PSEB SS Hindi key terms

कक्षा बारहवीं की हिंदी पुस्तक का वह भाग जिसमें निबंध, कहानी, संस्मरण और रेखाचित्र जैसी गद्य विधाओं के पाठ संकलित हैं और जिन पर विस्तृत प्रश्न पूछे जाते हैं।

पाठ्यपुस्तक का काव्य भाग, जिसमें कविताएँ और काव्यांश संकलित होते हैं तथा जिनकी व्याख्या, भावार्थ और काव्य सौंदर्य पर प्रश्न आते हैं।

कविता के दिए गए अंश का अर्थ स्पष्ट करते हुए उसके भाव, शिल्प और संदर्भ को सरल भाषा में समझाने वाला उत्तर, जो परीक्षा में निर्धारित अंकों के साथ पूछा जाता है।

पुस्तक के किसी निर्धारित पाठ की विषयवस्तु, पात्र या घटना पर आधारित प्रश्न, जिसका उत्तर पाठ के भीतर से ही खोजकर लिखा जाता है।

कहानी या नाटक के किसी पात्र के स्वभाव, कार्यों और व्यक्तित्व का उदाहरण सहित वर्णन, जिसे प्रायः विस्तृत उत्तर के रूप में लिखना होता है।

कहानी की मुख्य घटनाओं और उद्देश्य को संक्षेप में अपने शब्दों में प्रस्तुत करना, जिससे कथा का केंद्रीय भाव स्पष्ट हो जाए।

किसी पाठ से मिलने वाली नैतिक या सामाजिक शिक्षा, जिसे उत्तर में स्पष्ट शब्दों में लिखना और पाठ के उदाहरण से जोड़ना अपेक्षित होता है।

किसी विषय पर तर्कपूर्ण और क्रमबद्ध ढंग से लिखा गया स्वतंत्र लेख, जिसमें भूमिका, विस्तार और उपसंहार तीन भाग होते हैं।

निबंध या दीर्घ उत्तर लिखने से पहले बनाई गई मुख्य बिंदुओं की रूपरेखा, जो लेखन को क्रमबद्ध और विषय पर केंद्रित रखती है।

निबंध या उत्तर का आरंभिक भाग, जिसमें विषय का परिचय और उसकी प्रासंगिकता संक्षेप में प्रस्तुत की जाती है।

लेख का अंतिम भाग, जिसमें पूर्व में लिखे विचारों का सार प्रस्तुत करते हुए विषय का समापन किया जाता है।

औपचारिक या अनौपचारिक पत्र लिखने का कौशल, जिसमें प्रेषक, पता, विषय, अभिवादन और समापन का निर्धारित प्रारूप होता है।

सरकारी कार्यालय, प्रधानाचार्य या संस्था को लिखा जाने वाला शिष्ट और संक्षिप्त पत्र, जिसमें विषय-पंक्ति तथा औपचारिक भाषा अनिवार्य होती है।

मित्र, परिवार या परिचित को लिखा जाने वाला व्यक्तिगत पत्र, जिसमें सहज भाषा और आत्मीयता का भाव रहता है।

किसी एक विषय पर सीमित शब्दों में सुसंगठित और सारगर्भित लेख लिखना, जिसमें एक ही केंद्रीय भाव को निरंतर बनाए रखा जाता है।

भाषा के शब्दों, वाक्यों और उनके प्रयोग के नियमों का वह अंग, जिसके प्रश्न संधि, समास, कारक और वाच्य आदि पर पूछे जाते हैं।

दो वर्णों या शब्दों के मेल से उत्पन्न ध्वनि परिवर्तन, जिसमें स्वर संधि, व्यंजन संधि और विसर्ग संधि प्रमुख प्रकार हैं।

संधि से बने शब्द को उसके मूल दो भागों में अलग करके दिखाने की प्रक्रिया, जिससे संधि का नाम और प्रकार स्पष्ट हो जाता है।

