Tippelés és igekötők a nyelvhelyességi teszten
Nóra a B2-es nyelvhelyesség és szókincs tesztet írja: 20 feleletválasztós kérdés, 15 perc. A kérdések igekötős igéket, esetragokat és álbarátokat tartalmaznak. Nóra eddig 14 kérdést oldott meg 11 perc alatt, de hat kérdésnél bizonytalan. Az egyik item: „A vonat ___ 10 perces késéssel érkezett.” A lehetőségek: meg-, el-, fel-, be-. Nóra tudja, hogy a „megérkezik” létezik, de a „beérkezik” is, és nem biztos benne, melyik illik a vonat kontextusába. Egy másik itemen az „aktuális” szót látja, és az angol „actual” jelentésére asszociál. A teszt negatív pontozást nem alkalmaz, tehát az üresen hagyott válasz nulla pontot ér, de a tippelés nem jár levonással. Nóra eddig minden kérdésnél alaposan végigolvasta az összes opciót, és emiatt lassú. A tanára azt javasolta, hogy először a biztosakat jelölje meg, aztán térjen vissza a bizonytalanokhoz.
1. Hogyan ossza be Nóra a maradék 4 percet, és milyen döntési elvet kövessen a hat bizonytalan kérdésnél?
Read the worked answer
A maradék 4 percben Nóra ne kezdje újra az összes itemet. Először a hat bizonytalan kérdést nézze át, és mindegyiknél keressen kizáró okot. A „vonat ___ 10 perces késéssel érkezett” esetében a „megérkezik” a semleges, befejezett érkezést jelöli, a „beérkezik” inkább zárt helyre való bejutást sugall. Mivel a vonat nyílt pályán érkezik, a „meg-” a valószínűbb. Az „aktuális” szónál ne az angol „actual” jelentésére támaszkodjon, hanem a magyar „aktuális” = időszerű jelentésére. A negatív pontozás hiánya miatt minden kérdésre jelöljön valamit; az üres válasz biztosan nulla. A tippelésnél először zárja ki a nyilvánvalóan rossz opciókat, majd a maradékból válasszon.
2. Milyen hibamintákat érdemes Nórának a teszt után rögzítenie, és hogyan fordítsa ezt jobb tempóra a következő próbán?
Read the worked answer
A teszt után Nóra készítsen hibakategóriákat: igekötős igék, esetragok, álbarátok. Az igekötőknél ne magát a szót, hanem a párokat tanulja: megérkezik/beérkezik, felmegy/lemegy, elindul/megindul. Mindegyikhez írjon egy saját példamondatot, mert a kontextus rögzíti a jelentést. Az esetragoknál a vonzatokat gyűjtse: „részt vesz valamiben”, „függ valamitől”. Az álbarátoknál készítsen kétoszlopos listát: magyar jelentés, angol látszat. A következő próbán először a biztos itemeket jelölje meg, és csak utána térjen a bizonytalanokra. A lassúság oka a túlzott opcióolvasás; elegendő először a kérdést és a mondatot elolvasni, majd az opciókat összevetni. A cél a 15 perc alatti tempó, nem a tökéletes bizonyosság.