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First 50 of 200 questions. Each one lists the choices, the correct answer, and an explanation. The checker at the top of this page saves progress in this browser when it is available.

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Question 1Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans la phrase « Les élèves de la classe de CM2 ont préparé un exposé sur la lecture », quelle est la fonction grammaticale du groupe « de la classe de CM2 » ?

  1. Attribut du sujet
  2. Complément d'objet direct
  3. Complément du nom « élèves » Correct answer.
  4. Sujet du verbe « ont préparé »

Explanation

Le groupe prépositionnel « de la classe de CM2 » est placé juste après le nom « élèves » et le détermine : il en est le complément du nom. Il ne peut pas être sujet, car le sujet est l'ensemble « Les élèves de la classe de CM2 ».

Question 2Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quel est le participe passé correctement accordé dans la phrase suivante ? « Les histoires que la maîtresse nous a ___ ont passionné la classe. »

  1. lu
  2. lus
  3. lues Correct answer.
  4. lue

Explanation

Avec l'auxiliaire « avoir », le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct placé avant le verbe. Ici le COD est « que », mis pour « les histoires », féminin pluriel : on écrit donc « lues ».

Question 3Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Parmi ces formes verbales, laquelle est correctement orthographiée au présent de l'indicatif ?

  1. Il résoutt le problème
  2. Il résoud le problème
  3. Il résouds le problème
  4. Il résout le problème Correct answer.

Explanation

Le verbe « résoudre » fait « il résout » au présent de l'indicatif, troisième personne du singulier : la terminaison est « -out ». Les formes avec un « d » final ou un double « t » n'existent pas.

Question 4Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans « Le directeur a demandé aux enseignants de remettre leurs fiches avant vendredi », le groupe « aux enseignants » est :

  1. complément circonstanciel de lieu
  2. complément d'objet direct du verbe « a demandé »
  3. sujet du verbe « remettre »
  4. complément d'objet indirect du verbe « a demandé » Correct answer.

Explanation

Le verbe « demander » se construit avec « demander quelque chose à quelqu'un » : « aux enseignants » est donc le complément d'objet indirect (introduit par « à »). Le COD est « de remettre leurs fiches avant vendredi ».

Question 5Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Choisissez la forme qui complète correctement : « ___ de candidats se sont présentés au concours cette année. »

  1. Un grands nombres
  2. Une grand nombre
  3. Un grand nombre Correct answer.
  4. Un grand nombres

Explanation

L'expression figée est « un grand nombre de » : l'adjectif « grand » s'accorde avec « nombre » au masculin singulier, et le verbe qui suit s'accorde avec le complément pluriel « candidats ». La graphie correcte est donc « Un grand nombre ».

Question 6Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans le texte argumentatif attendu à l'examen, quel connecteur introduit le mieux une concession suivie d'un contre-argument ?

  1. Ensuite
  2. Donc
  3. Certes Correct answer.
  4. Parce que

Explanation

« Certes » ouvre une concession : on reconnaît un argument adverse avant de le nuancer par un connecteur comme « mais » ou « cependant ». Les autres mots marquent la conséquence, la cause ou l'ordre chronologique.

Question 7Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quel est le sens exact de l'expression « à l'envi » employée dans un commentaire littéraire ?

  1. À qui mieux mieux, en rivalisant Correct answer.
  2. À voix basse, discrètement
  3. Malgré soi, à contrecœur
  4. En vain, sans résultat

Explanation

« À l'envi » signifie « à qui mieux mieux », en cherchant à surpasser les autres ; l'expression vient du verbe « envier » au sens ancien de rivaliser. Il faut la distinguer de « en vain », qui exprime l'échec.

Question 8Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase contient un discours indirect correctement transposé à partir de : « Le maître dit : “Je corrigerai vos copies demain.” » ?

  1. Le maître a dit qu'il aurait corrigé nos copies demain.
  2. Le maître a dit qu'il corrigerait nos copies le lendemain. Correct answer.
  3. Le maître a dit je corrigerai vos copies demain.
  4. Le maître a dit qu'il corrigera vos copies demain.

Explanation

Au discours indirect, le présent de « dit » entraîne le futur du passé (« corrigerait »), « je » devient « il », « vos » devient « nos » et « demain » devient « le lendemain ». La phrase obtenue respecte ces quatre transpositions.

Question 9Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Complétez : « Les candidats ont travaillé ___ pour réussir le concours. »

  1. darrache-pied
  2. d'arrache-pied Correct answer.
  3. d'arrache pied
  4. d'arrache-pieds

Explanation

La locution adverbiale figée est « d'arrache-pied », avec un trait d'union entre les deux éléments et sans « s ». Elle signifie « avec un effort continu et acharné ».

Question 10Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans « Il faut que tu fasses attention à l'orthographe », quel mode et quel temps sont employés dans la subordonnée ?

  1. Subjonctif présent Correct answer.
  2. Conditionnel présent
  3. Impératif présent
  4. Indicatif présent

Explanation

La locution impersonnelle « il faut que » exige le subjonctif : « que tu fasses » est bien le subjonctif présent du verbe « faire ». L'indicatif « tu fais » serait fautif après « il faut que ».

Question 11Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle est la nature grammaticale du mot « parce que » dans « Il a échoué parce qu'il n'a pas révisé » ?

  1. Adverbe de manière
  2. Locution conjonctive de subordination Correct answer.
  3. Pronom relatif
  4. Préposition simple

Explanation

« Parce que » est une locution conjonctive qui introduit une proposition subordonnée circonstancielle de cause. Elle est formée de deux mots soudés par la conjonction « que ».