दो या अधिक शब्दों के मेल से बने संक्षिप्त पद की रचना, जिसके तत्पुरुष, द्वंद्व, बहुव्रीहि और अव्ययीभाव जैसे भेद पूछे जाते हैं।

समस्त पद को तोड़कर उसके घटक शब्दों और उनके बीच के संबंध को स्पष्ट करना, जिससे समास का भेद पहचाना जाता है।

वाक्य में संज्ञा या सर्वनाम का क्रिया के साथ संबंध बताने वाली व्यवस्था, जिसमें कर्ता, कर्म, संप्रदान, अपादान आदि भेद आते हैं।

कारक का बोध कराने वाले प्रत्यय या परसर्ग, जैसे ने, को, से, के लिए, जो संज्ञा के बाद जुड़कर उसका संबंध स्पष्ट करते हैं।

वाक्य में कर्ता और क्रिया के परस्पर संबंध का रूप, जिसके कर्तृवाच्य, कर्मवाच्य और भाववाच्य तीन भेद होते हैं।

वह वाक्य रचना जिसमें क्रिया कर्ता के लिंग और वचन के अनुसार चलती है और कर्ता ही वाक्य का प्रधान तत्व रहता है।

वह रचना जिसमें कर्म प्रधान हो जाता है और क्रिया कर्म के लिंग तथा वचन के अनुसार प्रयुक्त होती है।

ऐसा पदबंध जिसका अर्थ उसके शब्दों के शब्दार्थ से भिन्न, लाक्षणिक और स्थिर होता है तथा जिसका प्रयोग वाक्य में विशेष प्रभाव के लिए होता है।

जनसमाज में प्रचलित सूक्ति या कहावत, जो किसी अनुभव या सत्य को संक्षिप्त रूपक शैली में व्यक्त करती है।

काव्य में सौंदर्य और चमत्कार उत्पन्न करने वाला शिल्प तत्व, जिसके अनुप्रास, उपमा, रूपक और उत्प्रेक्षा जैसे भेद पहचानने होते हैं।

एक वस्तु की तुलना किसी दूसरी वस्तु से उपमेय, उपमान और वाचक शब्दों की उपस्थिति के साथ करने वाला अलंकार।

जहाँ उपमेय और उपमान में कोई भेद न रखकर एक को दूसरा कह दिया जाता है, वह अलंकार, जिसमें समानता अप्रत्यक्ष रहती है।

एक ही व्यंजन की आवृत्ति से उत्पन्न ध्वनि-सौंदर्य वाला अलंकार, जिसमें पंक्ति में किसी वर्ण का बार-बार प्रयोग मिलता है।

काव्य पढ़ने या सुनने से उत्पन्न आनंदमय अनुभूति, जिसके श्रृंगार, करुण, वीर और हास्य आदि नौ भेद माने जाते हैं।

ऐसे प्रश्न जिनका उत्तर एक शब्द, वाक्यांश या निश्चित विकल्प चुनकर दिया जाता है और जिनमें मूल्यांकन में व्यक्तिपरकता का अवसर कम रहता है।

वह प्रश्न जिसमें एक प्रश्न के साथ कई विकल्प दिए जाते हैं और सही विकल्प चुनकर उत्तर देना होता है।

प्रश्नपत्र के विभिन्न खंडों और प्रश्नों के लिए निर्धारित अंकों का बँटवारा, जिसे जानकर उत्तर लिखने की लंबाई और समय की योजना बनाई जाती है।

किसी उत्तर के लिए निर्धारित अधिकतम या अपेक्षित शब्दों की संख्या, जिसका पालन करने से उत्तर संतुलित और पूर्ण माना जाता है।

अधिक अंकों वाला विस्तृत प्रश्न, जिसके उत्तर में विषय की पूर्ण व्याख्या, उदाहरण और क्रमबद्ध विवेचन अपेक्षित होता है।