BE Rijinstructeur key terms

Een gecertificeerde professional die leerlingen begeleidt bij het leren autorijden en hen voorbereidt op het praktijkexamen bij het CBR.

De officiële erkenning dat iemand les mag geven in een bepaald voertuigtype, vastgelegd op een pasje dat tijdens de les aanwezig moet zijn.

De specifieke categorie voertuigen waarvoor een instructeur les mag geven, zoals auto, motor, vrachtauto of bus.

De indeling van rijbewijzen en voertuigen naar type en gewicht, bijvoorbeeld B voor personenauto of C voor vrachtauto.

Het wettelijke document dat aantoont dat iemand bevoegd is een bepaald voertuig op de openbare weg te besturen.

Het schriftelijke of computergestuurde examen bij het CBR waarmee een kandidaat aantoont de verkeersregels en veiligheidskennis te beheersen.

Het examenonderdeel waarbij de kandidaat in een gesprek met een examinator zijn kennis van verkeersregels en verkeersinzicht toelicht.

De rijtoets bij het CBR waarin een kandidaat onder begeleiding van een examinator laat zien veilig en zelfstandig aan het verkeer deel te nemen.

Het Centraal Bureau Rijvaardigheidsbewijzen, de overheidsinstantie die rijexamens afneemt en rijvaardigheid beoordeelt.

De bevoegde medewerker van het CBR die tijdens het praktijkexamen de rijprestaties van de kandidaat beoordeelt en daarover een oordeel geeft.

De wettelijke voorschriften over gedrag, voorrang, snelheid en plaats op de weg die iedere weggebruiker moet naleven.

Het vermogen om gevaarlijke situaties vroegtijdig te herkennen en daarop adequaat te anticiperen tijdens het rijden.

Een rijstijl waarbij de bestuurder rekening houdt met fouten van anderen en risico's vermijdt door vooruit te kijken en marge te houden.

Het recht om als eerste een kruising of wegvak te passeren, geregeld door borden, verkeerslichten of de ongeschreven verkeersregels.

De afstand die een bestuurder tot een voorligger aanhoudt om bij plotseling remmen veilig tot stilstand te kunnen komen.

De totale afstand die een voertuig aflegt vanaf het moment dat de bestuurder remt tot het volledig tot stilstand komt.

De tijd tussen het waarnemen van een gevaar en het daadwerkelijk bedienen van rem of stuur, doorgaans ongeveer één seconde.

Een voorbereid overzicht van leerdoelen, oefeningen en tijdsindeling voor één rijles, afgestemd op het niveau van de leerling.

Het vooraf doordenken van inhoud, route en aanpak van een rijles zodat de instructie doelgericht en veilig verloopt.

Een concreet en meetbaar beschreven vaardigheid die de leerling na een les of lessenreeks moet beheersen.

De gekozen werkwijze waarmee een instructeur kennis en vaardigheden overdraagt, zoals voordoen, begeleiden of zelfstandig laten oefenen.

Het voordoen van een handeling of manoeuvre door de instructeur, zodat de leerling een duidelijk voorbeeld krijgt om na te bootsen.

Gerichte terugkoppeling aan de leerling over wat goed ging en wat beter kan, met concrete aanwijzingen voor verbetering.

Het vermogen van de leerling om na een rit of manoeuvre het eigen gedrag te evalueren en leerpunten te benoemen.

Het aanpassen van tempo, aanpak en oefeningen aan de individuele mogelijkheden en leerbehoeften van elke leerling.

De extra pedalen en bedieningselementen in een lesvoertuig waarmee de instructeur kan ingrijpen bij gevaar of fouten.

Een voertuig dat is ingericht en goedgekeurd voor rijonderricht, inclusief dubbelbediening en herkenbare aanduiding.

Het voorkomen van ongevallen en gevaarlijke situaties tijdens de les, onder meer door tijdig ingrijpen en een veilige routekeuze.

Een afgebakende rijhandeling zoals inparkeren, keren of achteruitrijden die de leerling afzonderlijk moet beheersen.

De vaste set manoeuvres die tijdens het praktijkexamen wordt getoetst, zoals inparkeren en keren op een smalle weg.

Het vloeiend en precies kunnen bedienen van stuur, pedalen, versnellingsbak en overige bedieningselementen van een voertuig.

Het pedaal dat de verbinding tussen motor en versnellingsbak regelt en waarmee de bestuurder soepel kan wegrijden en schakelen.

De verplichte praktijkperiode waarin een aanstaande instructeur onder begeleiding van een ervaren instructeur lessen verzorgt.

De ervaren, bevoegde instructeur die de stagiair tijdens de stage begeleidt, observeert en van feedback voorziet.

Een schriftelijke rapportage van de stagiair over uitgevoerde lessen, leerdoelen en persoonlijke ontwikkeling tijdens de stageperiode.

Een concrete taak die de stagiair tijdens de stage moet uitvoeren of aantonen, bijvoorbeeld het zelfstandig geven van een les.

Een proefles waarin de aanstaande instructeur zijn didactische en communicatieve vaardigheden toont aan een beoordelaar.

De persoon die tijdens de modelles of het examen de prestaties van de kandidaat beoordeelt aan de hand van vaste criteria.

De leer van het onderwijzen, gericht op het effectief overbrengen van kennis en vaardigheden aan een leerling.

De vooraf vastgestelde maatstaven waarmee een beoordelaar bepaalt of een kandidaat of leerling voldoende presteert.