WBCHSE HS Punjabi (First Language) study materials
WBCHSE HS Punjabi (First Language) study resources

WBCHSE HS Punjabi (First Language): Path-Samajh ate Shabad-Bhandar

WBCHSE HS Punjabi (First Language) · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

Path-Samajh ate Shabad-Bhandar

ਪਾਠ-ਸਮਝ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ-ਭੰਡਾਰ

ਇਸ ਭਾਗ ਵਿੱਚ ਅਣਜਾਣ ਪਾਠ ਪੜ੍ਹ ਕੇ ਮੁੱਖ ਭਾਵ, ਵੇਰਵੇ, ਅਨੁਮਾਨ, ਸ਼ਬਦਾਂ ਦੇ ਸੰਦਰਭ-ਅਰਥ, ਸਮਾਨਾਰਥੀ-ਵਿਰੋਧੀ ਅਤੇ ਸ਼ਬਦ-ਰਚਨਾ ਦੇ ਸਵਾਲ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਟੀਚਾ ਪਾਠ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਪੜ੍ਹਨਾ ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਸਿਰਫ਼ ਪਾਠ ਦੇ ਪ੍ਰਮਾਣ ਤੋਂ ਦੇਣਾ ਹੈ।

ਮੁੱਖ ਨਿਯਮ

  • ਪਹਿਲੀ ਪੜ੍ਹਤ: ਸਿਰਲੇਖ, ਪਹਿਲਾ ਤੇ ਆਖ਼ਰੀ ਪੈਰਾ, ਦੁਹਰਾਏ ਸ਼ਬਦ-ਮੁੱਖ ਭਾਵ ਲੱਭਣ ਲਈ।
  • ਦੂਜੀ ਪੜ੍ਹਤ: ਨਾਮ, ਮਿਤੀ, ਅੰਕੜੇ, ਕਾਰਨ-ਅਸਰ-ਵੇਰਵੇ ਲਈ।
  • ਸੰਦਰਭ-ਸੰਕੇਤ: ਵਿਰੋਧੀ ਸ਼ਬਦ (ਪਰ, ਲੇਕਿਨ), ਉਦਾਹਰਨ (ਜਿਵੇਂ), ਪਰਿਭਾਸ਼ਾ (ਭਾਵ)।
  • ਅਨੁਮਾਨ: ਪਾਠ ਵਿੱਚ ਸਿੱਧਾ ਨਾ ਲਿਖਿਆ ਹੋਵੇ ਪਰ ਸਬੂਤ ਤੋਂ ਨਿਕਲਦਾ ਹੋਵੇ।
  • ਸ਼ਬਦ-ਰਚਨਾ: ਮੂਲ ਸ਼ਬਦ, ਉਪਸਰਗ, ਪ੍ਰਤਿਅਯ, ਸਮਾਸ।

ਕੰਮ ਕੀਤਾ ਉਦਾਹਰਨ

ਵਾਕ: ‘ਸ਼ਹਿਰ ਦੀ ਹਵਾ ਪਹਿਲਾਂ ਸਾਫ਼ ਸੀ, ਪਰ ਹੁਣ ਕਾਰਖਾਨਿਆਂ ਦੇ ਧੂੰਏਂ ਨਾਲ ਭਾਰੀ ਹੋ ਗਈ ਹੈ।’ ਸਵਾਲ: ‘ਭਾਰੀ’ ਦਾ ਇੱਥੇ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ? ਜਵਾਬ: ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਿਤ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਲਈ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ। ਤਰਕ: ‘ਪਰ’ ਵਿਰੋਧ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ; ਪਹਿਲਾਂ ਦੀ ਸਫ਼ਾਈ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਹੁਣ ਧੂੰਆਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ‘ਭਾਰੀ’ ਦਾ ਸ਼ਬਦੀ ਅਰਥ ‘ਵਜ਼ਨ ਵਾਲੀ’ ਨਹੀਂ, ਸੰਦਰਭਕ ਅਰਥ ਲੈਣਾ ਹੈ।

ਅੰਕ ਕੱਟਣ ਵਾਲੀਆਂ ਗਲਤੀਆਂ

  • ਆਪਣੇ ਆਮ ਗਿਆਨ ਤੋਂ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ।
  • ਪੂਰਾ ਵਾਕ ਨਕਲ ਕਰਨਾ, ਸਵਾਲ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਨਾ ਛੂਹਣਾ।
  • ‘ਨਹੀਂ’, ‘ਕਦੇ ਨਹੀਂ’ ਵਰਗੇ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਸ਼ਬਦ ਛੱਡਣਾ।
  • ਮਿਲਦੇ-ਜੁਲਦੇ ਸ਼ਬਦਾਂ (ਜਿਵੇਂ ‘ਕਾਰਨ’ ਅਤੇ ‘ਕਾਰਜ’) ਨੂੰ ਇੱਕੋ ਸਮਝਣਾ।
  • ਵਿਰੋਧੀ ਸ਼ਬਦ ਦੀ ਥਾਂ ਸਮਾਨਾਰਥੀ ਲਿਖਣਾ।