RBSE Secondary Gujarati study materials
RBSE Secondary Gujarati study resources

RBSE Secondary Gujarati flashcards

RBSE Secondary Gujarati · Build recall with a focused review session.

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

ગદ્યનો સાર
ગદ્યાંશ કે પાઠનો મુખ્ય ભાવ ટૂંકમાં રજૂ કરવો. તેમાં લેખકનો સંદેશ, મુખ્ય ઘટના અને હેતુ આવરી લેવાય, ગૌણ વિગતો છોડી દેવાય.
રેખાચિત્ર
ગદ્યનો એ પ્રકાર જેમાં કોઈ વ્યક્તિનું બાહ્ય સ્વરૂપ અને સ્વભાવ ટૂંકમાં ચિત્રાત્મક રીતે આલેખાય. વાર્તાની જેમ કથાવસ્તુ પ્રધાન નથી હોતું.
ચરમસીમા
વાર્તાનો સૌથી તીવ્ર સંઘર્ષવાળો મુદ્દો, જ્યાંથી ઉકેલ તરફ વળાંક આવે છે. અંગ્રેજીમાં તેને climax કહે છે અને તે પછી ઉકેલ આવે.
વ્યંગ
ઉપરથી સામાન્ય કે પ્રશંસાત્મક લાગતું કથન, પણ અંદરથી ટીકા કે ઉપહાસ ધરાવતું હોય. લેખક શબ્દોના ઊલટા અર્થ પર ભાર મૂકે છે.
રસ
કાવ્ય કે ગદ્ય વાંચતી વખતે મનમાં જન્મતો સ્થાયી ભાવ. શૃંગાર, કરુણ, વીર, હાસ્ય, ભયાનક, ભક્તિ અને શાંત એ મુખ્ય નવ રસ છે.
ઉપમા અલંકાર
બે વસ્તુ વચ્ચે સામ્ય દર્શાવવા 'જેવો', 'સમ', 'જેવું' જેવા વાચક શબ્દ વપરાય. ઉપમેય અને ઉપમાન વચ્ચે સમાનતા સ્પષ્ટ શબ્દથી જોડાય.
રૂપક અલંકાર
ઉપમેય અને ઉપમાનને અભેદ દર્શાવીને એક જ ગણવામાં આવે; 'જેવો' જેવો વાચક શબ્દ હોતો નથી. દા.ત. 'જીવન એ સંગ્રામ છે'.
ઉત્પ્રેક્ષા
ઉપમેયમાં ઉપમાનની સંભાવના કે કલ્પના કરવામાં આવે, જેમાં શંકા કે અનિશ્ચિતતાનો ભાવ રહે. 'જાણે', 'કદાચ' જેવા શબ્દ સંકેત આપે.
અતિશયોક્તિ
વર્ણનને પ્રભાવક બનાવવા માટે વાસ્તવિક મર્યાદાથી ઘણું વધારે કે ઓછું કહેવાય. દા.ત. 'તેના રડવાથી આખું ગામ ડૂબી ગયું'.
શબ્દાલંકાર
શબ્દના ધ્વનિ, પુનરુક્તિ કે ગોઠવણ પર આધારિત અલંકાર. અનુપ્રાસ, યમક અને શ્લેષ આ પ્રકારમાં આવે, જ્યારે અર્થ પર આધારિત અલંકાર અર્થાલંકાર કહેવાય.
તત્પુરુષ સમાસ
સમાસમાં પૂર્વપદ ગૌણ અને ઉત્તરપદ પ્રધાન હોય; સમાસ છોડતી વખતે પૂર્વપદમાં વિભક્તિ દેખાય. દા.ત. રાજપુત્ર = રાજાનો પુત્ર.
દ્વંદ્વ સમાસ
બંને પદ સમાન પ્રધાન હોય અને વચ્ચેનો 'અને' લુપ્ત થાય. વિગ્રહમાં બંને પદ સાચવીને 'અને' જોડવામાં આવે; દા.ત. માતાપિતા.
બહુવ્રીહિ સમાસ
સમાસનો અર્થ બંને પદથી આગળ વધીને ત્રીજી વ્યક્તિ કે વસ્તુ દર્શાવે. દા.ત. લંબોદર = લાંબું ઉદર જેનું તેવો ગણેશ; અર્થ અન્યત્ર જાય.
દ્વિગુ સમાસ
પૂર્વપદ સંખ્યાવાચક હોય અને સમગ્ર સમાસ સંખ્યા દર્શાવે. દા.ત. ચતુર્મુખ, ત્રિભુવન; વિગ્રહમાં 'ચાર મુખવાળું' જેવો અર્થ આવે.
ગણ
છંદશાસ્ત્રમાં ત્રણ અક્ષરોનો સમૂહ, જેમાં લઘુ અને ગુરુ અક્ષરોની ગોઠવણ પ્રમાણે આઠ ગણ બને. આ ગણના આધારે વૃત્ત છંદ ઓળખાય.
ચોપાઈ છંદ
