UPMSP Intermediate Malayalam - Code 116 study materials
UPMSP Intermediate Malayalam - Code 116 study resources

ഉപന്യാസ മൽസരം: വാക്കെണ്ണമോ ഉള്ളടക്കമോ?

UPMSP Intermediate Malayalam - Code 116 · Put your knowledge to work in context.

All case studies

ഉപന്യാസ മൽസരം: വാക്കെണ്ണമോ ഉള്ളടക്കമോ?

സ്കൂൾ മലയാളം ക്ലബ്ബ് 'ജലസംരക്ഷണം' എന്ന വിഷയത്തിൽ 250 വാക്ക് പരിധിയിൽ ഉപന്യാസ മൽസരം നടത്തി. 28 എൻട്രികൾ. രണ്ട് ഫൈനലിസ്റ്റുകൾ: ആഷ (248 വാക്ക്) - പരീക്ഷയിൽ മനഃപാഠമാക്കിയ മൂന്ന് ഉദ്ധരണികൾ, 'ജലമാണ് ജീവൻ' എന്ന ആവർത്തനം, സ്ഥലവിവരമില്ല; ഒരു ഖണ്ഡികയിൽ 'എല്ലാവരും ബോധവാന്മാരാകണം' എന്ന് മാത്രം. റിയ (224 വാക്ക്) - സ്കൂൾ കിണർ, പഞ്ചായത്ത് ജലപരിശോധന, വീട്ടിലെ മഴവെള്ള സംഭരണി എന്നിവയുടെ മൂന്ന് നിർദ്ദിഷ്ട ഉദാഹരണങ്ങൾ; ഒരിടത്ത് 'ജലം ഇല്ലാതെ ജീവിക്കാൻ പറ്റില്ല' എന്ന സംഭാഷണശൈലി; ഉപസംഹാരം ശക്തം. റൂബ്രിക്: ഉള്ളടക്കം 40%, ക്രമീകരണം 20%, ഭാഷ 20%, സ്വതന്ത്രചിന്ത 20%. ഒന്നാം സ്ഥാനം ആർക്ക്? വാക്കെണ്ണം കുറവാണെന്ന് റിയയെ തഴയണമോ? ജഡ്ജിംഗ് സമിതിയിൽ മൂന്ന് അധ്യാപകരുണ്ട്; രണ്ട് പേർ ആഷയെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു. ആഷയുടെ ഉപന്യാസത്തിൽ ഒരു ഉദ്ധരണി തെറ്റായി ആരോപിക്കപ്പെട്ടിട്ടുണ്ട്; റിയയുടെ ഉപന്യാസത്തിൽ ഒരു വാക്യം വ്യാകരണപരമായി അശുദ്ധമാണ്. മൽസരഫലം അടുത്ത ദിവസം പ്രഖ്യാപിക്കണം. വിദ്യാർത്ഥികൾക്ക് മുൻകൂട്ടി റൂബ്രിക് നൽകിയിരുന്നു. അധ്യാപകൻ ആഷയുടെ വാക്കെണ്ണം കൂടുതലാണെന്ന് പറഞ്ഞ് മാർക്ക് കൂട്ടി.

1. റൂബ്രിക് ഉപയോഗിച്ച് ആഷയെയും റിയയെയും 100-ൽ മാർക്കിടുക; ഒന്നാം സ്ഥാനം ആർക്ക്?

