نثری سبق: خلاصے اور ذاتی رائے کے درمیان نمبر کا فیصلہ

فیصلہ: ۵ میں سے ۲ نمبر۔

پیمانے کے مطابق:

• مواد (۲): سوال ”کیسے توجہ دلائی“ پوچھتا ہے، یعنی مصنف کا طریقہ - کون سا واقعہ چنا، کون سا کردار سامنے رکھا، کون سی حجت دی۔ خلاصہ واقعات کی فہرست دیتا ہے، طریقہ نہیں۔ اس لیے ۲ میں سے ۱۔
• متن سے حوالہ (۱): کوئی جملہ نقل نہیں، ۰۔
• زبان (۱): جملے صاف، املا درست، ۱۔
• ساخت (۱): تمہید موجود ہے، مگر درمیان میں کوئی دلیل اور آخر میں کوئی نتیجہ نہیں، ۰۔

جمع ۲۔ استاد کو یہ بھی دیکھنا چاہیے کہ چالیس میں اٹھائیس کا جواب ایک جیسا ہے؛ یہ انفرادی کوتاہی سے زیادہ تدریسی خلا ہے۔ اس لیے نمبر کے ساتھ دو سطروں کا تبصرہ لازمی لکھیں: ”آپ کو سبق یاد ہے، مگر سوال طریقہ پوچھ رہا تھا؛ اگلی بار دو واقعات چن کر دکھائیں کہ مصنف نے قاری کو کیسے قائل کیا۔“

رائے والے جواب کو مواد کے نمبر نہیں (۰/۲)؛ زبان کا ۱ نمبر مل سکتا ہے، کل ۱/۵۔ وجہ: سوال ”مصنف نے“ پوچھتا ہے، ”ہم“ نہیں۔ امتحان میں ذاتی رائے اُس وقت قبول ہوتی ہے جب سوال خود ”تمہاری رائے“ یا ”کیا آپ متفق ہیں“ کہے۔

اصلاح کا فارمولا: دعویٰ ← حوالہ ← وضاحت۔

• دعویٰ: مصنف نے متوسط طبقے کی مجبوری دکھائی۔
• حوالہ: سبق کا ایک مختصر جملہ۔
• وضاحت: یہ جملہ کیوں اہم ہے، کردار کا ردِعمل کیا بتاتا ہے۔

کلاس میں تین منٹ کی مشق کرائیں: ایک ہی سوال پر دو جواب لکھوائیں - ایک ”مجھے لگتا ہے“ اور دوسرا ”مصنف دکھاتا ہے“ - پھر بچوں سے خود پوچھیں کہ پرچہ کس کو نمبر دے گا اور کیوں۔ اس سے طلبہ تقاضا پہچاننے لگیں گے، رٹّا نہیں لگائیں گے۔