Langue française et communication professionnelle
L’épreuve de langue française et communication professionnelle évalue la maîtrise de la norme écrite et la capacité à produire des écrits de service : note, rapport, compte rendu, courriel, lettre administrative. La clarté, la concision et la correction grammaticale sont inséparables du contenu.
Norme et style
- Accorder le participe passé avec l’auxiliaire être (sujet) et avec avoir lorsque le COD précède le verbe : « les mesures qu’il a prises ».
- Après « après que », employer l’indicatif : « après qu’il a signé », non « après qu’il ait signé ».
- Le subjonctif s’impose après « bien que », « pour que », « avant que », « il faut que ».
- Style administratif : phrases courtes, voix active quand c’est possible, formules de politesse sobres, pas de familiarité.
Écrits professionnels
Une note de service comporte un objet, une référence, un corps daté et signé ; elle est interne et descendante. Un rapport expose les faits, l’analyse, les conclusions et les recommandations. Un compte rendu restitue des débats et des décisions, sans commentaire personnel non signalé. Un courriel professionnel garde la structure d’une lettre : objet explicite, formule d’appel, message, signature.
Exemple travaillé
Phrase fautive : « Après qu’il ait signé la note, les enseignants ont été informés des mesures qu’il a pris. » Deux corrections : « ait » devient « a » (après que + indicatif) ; « a pris » devient « a prises », car le COD « les mesures » est placé avant l’auxiliaire avoir. On obtient : « Après qu’il a signé la note, les enseignants ont été informés des mesures qu’il a prises. »
Pièges
Confondre « censé » et « sensé » ; écrire « au niveau de » pour « en ce qui concerne » ; abuser de « de par » ; laisser des sigles non développés ; oublier l’objet d’un courriel ; employer un ton relâché dans une lettre administrative.