WBCHSE HS Bengali (First Language)

WBCHSE Higher Secondary Examination - Bengali (First Language)

More study resources

About this exam

উচ্চমাধ্যমিক বাংলা (প্রথম ভাষা) হল পশ্চিমবঙ্গ উচ্চমাধ্যমিক শিক্ষা সংসদ (WBCHSE) পরিচালিত দ্বিবার্ষিক উচ্চমাধ্যমিক স্তরের একটি ভাষা-বিষয়, যা মূলত বাংলাকে প্রথম ভাষা হিসেবে পড়ুয়া শিক্ষার্থীদের জন্য। এটি সাধারণত কলা ও মানববিদ্যা শাখার সঙ্গে যুক্ত হলেও বিজ্ঞান ও বাণিজ্য শাখার শিক্ষার্থীরাও এটি নিতে পারেন; যাঁরা বাংলা সাহিত্য, সাংবাদিকতা, শিক্ষকতা, অনুবাদ বা সৃজনশীল লেখালিখিতে এগোতে চান, তাঁদের কাছে এই বিষয়টি ভিত্তি গড়ে দেয়। পাঠ্যক্রমে নির্বাচিত গদ্য ও কবিতা, নাটক, উপন্যাস ও বড়গল্প, অলংকার ও ছন্দ, ব্যাকরণ ও ভাষারীতির ব্যবহার, রচনা, সারাংশ-সারমর্ম ও অনুবাদ এবং বাংলা সাহিত্যের ইতিহাস ও প্রেক্ষাপট - এই কয়টি অংশ ছড়িয়ে থাকে। প্রস্তুতির মূল ভিত্তি পাঠ্যবইয়ের পাঠ্যাংশ নিবিড়ভাবে পড়া: প্রতিটি রচনার বিষয়বস্তু, চরিত্র, বক্তব্য ও শিল্পরীতি নিজের ভাষায় লিখে অভ্যাস করা জরুরি। পাশাপাশি অলংকার-ছন্দের সংজ্ঞা ও উদাহরণ মুখস্থ নয়, চিনতে শেখা দরকার; ব্যাকরণে নিয়মভিত্তিক অনুশীলন; এবং নিয়মিত রচনা ও অনুবাদ লেখা। উত্তরপত্রে সময় ভাগ করে লেখা, নির্ধারিত শব্দসীমা মেনে চলা ও পরিষ্কার হাতের লেখা নম্বর বাড়ায়। প্রশ্নসংখ্যা, সময়সীমা, পাশের নম্বর ও ফি-সংক্রান্ত চলতি তথ্য সংসদের নিজস্ব ওয়েবসাইটে প্রকাশিত হয় - সেখান থেকেই সর্বশেষ বিজ্ঞপ্তি দেখে নিন। এই পৃষ্ঠাটি কোনো সরকারি সংস্থার সঙ্গে যুক্ত নয়।

What you'll study

Common questions

About WBCHSE HS Bengali (First Language) preparation

পরীক্ষায় প্রশ্ন কতটি থাকে এবং কত সময় পাওয়া যায়?

প্রশ্নসংখ্যা ও পরীক্ষার সময় উভয়ই সংসদের বর্তমান বিজ্ঞপ্তি ও সিলেবাস-পত্রে উল্লিখিত থাকে এবং সময়ে সময়ে তা পুনর্বিন্যাস হয়। তাই কোনো নির্দিষ্ট সংখ্যা ধরে নেওয়া ঠিক হবে না। পরীক্ষার আগে WBCHSE-র সরকারি ওয়েবসাইটে প্রকাশিত সর্বশেষ সিলেবাস ও প্রশ্নকাঠামো দেখে নিন।

এই বিষয়টি কি শুধু কলা শাখার জন্য?

না। বাংলা প্রথম ভাষা হিসেবে সাধারণত কলা শাখায় বেশি নেওয়া হয়, তবে বিজ্ঞান ও বাণিজ্য শাখার শিক্ষার্থীরাও নির্দিষ্ট নিয়ম মেনে এটি নিতে পারেন। কোন শাখায় কোন বিষয় বাধ্যতামূলক বা ঐচ্ছিক, তা আপনার বিদ্যালয় ও সংসদের নিয়মে স্পষ্ট হয়ে নিন।

পরীক্ষা কতটা কঠিন? বেশি নম্বর তোলা কি সম্ভব?

প্রশ্ন সাধারণত পাঠ্যাংশ-কেন্দ্রিক, তাই পাঠ্যবই ভালোভাবে পড়লে ভয়ের কারণ কম। কঠিন লাগে মূলত দুই জায়গায় - অলংকার-ছন্দ ও সাহিত্যের ইতিহাসে হালকা পড়ে যাওয়া, এবং রচনায় ভাবনা অভাবে। নিয়মিত হাতে লেখা অভ্যাস করলে নম্বর স্থিরভাবে বাড়ে।

প্রথমে কোন অংশ পড়া উচিত?

