ICT en digitale vaardigheden
In dit domein laat je zien dat je apparaten, bestanden en programma's beheerst. Het examen toetst bestandsbeheer, veilig en overzichtelijk werken, tekstverwerking, presentaties en vooral rekenen met een spreadsheet.
Bestanden en mappen
Werk met een vaste mappenstructuur per schooljaar en per opdracht. Een bestandsnaam zegt wat erin zit en welke versie het is, bijvoorbeeld flyer_open_dag_v2.pdf. De extensie bepaalt welk programma opent: .docx, .xlsx, .pdf, .jpg, .mp4. Maak een back-up buiten het apparaat zelf, bijvoorbeeld in de cloud of op een externe schijf.
Spreadsheet: cellen en formules
Een celverwijzing bestaat uit kolomletter en rijnummer, zoals B3. Een bereik schrijf je als B2:B10. Elke formule begint met een isgelijkteken. Veelgebruikt: =SOM(B2:B10) voor een totaal, =GEMIDDELDE(B2:B10) voor het gemiddelde, =ALS(C2>=5,5;'voldoende';'onvoldoende') voor een keuze. Met een dollarteken maak je een verwijzing absoluut: $B$1 blijft staan als je de formule naar beneden kopieert.
Uitgewerkt voorbeeld
Een leerling heeft in B2 tot en met B10 negen cijfers staan en wil het gemiddelde. De fout =GEMIDDELDE(B2:B9) laat het laatste cijfer buiten beschouwing. De juiste formule is =GEMIDDELDE(B2:B10), en die kopieer je niet met de hand maar door te slepen. Staat er een getal als tekst in de kolom (links uitgelijnd), dan telt het niet mee; dat zet je om via Getallen of Tekst naar kolommen.
Valkuilen
- Een bereik één cel te kort nemen, zodat het laatste cijfer ontbreekt.
- Getallen die als tekst zijn opgeslagen, tellen niet mee in een som.
- In de Nederlandse versie van Excel scheidt je formules met een puntkomma.
- Opslaan als CSV terwijl opmaak en formules bewaard moeten blijven.