Concours CAFOP-IA flashcards

32 cards. Read the term and the definition here. The deck at the top of this page is optional.

Accord participe passé avec avoir

Le participe passé conjugué avec l'auxiliaire avoir ne s'accorde pas avec le sujet. Il s'accorde en genre et en nombre avec le complément d'objet direct uniquement lorsque celui-ci est placé avant le verbe.

Phrase injonctive

Type de phrase qui exprime un ordre, un conseil ou une interdiction. Elle se termine par un point ou un point d'exclamation et peut être à l'impératif, à l'infinitif ou au subjonctif.

Connecteur de cause

Mot ou expression qui relie deux propositions en exprimant la cause : parce que, car, puisque, comme, étant donné que. Il répond à la question « pourquoi ? ».

Pluriel des noms en -al

Les noms en -al forment leur pluriel en -aux, sauf bal, carnaval, festival, régal, chacal, qui prennent un -s. Exemples : cheval → chevaux ; bal → bals.

Compréhension de texte

Capacité à dégager l'idée directrice, le thème, le type de texte et les intentions de l'auteur. Elle s'appuie sur la reformulation et le repérage des indices du texte.

Priorité des opérations

Règle de calcul : on effectue d'abord les opérations entre parenthèses, puis les multiplications et divisions de gauche à droite, enfin les additions et soustractions de gauche à droite.

Produit en croix

Méthode de résolution de proportionnalité : si a/b = c/d, alors a × d = b × c. Elle permet de trouver une quatrième valeur inconnue à partir de trois valeurs connues.

Aire du triangle

L'aire d'un triangle est égale à la moitié du produit de sa base par sa hauteur : A = (b × h) / 2. La hauteur est perpendiculaire à la base.

Théorème de Pythagore

Dans un triangle rectangle, le carré de l'hypoténuse est égal à la somme des carrés des deux autres côtés : BC² = AB² + AC². Il permet de calculer une longueur ou de vérifier la rectangularité.

Pourcentage d'augmentation

Augmenter une quantité de t % revient à la multiplier par (1 + t/100). Par exemple, augmenter de 20 % revient à multiplier par 1,20 ; diminuer de 20 % revient à multiplier par 0,80.

Conversions de mesures

Relations entre unités : 1 km = 1 000 m ; 1 m = 100 cm ; 1 kg = 1 000 g ; 1 L = 1 000 mL ; 1 h = 60 min = 3 600 s. On multiplie ou divise par 10 à chaque changement d'unité.

Photosynthèse

Processus réalisé par les végétaux chlorophylliens en présence de lumière : absorption de dioxyde de carbone et d'eau, production de glucose et libération d'oxygène dans les chloroplastes.

Loi d'Ohm

La tension aux bornes d'un conducteur ohmique est égale au produit de sa résistance par l'intensité du courant qui le traverse : U = R × I, avec U en volts, R en ohms et I en ampères.

États de la matière

La matière existe sous trois états principaux : solide, liquide et gazeux. Les changements d'état sont la fusion, la solidification, la vaporisation, la liquéfaction et la sublimation.

Test à l'eau de chaux

L'eau de chaux est un liquide qui se trouble en présence de dioxyde de carbone (CO₂). Ce test permet d'identifier le gaz libéré par la respiration ou par la combustion.

Rôle du fil de terre

Le fil de terre relie les masses métalliques des appareils électriques à la terre. En cas de défaut, il évacue le courant vers le sol et protège l'utilisateur de l'électrocution.

Indépendance de la Côte d'Ivoire

La Côte d'Ivoire accède à l'indépendance le 7 août 1960. Félix Houphouët-Boigny devient le premier président de la République et dirige le pays jusqu'en 1993.

Conférence de Berlin

Conférence tenue de 1884 à 1885 qui organise le partage de l'Afrique entre les puissances européennes. La Côte d'Ivoire devient colonie française en 1893.

Symboles de la République ivoirienne

Le drapeau (orange, blanc, vert), l'hymne national (l'Abidjanaise), la devise (Union, Discipline, Travail) et les armoiries. Ces symboles représentent l'identité et la souveraineté nationales.

Capitale politique et économique

Yamoussoukro est la capitale politique de la Côte d'Ivoire ; Abidjan en est la capitale économique. Cette distinction est souvent demandée dans les épreuves de géographie.

Pouvoirs de l'État

Le pouvoir exécutif est exercé par le président et le gouvernement ; le pouvoir législatif par l'Assemblée nationale ; le pouvoir judiciaire par les tribunaux. Ces pouvoirs sont séparés et contrôlés.

Structure du système éducatif ivoirien

Le système comprend le préscolaire, le primaire (6 ans), le secondaire (collège 4 ans, lycée 3 ans) et le supérieur. L'école est obligatoire de 6 à 16 ans.

Pédagogie par objectifs

Méthode qui définit des objectifs opérationnels formulés avec un verbe d'action observable et mesurable, comme « citer », « calculer » ou « identifier ». Elle guide l'enseignement et l'évaluation.

Approche par compétences

Approche pédagogique qui place l'élève au centre de l'apprentissage. Elle vise à mobiliser des ressources (savoirs, savoir-faire, savoir-être) pour résoudre des situations-problèmes concrètes.

Évaluation formative

Évaluation réalisée pendant l'apprentissage pour réguler l'enseignement et aider l'élève à progresser. Elle ne sert pas à certifier les acquis, contrairement à l'évaluation sommative.

Concours CAFOP-IA

Concours d'entrée au Centre d'Animation et de Formation Pédagogique pour devenir instituteur adjoint. Les lauréats suivent une formation professionnelle avant d'être affectés dans les écoles primaires.

Gestion de classe

Ensemble des pratiques qui favorisent un climat propice aux apprentissages : règles claires, motivation, différenciation pédagogique, gestion du temps et collaboration avec les parents.

Motivation à l'oral

Capacité à expliquer son choix du métier d'instituteur en s'appuyant sur des expériences concrètes et des qualités personnelles. Le jury attend des réponses personnelles et structurées.

Qualités de l'instituteur

Ponctualité, équité, patience, écoute, maîtrise du français, autorité bienveillante et sens du service public. Ces qualités sont attendues dans l'exercice quotidien du métier.

Mise en situation professionnelle

Exercice oral où le candidat analyse un cas pratique (élève en difficulté, conflit, manque de matériel) et propose une démarche en étapes : analyser, agir, rendre compte.

Communication orale

Aptitude à s'exprimer clairement, avec une tenue correcte, un langage adapté et un regard franc. Elle implique d'éviter les réponses vagues et les contradictions.

Connaissance du concours

Le candidat doit connaître les épreuves, le statut d'instituteur adjoint, la gratuité et l'obligation scolaire de 6 à 16 ans, ainsi que le ministère de tutelle.