প্রথমে গদ্য ও কবিতার পাঠ্যাংশ ধরে নিন, কারণ এখান থেকেই সবচেয়ে বেশি প্রশ্ন আসে ও অন্য অংশের সঙ্গে সংযোগ তৈরি হয়। তারপর নাটক ও উপন্যাস-বড়গল্প। অলংকার-ছন্দ ও ব্যাকরণ চালিয়ে যান সমান্তরালে, অল্প অল্প করে প্রতিদিন। শেষ পর্যায়ে রচনা ও সারাংশ-অনুবাদে বেশি সময় দিন।

অলংকার ও ছন্দ কীভাবে ধরব?

সংজ্ঞা মুখস্থ করার বদলে চেনার অভ্যাস করুন। প্রতিটি অলংকারের দু-তিনটি নিজের উদাহরণ বানিয়ে লিখুন, এবং পাঠ্য কবিতার পঙক্তি ধরে ধরে উপমা, রূপক, অনুপ্রাস, শ্লেষ ইত্যাদি চিহ্নিত করুন। ছন্দে মাত্রা গণনা হাতে-কলমে অভ্যাস করুন - শুধু পড়ে মনে রাখা কঠিন।

রচনা লিখতে গিয়ে শব্দসংখ্যা কম হয়ে যায়, কী করব?

আগে ভাবনা-বিন্দুগুলো কাঠামোবদ্ধ করে নিন: ভূমিকা, মূল আলোচনা কয়েকটি অনুচ্ছেদে, উপসংহার। প্রতিটি বিন্দুতে একটি যুক্তি, একটি উদাহরণ ও একটি মন্তব্য যোগ করুন। মুখবন্ধ ও উপসংহারে পুনরাবৃত্তি না করে বিষয়ের প্রাসঙ্গিকতা ও তাৎপর্য যোগ করলে দৈর্ঘ্য স্বাভাবিকভাবেই বাড়ে।

ব্যাকরণ অংশে সবচেয়ে বেশি ভুল হয় কোথায়?

সন্ধি, সমাস ও কারক-বিভক্তি নিয়ে বিভ্রান্তি সবচেয়ে বেশি। কারণ, নিয়ম আধা-মুখস্থ রেখে উদাহরণে প্রয়োগ করা হয় না। প্রতিটি নিয়মের দুটি করে নিজের উদাহরণ লিখুন এবং পুরনো প্রশ্নের ধরনে অনুশীলন করুন। ভুলগুলো একটি আলাদা খাতায় লিখে সপ্তাহে একবার ফিরে দেখুন।

সাহিত্যের ইতিহাস কতটা বিস্তারিত পড়তে হবে?

সমগ্র ইতিহাস নয়, সিলেবাসে নির্দিষ্ট যুগ, ধারা ও লেখক-কেন্দ্রিক অংশটুকু। প্রতিটি লেখকের নাম, যুগ, প্রধান রচনা ও বিশেষত্ব এক পাতায় সাজিয়ে নিন। তারিখ নয়, ধারার ক্রম ও বৈশিষ্ট্য মনে রাখাই বেশি কাজে দেয়।

পরীক্ষা আবার দিতে হলে কী করতে হয়?

পুনরায় পরীক্ষায় বসার নিয়ম, ফর্ম জমা দেওয়ার সময়সীমা ও শর্ত সংসদের বিজ্ঞপ্তিতে নির্ধারিত হয় এবং তা বদলাতে পারে। তাই নিজের বিদ্যালয় বা সংসদের সরকারি ওয়েবসাইটে প্রকাশিত সাম্প্রতিক নির্দেশিকা দেখে নিন; পুরনো সালের নিয়ম ধরে নেবেন না।

উত্তর কত বড় লিখলে ভালো নম্বর পাওয়া যায়?

প্রশ্নে যে শব্দসীমা দেওয়া থাকে, সেটিই মেনে চলুন - কম লিখলে যুক্তি অসম্পূর্ণ থাকে, অনেক বেশি লিখলে সময় নষ্ট হয় ও মূল বক্তব্য হারিয়ে যায়। প্রতিটি উত্তরে একটি স্পষ্ট বক্তব্য, পাঠ্য থেকে সমর্থন এবং সংক্ষিপ্ত মন্তব্য রাখুন। পরিচ্ছন্ন ও ক্রমিক উপস্থাপনাও নম্বরে প্রভাব ফেলে।