Correspondentie en berichten: e-mails, kaarten en korte brieven
Wat dit domein toetst
Correspondentie en berichten gaat over korte e-mails, appjes, kaarten en korte brieven. Je leest persoonlijke berichten over afspraken, uitnodigingen, ziekmeldingen, klachten en bedankjes. Het examen vraagt vaak: wie schrijft, aan wie, waarom, wat wordt er gevraagd of afgesproken, en welke reactie past? A2-teksten zijn kort, maar de informatie kan verspreid staan over de aanhef, de kern en de afsluiting.
Kernregels
- Lees eerst onderwerp, aanhef en afsluiting: die geven de relatie en het doel.
- Zoek naar vraagzinnen en verzoeken: “Kun je…?”, “Wil je…?”, “Laat je het weten?”
- Let op tijd en plaats: “morgen”, “om 10 uur”, “bij mij thuis”, “voor vrijdag”.
- Signaalwoorden geven de richting: maar (tegenstelling), daarom (gevolg), helaas (slecht nieuws), tenzij (voorwaarde).
- Onderscheid oud en nieuw: “eerst 10 uur” kan later veranderd zijn in “11 uur”.
Uitgewerkt voorbeeld
E-mail: “Hoi Sam, morgen kan ik niet om 10 uur. Kun je om 11 uur? Groet, Noor.” Vraag: Hoe laat stelt Noor voor? Redenering: “Kan ik niet om 10 uur” is een negatie van de oude afspraak. De vraag “Kun je om 11 uur?” is het nieuwe voorstel. Antwoord: 11 uur. Wie schrijft? Noor. Doel? De afspraak verzetten.
Valkuilen
- De oude tijd kiezen in plaats van de nieuwe.
- Een vraag niet als vraag herkennen als de vraag indirect is: “Ik hoor graag of je komt.”
- De afzender en ontvanger verwisselen.
- Een vriendelijke afsluiting als inhoud lezen: “Groetjes” is geen afspraak.
Oefentip
Markeer in elke oefenmail drie dingen: doel, nieuwe afspraak en wat de schrijver van jou wil. Dat zijn precies de A2-vraagtypen.