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EGEL Plus Medicina: Ciencias biomédicas básicas: el mecanismo antes que la memoria

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Ciencias biomédicas básicas: el mecanismo antes que la memoria

El dominio de ciencias biomédicas básicas integra anatomía, fisiología, bioquímica, farmacología, microbiología y patología. El examen no pide datos aislados: plantea casos donde una alteración molecular o estructural explica un signo clínico, y espera que el sustentante razone el mecanismo antes de elegir la respuesta.

Principios que se repiten

  • Estructura-función: una lesión anatómica produce un síndrome reconocible (p. ej., nervio radial → muñeca caída).
  • Farmacocinética: absorción, distribución (volumen de distribución, unión a proteínas), metabolismo de primer paso y eliminación (clearance, vida media). La dosis de carga depende del Vd; la de mantenimiento, del clearance.
  • Enzimas: Km refleja afinidad y Vmax capacidad; el inhibidor competitivo aumenta Km sin cambiar Vmax; el no competitivo reduce Vmax.
  • Microbiología: la tinción de Gram orienta; catalasa y coagulasa distinguen Staphylococcus; el cultivo confirma.
  • Patología: necrosis (inflamación, pérdida del núcleo) frente a apoptosis (fragmentación, sin inflamación).

Ejemplo razonado

Gasometría: pH 7.25, pCO2 28 mmHg, HCO3 12 mEq/L, Na 140, Cl 100. Paso 1: pH ácido con HCO3 bajo → acidosis metabólica. Paso 2: compensación esperada de pCO2 = 1.5×12+8 ±2 = 26 ±2; el medido (28) cae en rango, compensación adecuada. Paso 3: anion gap = 140−(100+12) = 28, elevado. Paso 4: delta-delta = (28−12)/(24−12) = 1.33, compatible con acidosis de gap elevado y un componente hiperclorémico leve. Orienta a cetoacidosis, acidosis láctica o tóxicos, no a diarrea pura.

Errores que cuestan puntos

  • Confundir Km con Vmax o afirmar que el inhibidor competitivo baja Vmax.
  • Calcular el anion gap sin corregir por albúmina.
  • Elegir el diagnóstico por un dato aislado e ignorar el mecanismo fisiopatológico.
  • Creer que la tinción de Gram identifica especie; el cultivo sí.