Examen Integrado Enfermería study plan

Identificar las prioridades de valoración y actuación en los síndromes posquirúrgicos más frecuentes (hipovolemia, atelectasia, íleo, infección de herida).

Aplicar la jerarquía de Maslow y el modelo ABCDE para ordenar intervenciones en 15 escenarios clínicos escritos.

Demostrar la técnica de cura en ambiente húmedo y prevención de úlceras por presión clasificando por estadios.

Explicar la fisiopatología y los cuidados de enfermería en el paciente con drenaje torácico, sonda vesical y acceso venoso central.

Relacionar los fármacos cardiovasculares, anticoagulantes y antidiabéticos con sus efectos adversos y parámetros de monitorización.

Calcular dosis, diluciones y velocidades de infusión con al menos 95% de precisión en 20 ejercicios.

Describir los cuidados de enfermería en insuficiencia cardíaca, EPOC y enfermedad renal crónica.

Aplicar los cinco correctos y las precauciones de los fármacos de alto riesgo (insulina, heparina, opioides, potasio).

Seleccionar la actuación inmediata ante reacciones anafilácticas, extravasación y sobredosis de opioides.

Ejecutar la secuencia de soporte vital básico y avanzado según algoritmos de RCP en adultos.

Interpretar gasometrías arteriales y reconocer alteraciones ácido-base con su tratamiento inicial.

Priorizar intervenciones en el paciente séptico, politraumatizado y con arritmias letales.

Realizar por escrito el examen físico céfalo-caudal de un paciente adulto, documentando hallazgos normales y anómalos.

Interpretar signos vitales, escalas de dolor y escalas de riesgo (NEWS, Braden, Norton, Morse).

Diferenciar ruidos respiratorios, cardíacos y abdominales anómalos en descripciones clínicas.

Registrar la valoración de forma estructurada según el modelo de patrones funcionales de Gordon.

Describir las etapas del parto y las intervenciones de enfermería en cada periodo, incluida la hemorragia posparto.

Identificar signos de alarma del embarazo (preeclampsia, placenta previa, desprendimiento) y su actuación inicial.

Aplicar el método de evaluación del recién nacido (Apgar, Silverman-Andersen) y los cuidados inmediatos.

Explicar el calendario vacunal, la lactancia materna y la reanimación neonatal básica.

Calcular dosis pediátricas por peso y comprobar límites de seguridad en 15 ejercicios.

Reconocer el maltrato infantil, el dolor pediátrico y las diferencias anatómicas que afectan a la valoración del niño.

Identificar criterios diagnósticos y cuidados de enfermería en depresión, esquizofrenia y trastorno bipolar.

Aplicar técnicas de contención verbal y manejo del paciente agitado o con riesgo suicida.

Diseñar una intervención de educación para la salud y promoción en atención primaria con objetivos medibles.

Explicar los niveles de prevención y el papel de la enfermera comunitaria en el cribado y la vacunación.

Aplicar los principios bioéticos (autonomía, beneficencia, no maleficencia, justicia) a dilemas clínicos.

Diferenciar responsabilidad legal, consentimiento informado, secreto profesional y tipos de registro/documentación.

Repasar los puntos débiles identificados en las semanas previas mediante preguntas de refuerzo.

Cronometrar la resolución de un simulacro completo de 100 preguntas en 120 minutos.

Analizar cada error del simulacro clasificándolo por dominio y causa (conocimiento, lectura o cálculo).

Consolidar las listas de fármacos, escalas y algoritmos de urgencias en fichas de repaso final.