WBCHSE HS Punjabi (First Language) study materials
WBCHSE HS Punjabi (First Language) study resources

WBCHSE HS Punjabi (First Language): Vyakaran ate Bhasha-Samparak

WBCHSE HS Punjabi (First Language) · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

Vyakaran ate Bhasha-Samparak

ਵਿਆਕਰਨ ਕੀ ਪੁੱਛਦਾ ਹੈ

ਵਿਆਕਰਨ (Vyakaran) ਭਾਗ ਸ਼ਬਦ-ਭੇਦ, ਲਿੰਗ, ਵਚਨ, ਕਾਰਕ, ਕਾਲ, ਵਾਚ, ਸੰਧੀ, ਸਮਾਸ, ਮੁਹਾਵਰੇ, ਅਖਾਣ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ-ਜੋੜ ਦੀ ਸ਼ੁੱਧ ਵਰਤੋਂ ਦੀ ਪਰਖ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਸਵਾਲ ਅਕਸਰ ਵਾਕ-ਸ਼ੁੱਧੀ, ਰੂਪ-ਪਰਿਵਰਤਨ ਅਤੇ ਅਰਥ-ਅੰਤਰ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਆਉਂਦੇ ਹਨ।

ਮੁੱਖ ਨਿਯਮ

  • ਸ਼ਬਦ-ਭੇਦ: ਸੰਗਿਆ, ਸਰਵਨਾਮ, ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ, ਕਿਰਿਆ, ਕਿਰਿਆ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਣ, ਸੰਬੰਧਕ, ਯੋਜਕ, ਵਿਸਮਿਆਦੀਬੋਧਕ।
  • ਲਿੰਗ-ਵਚਨ: ਕਿਰਿਆ ਦਾ ਰੂਪ ਕਰਤਾ ਜਾਂ ਕਰਮ ਦੇ ਲਿੰਗ-ਵਚਨ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਹੈ; ਪੂਰਨ-ਕਾਲ ਵਿੱਚ ‘ਨੇ’ ਵਾਲੇ ਕਰਤਾ ਨਾਲ ਕਿਰਿਆ ਕਰਮ ਅਨੁਸਾਰ ਬਦਲਦੀ ਹੈ।
  • ਕਾਰਕ: ਕਰਤਾ, ਕਰਮ, ਸੰਪ੍ਰਦਾਨ, ਅਪਾਦਾਨ, ਸੰਬੰਧ, ਅਧਿਕਰਣ, ਸੰਬੋਧਨ।
  • ਸੰਧੀ ਤੇ ਸਮਾਸ: ਦੋ ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਜੁੜਨ ਨਾਲ ਸਵਰ/ਵਿਅੰਜਨ ਬਦਲਦੇ ਹਨ; ਸਮਾਸ ਵਿੱਚ ਅਰਥ ਸੰਖੇਪ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
  • ਮੁਹਾਵਰਾ ਅਰਥ-ਆਧਾਰਿਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ; ਸ਼ਬਦੀ ਤਰਜਮਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ।

ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਉਦਾਹਰਨ

ਵਾਕ: ‘ਕੁੜੀ ਨੇ ਗੀਤ ਗਾਇਆ।’ ਇੱਥੇ ‘ਨੇ’ ਕਰਤਾ ਕਾਰਕ ਦਾ ਚਿੰਨ੍ਹ ਹੈ, ਪਰ ਪੂਰਨ-ਕਾਲ ਦੀ ਕਿਰਿਆ ‘ਗਾਇਆ’ ਕਰਮ ‘ਗੀਤ’ (ਪੁਲਿੰਗ, ਇਕਵਚਨ) ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਹੈ, ਕੁੜੀ (ਇਸਤਰੀ ਲਿੰਗ) ਨਾਲ ਨਹੀਂ। ਜੇ ਕਰਮ ਇਸਤਰੀ ਲਿੰਗ ਹੋਵੇ-‘ਕੁੜੀ ਨੇ ਕਹਾਣੀ ਪੜ੍ਹੀ’-ਤਾਂ ਕਿਰਿਆ ‘ਪੜ੍ਹੀ’ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ‘ਰਾਜਾ-ਰਾਣੀ’ ਦਵੰਦ ਸਮਾਸ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਦੋਵੇਂ ਅੰਗ ਬਰਾਬਰ ਅਹਿਮੀਅਤ ਰੱਖਦੇ ਹਨ।

ਅੰਕ ਕੱਟਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ

  • ਲਿੰਗ-ਵਚਨ ਦਾ ਕਿਰਿਆ ਨਾਲ ਮੇਲ ਨਾ ਕਰਨਾ।
  • ‘ਨੇ’, ‘ਨੂੰ’, ‘ਤੋਂ’, ‘ਵਿੱਚ’ ਦੀ ਗਲਤ ਵਰਤੋਂ।
  • ਮੁਹਾਵਰੇ ਦਾ ਸ਼ਬਦੀ ਅਰਥ ਲਿਖਣਾ।
  • ਅਧਕ, ਬਿੰਦੀ, ਟਿੱਪੀ ਦੀ ਗਲਤੀ।
  • ਸਮਾਸ ਦੀ ਕਿਸਮ ਸਿਰਫ਼ ਨਾਮ ਯਾਦ ਕਰਕੇ ਲਿਖਣਾ, ਉਦਾਹਰਨ ਨਾ ਦੇਣਾ।