Read the worked answer

ഒന്നാം സ്ഥാനം റിയയ്ക്ക്. റൂബ്രിക് പ്രകാരം: ആഷ - ഉള്ളടക്കം 24/40 (പൊതുവായ ഉദ്ധരണികൾ, സ്ഥലതെളിവില്ല), ക്രമീകരണം 15/20, ഭാഷ 16/20, സ്വതന്ത്രചിന്ത 8/20 = 63. റിയ - ഉള്ളടക്കം 34/40 (മൂന്ന് നിർദ്ദിഷ്ട ഉദാഹരണങ്ങൾ), ക്രമീകരണം 17/20, ഭാഷ 15/20 (സംഭാഷണശൈലി ഒരു പിഴവ്), സ്വതന്ത്രചിന്ത 17/20 = 83. 224 വാക്ക് 250-ൽ താഴെയാണ്; പരിധി ലംഘിച്ചിട്ടില്ല. അതിനാൽ വാക്കെണ്ണം കുറവാണെന്നത് തഴയാനുള്ള കാരണമല്ല. ആഷയുടെ 248 വാക്ക് പരിധിയോട് അടുത്തു നിൽക്കുന്നു എന്നത് ഗുണമല്ല; ഉള്ളടക്കമില്ലാത്ത ആവർത്തനം മാർക്ക് കൂട്ടരുത്.

2. ആഷയുടെ ഉപന്യാസം മെച്ചപ്പെടുത്താൻ രണ്ട് നിർദ്ദേശങ്ങൾ; റിയയുടെ ഭാഷാപിഴവ് എങ്ങനെ തിരുത്താം?

Read the worked answer

ആഷയോട്: (1) മനഃപാഠ ഉദ്ധരണികൾ മാറ്റി സ്കൂൾ/പഞ്ചായത്ത് തലത്തിലെ രണ്ട് യഥാർത്ഥ ഉദാഹരണങ്ങൾ ചേർക്കുക; (2) 'ജലമാണ് ജീവൻ' എന്ന ആവർത്തനം കുറച്ച്, ഓരോ ഖണ്ഡികയ്ക്കും ഒരു വാദവും തെളിവും നൽകുക. റിയയുടെ 'ജലം ഇല്ലാതെ ജീവിക്കാൻ പറ്റില്ല' എന്നത് പരീക്ഷാഭാഷയിൽ 'ജലമില്ലാതെ ജീവിക്കാൻ സാധ്യമല്ല' എന്നാക്കാം. ഇത് അർത്ഥം മാറ്റുന്നില്ല; രജിസ്റ്റർ മെച്ചപ്പെടുത്തുന്നു. ഭാഷാപിഴവ് ഉള്ളടക്കത്തെക്കാൾ ചെറിയ കുറവാണ്; അതിനാൽ റിയയുടെ ഒന്നാം സ്ഥാനം മാറ്റേണ്ടതില്ല.

3. വാക്കെണ്ണം പരിധി ലംഘിച്ച ഒരു എൻട്രിയെ എങ്ങനെ കൈകാര്യം ചെയ്യണം?

Read the worked answer

മത്സരനിയമത്തിൽ പെനാൽറ്റി വ്യക്തമാണെങ്കിൽ അത് പ്രയോഗിക്കുക; ഉദാഹരണത്തിന് 250-ൽ കൂടുതൽ ഓരോ 25 വാക്കിനും 2 മാർക്ക് കുറയ്ക്കുക. നിയമമില്ലെങ്കിൽ ഉള്ളടക്കം വിലയിരുത്തി, പരിധി ലംഘനം രേഖപ്പെടുത്തി, ഒന്നാം സ്ഥാനത്തിന് പരിഗണിക്കരുത് എന്ന് മുൻകൂട്ടി പ്രഖ്യാപിക്കുക. യാദൃച്ഛികമായി പുറത്താക്കരുത്; കാരണം ഉള്ളടക്കം മികച്ചതാകാം. എന്നാൽ 'വാക്കെണ്ണം കൂടുതലാണെന്ന്' മാത്രം മാർക്ക് കൂട്ടരുത്. ജഡ്ജിംഗ് സമിതി ഏകകണ്ഠമാകണം; രണ്ട് അധ്യാപകർ ആഷയെ പിന്തുണയ്ക്കുന്നു എന്നത് മാനദണ്ഡം മാറ്റാനുള്ള കാരണമല്ല.