El mensaje del contestador: la corrección que cambia la cita
En la tarea de comprensión auditiva escuchas un mensaje en el contestador de tu móvil. Solo tienes dos audiciones. Esto es lo que oyes:
«Hola, soy Carmen, la dueña del piso de la calle Sol. Te llamo para cambiar la visita: al final el jueves a las siete no puedo... perdón, quería decir el viernes a las siete y media. Ah, y necesito que me confirmes antes del miércoles por la tarde, porque tengo otra persona interesada. Por cierto, el alquiler son 650 euros, no 600 como te dije ayer; incluye la comunidad, pero la luz va aparte. Si no puedes el viernes, dímelo y buscamos otro día, pero esta semana me voy el sábado por la mañana. Hasta luego.»
Mientras escuchas, tomas estas notas:
- Visita: viernes 19:30 ✓
- Llamar antes del jueves
- Alquiler: 600 €, luz incluida
1. Compara tus notas con lo que dice Carmen y corrige los datos equivocados. Explica qué pistas del mensaje te permiten detectar cada error.
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Hay dos errores claros y un matiz:
- Plazo de confirmación. La nota dice «antes del jueves», pero Carmen dice «antes del miércoles por la tarde». La pista es la palabra «antes» seguida de un día distinto del de la visita; si te quedas con el día de la cita, pierdes el plazo. Hay además una razón explícita: «tengo otra persona interesada».
- Precio. La nota pone 600 €, pero Carmen dice «650 euros, no 600 como te dije ayer». La estructura «X, no Y» es una corrección: lo válido es lo primero.
- Qué incluye. La nota añade «luz incluida», pero Carmen dice que incluye la comunidad y que la luz va aparte. El error nace de oír el verbo «incluye» y no esperar al objeto directo.
La hora sí está bien: el primer «jueves a las siete» se anula con «perdón, quería decir el viernes a las siete y media».
2. ¿Por qué la nota «Alquiler: 600 €, luz incluida» es un error doble y qué estrategia de escucha lo evita?
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Es doble porque falla el número (600 por 650) y falla la condición (luz incluida cuando va aparte). Los dos errores se producen en la misma frase, y ahí está el peligro: el candidato reconoce el verbo «incluye» y completa el significado con lo que espera oír, no con lo que oye.
Estrategia para B1:
- Escuchar la frase entera antes de escribir; el dato importante suele estar al final («la luz va aparte»).
- Anotar palabras clave, no frases completas: «650 / comunidad sí / luz no».
- Aprovechar la segunda audición para verificar solo los datos dudosos, no para reescribir todo.
- Desconfiar de las cifras redondas y de las correcciones: «no 600 como te dije ayer» indica que la primera cifra es la antigua.
En la prueba, los distractores no son mentiras del hablante, sino versiones parciales que el oyente completa mal.
3. Supón que no puedes ir el viernes. ¿Qué alternativas ofrece Carmen y qué límite temporal las condiciona?
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Carmen ofrece una alternativa abierta: «si no puedes el viernes, dímelo y buscamos otro día». No propone una fecha concreta, así que la respuesta correcta no puede inventar un día.
El límite lo da ella misma: «esta semana me voy el sábado por la mañana». Es decir, cualquier visita alternativa tendría que ser antes del sábado por la mañana, y para organizarla hay que llamar antes del miércoles por la tarde, que es cuando decide entre los dos interesados.
Un candidato que responde «quedamos el domingo» demuestra que ha entendido el verbo «buscamos» pero no la restricción de la ausencia. La tarea evalúa justo eso: distinguir una propuesta abierta de un compromiso con fecha.