Test de francais ecrit SEL study materials
Test de francais ecrit SEL study resources

Test de francais ecrit SEL: Grammaire et syntaxe : accords, modes et construction des phrases

Test de francais ecrit SEL · Work through your exam, one topic at a time.

All guide sections

Grammaire et syntaxe : accords, modes et construction des phrases

Ce que teste la grammaire et la syntaxe

Cette partie évalue la correction morphosyntaxique : accords, choix du mode et du temps, emploi des pronoms, construction des subordonnées. Les items portent souvent sur une phrase isolée où une seule forme est fautive.

Accords

  • Sujet-verbe : attention au sujet inversé (« Que disent les textes ? »), au sujet collectif (« la plupart des candidats ont ») et à « l'un des » suivi du pluriel (« l'un des problèmes qui subsistent »).
  • Participe passé avec avoir : accord seulement si le COD est antéposé (« les mesures que le comité a prises »).
  • Participe passé avec être : accord avec le sujet ; pour les verbes pronominaux, accord avec le sujet sauf si le pronom est COD (« elle s'est lavé les mains »).

Modes et temps

  • Subjonctif après « bien que », « quoique », « pour que », « avant que », « à condition que ».
  • Indicatif après « après que », « parce que », « pendant que », « dès que ».
  • Concordance : dans un récit au passé, le futur devient conditionnel (« il a dit qu'il viendrait »).

Pronoms et subordonnées

  • « dont » remplace un complément introduit par de ; « auquel » un complément en à.
  • « que » est COD, « qui » est sujet.
  • Interrogation indirecte : ni inversion ni point d'interrogation (« Je demande où il est. »).

Exemple travaillé

« Les décisions que le conseil a ______ (prendre) sont contestées. »

Étapes : 1) le COD de prendre est « que », mis pour « les décisions » ; 2) il est placé avant le verbe ; 3) « décisions » est féminin pluriel ; 4) accord → « prises ». Si l'on écrivait « Le conseil a pris des décisions », le COD suivrait le verbe : pas d'accord.

Les pièges qui coûtent des points

  • Accorder avec un COD postposé : on écrit « il a écrit les lettres », mais « les lettres qu'il a écrites ».
  • Mettre le subjonctif après « après que », par analogie fautive avec « avant que ».
  • Oublier l'accord du participe avec « en » : « des erreurs, j'en ai fait » (pas « faites »).
  • Confondre « quoique » (= bien que) et « quoi que » (= quelle que soit la chose que).
  • Laisser une inversion dans une interrogative indirecte.