ഗദ്യപാഠം: ആശയം, പ്രമേയം, കഥാപാത്രം
ഗദ്യപാഠം: പരീക്ഷയിൽ എന്ത് പ്രതീക്ഷിക്കാം
മഹാരാഷ്ട്ര എസ്.എസ്.സി മലയാളം പേപ്പറിലെ ഗദ്യവിഭാഗം പാഠ്യപാഠങ്ങളുടെ ആശയഗ്രഹണവും കഥാപാത്രവിശകലനവും പരിശോധിക്കുന്നു. ഖണ്ഡികാധിഷ്ഠിത ചോദ്യങ്ങൾ, പ്രമേയം, കഥാപാത്രസ്വഭാവം, സന്ദർഭവിശദീകരണം, ലഘുഉത്തരം, ഉദ്ധരണിവിശദീകരണം എന്നിവ വരാം. ഉത്തരം പാഠത്തോട് ചേർന്നു നിൽക്കണം; സ്വന്തം അഭിപ്രായം ആവശ്യമെങ്കിൽ അത് പാഠത്തിലെ തെളിവിനു ശേഷം മാത്രം ചേർക്കണം.
ഉത്തരമെഴുതുന്ന ക്രമം
- ഖണ്ഡികയിലെ വിഷയം, സംഭാഷണം നടത്തുന്നത് ആര്, എവിടെ, എപ്പോൾ എന്ന സന്ദർഭം ആദ്യം കുറിക്കുക.
- കഥാപാത്രത്തെ വിലയിരുത്തുമ്പോൾ സ്വഭാവവാക്കിനൊപ്പം അതിന് തെളിവായ സംഭവം ചേർക്കുക.
- പ്രമേയം ഒരു വാക്യത്തിൽ പറഞ്ഞശേഷം പാഠത്തിലെ സംഭവമോ സംഭാഷണമോ തെളിവായി നൽകുക.
- ഉദ്ധരണി ചോദ്യത്തിൽ ഉദ്ധരണിയുടെ നേരിട്ടുള്ള അർത്ഥം, സന്ദർഭം, ആഴത്തിലുള്ള ആശയം എന്നിവ വേർതിരിച്ച് എഴുതുക.
മാതൃക
'അമ്മയുടെ കൈകൾ എന്റെ ജീവിതത്തിലെ ആദ്യത്തെ പാഠശാലയായിരുന്നു' എന്ന വാക്യം വിശദീകരിക്കുക. ആദ്യം പറയേണ്ടത് അമ്മയുടെ പരിചരണം ജീവിതപാഠങ്ങൾ പകർന്നു എന്നതാണ്. രണ്ടാമത്, കൈകൾ സ്നേഹത്തിന്റെയും അധ്വാനത്തിന്റെയും പ്രതീകമാണ്. മൂന്നാമത്, വിദ്യാലയത്തിനു മുൻപേ കുടുംബം പാഠശാലയാണ് എന്ന ആശയം ചേർക്കണം. ഇങ്ങനെ മൂന്ന് തലങ്ങളിലായാൽ ഉത്തരം പൂർണമാകും; വാക്യം മാത്രം ആവർത്തിച്ചാൽ പോരാ.
മാർക്ക് നഷ്ടപ്പെടുത്തുന്ന കാര്യങ്ങൾ
കഥ മുഴുവൻ പറയുന്നത്, ചോദ്യത്തിലെ പ്രധാന പദം അവഗണിക്കുന്നത്, കഥാപാത്രത്തിന്റെ പേരും സംഭവവും കൂട്ടിക്കുഴയ്ക്കുന്നത്, ഉദ്ധരണി പകർത്തി എഴുതുന്നത്, അനാവശ്യമായ വികാരപ്രകടനം എന്നിവ ഒഴിവാക്കുക. ഉത്തരത്തിന്റെ അവസാനം ചോദ്യത്തിന് നേരിട്ട് ഉത്തരം നൽകുന്ന വാക്യം ചേർക്കുക.