RBSE Secondary Hindi study materials
RBSE Secondary Hindi study resources

RBSE Secondary Hindi: गद्य: निर्धारित पाठ, लेखक और पाठ-आधारित समझ

RBSE Secondary Hindi · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

गद्य: निर्धारित पाठ, लेखक और पाठ-आधारित समझ

परिचय

यह खंड निर्धारित गद्य पाठों, उनके लेखकों, विषयों और पाठ-आधारित समझ को जाँचता है। प्रश्न प्रायः लेखक का नाम, पात्र, घटना-क्रम, मुख्य भाव, शीर्षक की सार्थकता और पंक्तियों के अर्थ पर आते हैं।

पढ़ने का ढाँचा

  • पहले पाठ की भूमिका पढ़ें: लेखक कौन, किस परिवेश से, क्या उद्देश्य।
  • कथावस्तु को तीन भागों में बाँटें: आरंभ, संघर्ष, समाधान।
  • प्रत्येक पात्र का स्वभाव और वह कथा में क्यों जरूरी है, लिखें।
  • शीर्षक लौटकर देखें: वह वर्णनात्मक है या संकेतात्मक।
  • कठिन शब्दों के अर्थ संदर्भ से निकालें, केवल शब्दकोश पर निर्भर न रहें।

कार्य-उदाहरण

मान लें पाठ में वाक्य है: “लेखक कहता है कि गरीबी मनुष्य को निराश नहीं करती, बल्कि उसके धैर्य की परीक्षा लेती है।” प्रश्न: लेखक के अनुसार गरीबी क्या करती है? पहले वाक्य का कर्ता-कर्म छाँटें-कर्ता गरीबी, क्रिया करती है। ‘नहीं’ और ‘बल्कि’ पर ध्यान दें; उत्तर है: गरीबी निराश नहीं करती, धैर्य की परीक्षा लेती है। इसी प्रकार ‘लेखक’ और ‘वक्ता’ को अलग रखें; हर कथन लेखक का नहीं होता।

अंक कटने के जाल

  • कहानी का सार और उद्देश्य दोनों पूछे जाते हैं; सार में घटना रखें, उद्देश्य में संदेश।
  • पात्र का नाम गलत लिखना या मुख्य पात्र बदल देना।
  • पंक्ति उद्धृत करके व्याख्या न करना।
  • लेखक के जीवन की बात को पाठ के भाव से मिला देना।