विवेक का महत्व।
पाठ के आधार पर 'कथन सत्य/असत्य' प्रश्नों में पाठ की सटीक पंक्ति से मिलान करें, अपने अनुमान से नहीं।
पद्य साहित्य
प्रमुख कवि और रचनाएँ: कालिदास (रघुवंश, मेघदूत, कुमारसम्भव), भवभूति (उत्तररामचरित), जयदेव (गीतगोविन्द), भर्तृहरि (शतकत्रयी)।
श्लोक के छन्द पहचान: अनुष्टुप् (8+8+8+8), इन्द्रवज्रा (11 अक्षर), उपजाति (इन्द्रवज्रा+उपेन्द्रवज्रा का मिश्रण), शार्दूलविक्रीडित (19 अक्षर)।
पद्य पाठों के मुख्य भाव: भक्ति, शृंगार, वैराग्य, नीति; प्रत्येक श्लोक का भाव एक वाक्य में लिखने का अभ्यास करें।
अलंकार-युक्त पंक्तियाँ चिह्नित करें: उपमा, रूपक, उत्प्रेक्षा, अनुप्रास, यमक, श्लेष के उदाहरण पाठ में खोजें।
श्लोक के अन्वय लिखते समय विभक्ति और वचन का मिलान करें; विशेषण-विशेष्य का लिंग-वचन समान रखें।
कवि के जीवनकाल और स्थान संबंधी प्रश्नों के लिए प्रामाणिक तिथियाँ याद रखें; जहाँ स्रोत अनिश्चित हो वहाँ 'परंपरा' शब्द का प्रयोग करें।
पद्यांश के प्रश्न में 'कवि क्या कहना चाहता है' का उत्तर भाव के रूप में दें, शब्दार्थ की पुनरावृत्ति न करें।
गीतगोविन्द के 'दशावतार' और 'राधा-कृष्ण' प्रसंग पर ध्यान दें; जयदेव की भक्ति-शृंगार शैली का परिचय रखें।
व्याकरण
स्वर संधि: अ/आ + अ/आ = आ (दीर्घ), अ/आ + इ/ई = ए (गुण), अ/आ + उ/ऊ = ओ (गुण), अ/आ + ऋ = अर् (गुण), अ/आ + ए/ऐ = ऐ (वृद्धि), अ/आ + ओ/औ = औ (वृद्धि)।
व्यंजन संधि: त् + श् = च्छ (उत् + श्वास = उच्छ्वास), त् + ल् = ल्ल्, त् + न् = न्न्; स्/र् के बाद त् = त्, श् = च्छ्, ष् = ष्ट्।
विसर्ग संधि: अः + अ = ओ (मनः + रथ = मनोरथ), अः + क/ख/प/फ = विसर्ग शेष, अः + त/थ = स्।
समास भेद: अव्ययीभाव (पूर्वपद अव्यय, जैसे यथाशक्ति), तत्पुरुष (उत्तरपद प्रधान), कर्मधारय (विशेषण-विशेष्य), द्विगु (संख्यापूर्वक), द्वन्द्व (दोनों प्रधान), बहुव्रीहि (अन्य अर्थ प्रधान)।
कारक विभक्तियाँ: कर्ता (प्रथमा), कर्म (द्वितीया), करण (तृतीया), सम्प्रदान (चतुर्थी), अपादान (पञ्चमी), अधिकरण (सप्तमी), संबंध (षष्ठी)।
शब्द रूप: राम (अकारान्त पुल्लिंग), फल (अकारान्त नपुंसक), लता (आकारान्त स्त्रीलिंग), मुनि (इकारान्त पुल्लिंग), गुरु (उकारान्त), नदी (ईकारान्त स्त्रीलिंग)।
धातु रूप: लट् (वर्तमान), लिट् (अनद्यतन भूत), लङ् (अद्यतन भूत), लृट् (भविष्य), लोट् (आज्ञा), विधिलिङ् (विधि/चाहिए)।
