रचना एवं अपठित बोध: 35 मिनट में 20 अंक बचाने का निर्णय
हिंदी के तीन घंटे के प्रश्नपत्र में 15 मिनट प्रश्नपत्र पढ़ने के लिए हैं। एक परीक्षार्थी ने निबंध (10 अंक) पर 50 मिनट लगाकर लगभग 600 शब्द लिख दिए, जबकि अपेक्षित सीमा 300-350 शब्द थी। अब उसके पास 35 मिनट बचे हैं और शेष हैं: अपठित गद्यांश (5 अंक, तीन उपप्रश्न), पत्र-लेखन (5 अंक) तथा 6 अंक के दो लघु उत्तरीय प्रश्न। उसने अपठित गद्यांश पढ़ा भी नहीं है। पहले के अनुभव में उसने अपठित गद्यांश के उत्तरों में 150 शब्द लिखकर तथा शीर्षक छोड़कर अंक खोए थे; पत्र में उसने प्रारूप छोड़ दिया था और केवल विषय-वस्तु लिखी थी। समय का हिसाब उसने पहले से नहीं बनाया था और घड़ी भी उसने एक बार ही देखी। वह चाहता है कि कम से कम 20 अंक और सुरक्षित कर ले।
1. शेष 35 मिनट का क्रम और समय-विभाजन तय कीजिए तथा अपने चयन का कारण दीजिए।
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क्रम और समय
- अपठित गद्यांश - 10-12 मिनट। अभी पढ़ा नहीं गया, इसलिए पहले; 5 अंकों के उत्तर गद्यांश के भीतर ही मिलते हैं, ये सबसे कम जोखिम वाले अंक हैं।
- पत्र-लेखन - 12 मिनट। प्रारूप (प्रेषक, दिनांक, विषय, संबोधन, समापन) के अंक लगभग निश्चित हैं; इसे छोड़ना सबसे बड़ी हानि है।
- दो लघु उत्तरीय - 9 मिनट। प्रत्येक 4-5 पंक्तियों में; 6 अंक के प्रश्नों में सार-कथन पर्याप्त है।
- 2 मिनट पुनरावलोकन।
कारण: लक्ष्य 20 अंक सुरक्षित करना है; अपठित + पत्र = 10 अंक, जो लगभग 22 मिनट में पूरे हो सकते हैं और जिनमें स्मृति पर निर्भरता कम है। लघु उत्तरीय प्रश्न स्मृति पर टिके हैं, इसलिए अंत में - पर छोड़ें नहीं: खाली उत्तर पर शून्य निश्चित है, अधूरे उत्तर पर कुछ अंक मिलते हैं।
2. अपठित गद्यांश में शब्द-सीमा और शीर्षक को लेकर छात्र को क्या नियम अपनाने चाहिए, और पत्र में प्रारूप क्यों नहीं छोड़ना चाहिए?
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शब्द-सीमा: प्रश्न में यदि 60 शब्द कहे हैं तो 60-70 शब्दों में समाप्त करें। 150 शब्द लिखने से अतिरिक्त अंक नहीं मिलते; तीन नुकसान होते हैं - समय की हानि, व्याकरणिक त्रुटि की संभावना, और मूल बिंदु का धुँधलापन।
शीर्षक: पहले देखें कि उपप्रश्न में शीर्षक माँगा गया है या नहीं; यदि माँगा है तो 5-6 शब्दों का शीर्षक दें जो केंद्रीय भाव बताए। गद्यांश का पहला वाक्य ही शीर्षक मान लेना अकसर गलत होता है, क्योंकि पहला वाक्य प्रायः प्रसंग-स्थापना होता है।
भाषा: उत्तर में अपनी राय या बाहरी उदाहरण न जोड़ें; गद्यांश के शब्दों को अपने वाक्यों में ढालें, क्योंकि अपठित बोध में स्रोत से निकटता अंक दिलाती है।
पत्र में प्रारूप: प्रारूप के अंक विषय-वस्तु से अलग होते हैं। केवल अच्छी विषय-वस्तु लिखने पर भी प्रारूप छूटने से 2 अंक तक चले जाते हैं; इसलिए पहले ढाँचा (प्रेषक, दिनांक, विषय, संबोधन, समापन) लिखें, फिर सामग्री - यह क्रम समय भी बचाता है और अंक भी सुरक्षित करता है।