ચાર ચરણવાળો સમછંદ, જેમાં સામાન્ય રીતે દરેક ચરણમાં આઠ અક્ષર હોય છે. આખ્યાન કાવ્યોમાં તેનો વ્યાપક ઉપયોગ થાય છે.
દોહરો
અર્ધસમછંદ જેમાં પ્રથમ ચરણમાં ૧૩ અને બીજા ચરણમાં ૧૧ માત્રા હોય; પછી ૧૧ અને ૧૩ માત્રાનો દોહરો આવે. કુલ ચાર ચરણ ગણાય.
અનુપ્રાસ
એક જ વ્યંજનની આવૃત્તિ નજીકના શબ્દોમાં થાય તો અનુપ્રાસ અલંકાર બને. તે શબ્દાલંકાર છે અને ધ્વનિ-સૌંદર્ય વધારે છે.
તત્સમ શબ્દ
સંસ્કૃત શબ્દ ગુજરાતીમાં લગભગ મૂળ રૂપે જ સ્વીકારાય, જેમાં ધ્વનિ કે અર્થમાં નોંધપાત્ર ફેરફાર થતો નથી. દા.ત. સૂર્ય, અગ્નિ, વૃક્ષ.
તદ્ભવ શબ્દ
સંસ્કૃતમાંથી ઉતરી આવેલો, પણ ધ્વનિ બદલાયેલો શબ્દ. દા.ત. સંસ્કૃત 'અગ્નિ' પરથી ગુજરાતી 'આગ', 'હસ્ત' પરથી 'હાથ'.
ઉપસર્ગ
શબ્દના આરંભે જોડાઈને તેનો અર્થ બદલતો કે વિશેષ બનાવતો ઉપાદાન. 'અ' નકાર, 'સુ' સારો અર્થ આપે; દા.ત. અજ્ઞાન, સુપુત્ર.
પ્રત્યય
શબ્દના અંતે જોડાઈને નવો શબ્દ કે ભાવવાચક નામ બનાવતો ખંડ. 'આઈ', 'તા', 'પણું' અને 'કાર' એવા સામાન્ય પ્રત્યય છે.
નિબંધનું ઢાંચો
પ્રસ્તાવના, મુખ્ય વિચારના બે-ત્રણ પરિચ્છેદ અને ઉપસંહાર એવો ક્રમ. દરેક પરિચ્છેદમાં એક જ કેન્દ્રીય વિચાર રાખવો જોઈએ.
ઔપચારિક પત્ર
સંસ્થા કે અધિકારીને લખાતો પત્ર, જેમાં સ્થળ-તારીખ, ઔપચારિક સંબોધન, સ્પષ્ટ હેતુ અને નમ્ર વિનંતી હોય. ભાષા શિષ્ટ અને સંક્ષિપ્ત રહે છે.
અહેવાલ
બનેલી ઘટનાનું નિરપેક્ષ, તથ્યાત્મક વર્ણન, જેમાં શીર્ષક, તારીખ-સ્થળ અને નિષ્કર્ષ હોય. લેખક પોતાનો ભાવ વ્યક્ત ન કરે, ત્રીજા પુરુષમાં લખાય.
ભાવાનુવાદ
મૂળ લખાણનો અર્થ અને ભાવ લક્ષ્ય ભાષામાં સ્વાભાવિક રીતે ઉતારવો, શબ્દશઃ અનુવાદ નહિ. શબ્દક્રમ બદલાય, પણ અર્થ અને હેતુ સચવાય.
કર્મણિ વાક્ય
વાક્યમાં કર્તા ગૌણ થઈને ક્રિયા કર્મ પર કેન્દ્રિત થાય; ગુજરાતીમાં 'દ્વારા' જોડાય. દા.ત. 'શિક્ષક દ્વારા પાઠ ભણાવાયો'.
પરોક્ષ કથન
બીજાના બોલેલા વાક્યને પોતાના વાક્યમાં ઉતારીને રજૂ કરવું, જેમાં સર્વનામ અને સમય બદલાય. 'તેણે કહ્યું કે તે આવશે' એ ઉદાહરણ છે.
અજાણ્યા ગદ્યાંશની રીત
પહેલાં આખો ગદ્યાંશ ઝડપથી વાંચી મુખ્ય ભાવ પકડવો, પછી પ્રશ્નો સાથે સંબંધિત વાક્યો શોધીને ઉત્તર ગદ્યાંશના શબ્દોમાં લખવો.
તથ્ય અને અભિપ્રાય
તથ્ય ચકાસી શકાય તેવી માહિતી છે, જેમ કે તારીખ કે સંખ્યા; અભિપ્રાય વ્યક્તિની માન્યતા કે મૂલ્યાંકન છે, જે 'મનાય છે' જેવા શબ્દોથી ઓળખાય.
સર્વનામ-સંદર્ભ
ગદ્યાંશમાં 'તે', 'એ', 'આ' જેવા સર્વનામ કોને સંબોધે છે તે શોધવાની ક્રિયા. સામાન્ય રીતે સંદર્ભ પાછલા વાક્યમાં જ મળે છે.
શબ્દસમૂહ માટે એક શબ્દ
ઘણા શબ્દોના સમૂહને એક જ શબ્દથી બદલવાની પ્રક્રિયા. દા.ત. 'જેની ઉપમા ન હોય' એને બદલે 'અનુપમ' શબ્દ વપરાય.