आत्मनेपद और परस्मैपद: 'से' प्रत्यय आत्मनेपद में, 'ति' प्रत्यय परस्मैपद में; उभयपदी धातुओं (जैसे भू, कृ) में दोनों रूप चलते हैं।
रचना एवं अनुवाद
निबंध संरचना: प्रस्तावना (2-3 वाक्य), मुख्य विषय (3-4 अनुच्छेद), उपसंहार (2-3 वाक्य); प्रत्येक अनुच्छेद में एक ही केंद्रीय विचार रखें।
पत्र लेखन: प्रेषक-स्थान-दिनांक, प्राप्तकर्ता का संबोधन, विषय, मुख्य भाग, अभिवादन, हस्ताक्षर; औपचारिक और अनौपचारिक पत्र में संबोधन भिन्न रहता है।
अनुवाद में काल-निर्देश: हिंदी वाक्य के क्रिया-काल को संस्कृत में लट्/लङ्/लृट् में बदलें; वर्तमान के लिए लट्, भूत के लिए लङ्, भविष्य के लिए लृट्।
अनुवाद में कर्ता-कर्म-क्रिया क्रम: संस्कृत में क्रिया अंत में आती है; हिंदी के 'मैं पुस्तक पढ़ता हूँ' का संस्कृत 'अहं पुस्तकं पठामि'।
अनुवाद में विभक्ति: 'को' के लिए द्वितीया (कर्म), 'से' के लिए तृतीया (करण), 'के लिए' के लिए चतुर्थी (सम्प्रदान), 'में/पर' के लिए सप्तमी (अधिकरण)।
हिंदी मुहावरों का संस्कृत अनुवाद शब्दशः न करें; भाव के अनुसार सरल संस्कृत वाक्य बनाएँ, जैसे 'आँखें खुलना' = ज्ञानोदयः।
निबंध में उद्धरण और सूक्ति का प्रयोग करें, जैसे 'विद्या ददाति विनयम्' - इससे भाषा-शैली प्रभावी होती है।
पत्र में संबोधन: गुरुजन के लिए 'आदरणीय', मित्र के लिए 'प्रिय', अधिकारी के लिए 'महोदय' का प्रयोग करें; अंत में 'भवदीय' या 'आपका' लिखें।
साहित्यिक परिचय एवं सामान्य ज्ञान
कालिदास की प्रमुख कृतियाँ: अभिज्ञानशाकुन्तलम्, मेघदूतम्, रघुवंशम्, कुमारसम्भवम्, ऋतुसंहारम्; वे 'कविकुलगुरु' कहे जाते हैं।
भवभूति: उत्तररामचरित, मालतीमाधव, महावीरचरित; करुण रस के प्रयोग के लिए प्रसिद्ध, 'करुण के कवि' कहे जाते हैं।
बाणभट्ट: हर्षचरित और कादम्बरी; दण्डी: दशकुमारचरित और काव्यादर्श; सुबन्धु: वासवदत्ता।
भर्तृहरि की शतकत्रयी: शृंगारशतक, नीतिशतक, वैराग्यशतक; प्रत्येक में सौ श्लोक।
जयदेव: गीतगोविन्द (अष्टपदी), राधा-कृष्ण प्रेम और भक्ति का मिश्रण; 'दशावतार' स्तुति प्रसिद्ध।
संस्कृत साहित्य का आरंभिक महाकाव्य: वाल्मीकि रामायण और व्यास महाभारत; पुराणों में 18 महापुराण गिनाए जाते हैं।
संस्कृत व्याकरण के त्रिमुनि: पाणिनि (अष्टाध्यायी), कात्यायन (वार्तिक), पतञ्जलि (महाभाष्य)।
आधुनिक संस्कृत साहित्य: पं. जगन्नाथ पाठक, डॉ. वासुदेवशरण अग्रवाल, श्रीराम शर्मा आचार्य आदि; संस्कृत को 'देवभाषा' कहा जाता है।