Língua Portuguesa
O que dominar
A prova cobra leitura e produção de sentido, não decoreba de nomenclatura. Priorize: (a) concordância verbal e nominal, sobretudo com sujeito posposto, partícula se e expressões partitivas; (b) regência de verbos e nomes frequentes no texto administrativo (assistir, visar, implicar, obedecer, preferir); (c) crase; (d) pontuação, com foco em orações subordinadas deslocadas e apostos; (e) coesão referencial e sequencial (pronomes, conectores); (f) reescrita que preserve sentido e correção.
Armadilhas típicas
- Trocar “correção gramatical” por “mesmo sentido”: a reescrita pode ficar gramatical e alterar o sentido. 2. Conectores de valor próximo - porque/embora/portanto - cujo emprego inverte a relação lógica. 3. Crase diante de palavra feminina que não admite artigo. 4. Sujeito distante do verbo, com núcleo no plural dentro de expressão singular. 5. Ambiguidade pronominal: seu/sua sem referente claro.
Regra de ouro
Em questão de reescrita, faça três testes na ordem: (1) o sentido se mantém? (2) a norma-padrão se mantém? (3) a relação lógico-discursiva (causa, concessão, conclusão) se mantém? Se qualquer resposta for “não”, a alternativa está errada, ainda que soe elegante.
Exemplo resolvido
“Embora o setor estivesse sobrecarregado, os prazos foram cumpridos.” Ao substituir embora por porque, a oração passa a expressar causa, e não concessão - logo a troca é incorreta apesar de gramatical. Já a substituição por ainda que preserva o valor concessivo e a correção.
Estratégia
Leia o enunciado antes do texto para saber o que buscar; marque no texto os conectores e os referentes; elimine alternativas por um único defeito verificável. Em interpretação, respostas corretas se ancoram em marcas textuais, não em conhecimento prévio.