Question 12Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle figure de style est employée dans « Cette salle de classe est un four en été » ?

  1. Comparaison
  2. Métaphore Correct answer.
  3. Hyperbole
  4. Métonymie

Explanation

La métaphore rapproche deux réalités sans outil de comparaison : la salle est directement assimilée à « un four ». La comparaison exigerait un mot comme « comme » ou « tel que ».

Question 13Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans le mot « anticonstitutionnellement », combien de syllabes compte-t-on à l'oral ?

  1. Sept Correct answer.
  2. Six
  3. Neuf
  4. Huit

Explanation

On découpe « an-ti-cons-ti-tu-tion-nel-le-ment » : la prononciation courante donne sept syllabes, les groupes de voyelles comme « tion » se prononçant en une seule émission. Ce mot est souvent cité comme l'un des plus longs de la langue française.

Question 14Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase exprime une hypothèse au passé correctement formulée ?

  1. Si je révisais, j'aurais réussi l'épreuve.
  2. Si j'avais révisé, j'aurais réussi l'épreuve. Correct answer.
  3. Si j'avais révisé, j'aurais réussi à l'épreuve.
  4. Si j'aurais révisé, j'aurais réussi l'épreuve.

Explanation

L'hypothèse irréelle du passé se construit avec « si + plus-que-parfait » dans la subordonnée et le conditionnel passé dans la principale. « Si j'avais révisé, j'aurais réussi l'épreuve » respecte cette concordance.

Question 15Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quel est le féminin correct de l'adjectif « favori » ?

  1. Favorie
  2. Favorite Correct answer.
  3. Favori
  4. Favoritte

Explanation

L'adjectif « favori » forme son féminin en « -ite » : « favorite ». Le « i » final du masculin se transforme, et l'adjectif s'accorde ensuite en nombre avec le nom qu'il qualifie.

Question 16Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans un résumé de texte, quelle règle est essentielle pour respecter l'exigence de concision ?

  1. Recopier les phrases clés du texte original
  2. Reformuler avec ses propres mots en conservant les idées principales Correct answer.
  3. Développer chaque argument avec des citations longues
  4. Ajouter des exemples personnels pour illustrer

Explanation

Le résumé exige une reformulation personnelle qui conserve les idées essentielles et l'ordre du texte, sans ajout ni citation. La fidélité au contenu et la concision sont les deux critères majeurs d'évaluation.

Question 17Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans « Les enfants, fatigués par la journée, se couchèrent tôt », quelle est la fonction du groupe « fatigués par la journée » ?

  1. Complément circonstanciel de temps
  2. Apposition à « les enfants » Correct answer.
  3. Sujet du verbe « se couchèrent »
  4. Complément d'objet direct

Explanation

Le groupe adjectival « fatigués par la journée », encadré de virgules, se rapporte au nom « les enfants » qu'il qualifie : c'est une apposition. Il est mobile et peut être supprimé sans rendre la phrase incorrecte.

Question 18Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase respecte la ponctuation du discours direct ?

  1. La maîtresse annonça, « Sortez vos cahiers. »
  2. La maîtresse annonça : « Sortez vos cahiers ».
  3. La maîtresse annonça : « Sortez vos cahiers. » Correct answer.
  4. La maîtresse annonça « : Sortez vos cahiers. »

Explanation

Le discours direct est introduit par deux-points, puis les paroles sont encadrées de guillemets français ouvrant et fermant. Le point final de la citation se place à l'intérieur des guillemets.

Question 19Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Lequel de ces mots est un synonyme du verbe « acquiescer » ?

  1. Approuver Correct answer.
  2. Hésiter
  3. Refuser
  4. Contester

Explanation

« Acquiescer » signifie donner son accord, approuver une proposition. Le verbe s'emploie souvent avec la préposition « à » : « acquiescer à une demande ».

Question 20Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans la phrase « Il a plu toute la nuit ; les rues sont inondées », quel est le rapport logique exprimé par le point-virgule ?

  1. Le but
  2. L'opposition
  3. La conséquence Correct answer.
  4. La condition

Explanation

Le point-virgule relie ici deux propositions dont la seconde exprime le résultat de la première : la pluie entraîne l'inondation. On pourrait remplacer ce signe par « donc » ou « c'est pourquoi ».

Question 21Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle est l'orthographe correcte de la forme verbale dans « Il faut qu'il ___ ses devoirs avant de sortir » ?

  1. fasse Correct answer.
  2. ferait
  3. fera
  4. fait

Explanation

Après « il faut que », le verbe se met au subjonctif présent : « qu'il fasse ». Le subjonctif est obligatoire dans cette subordonnée introduite par une locution impersonnelle de nécessité.

Question 22Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans un texte descriptif, quel procédé permet le mieux de créer une impression de précision et de réalisme ?

  1. La suppression des indicateurs de lieu
  2. L'emploi de détails concrets et de repères spatiaux Correct answer.
  3. L'accumulation d'adjectifs mélioratifs vagues
  4. L'usage exclusif du futur simple

Explanation

Une description réaliste s'appuie sur des détails observables (formes, couleurs, matières) et sur des repères spatiaux qui situent les éléments. Ces procédés donnent au lecteur l'impression de voir la scène.

Question 23Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase comporte un complément circonstanciel de cause ?

  1. Il a été félicité hier matin.
  2. Il a été félicité avec enthousiasme.
  3. Il a été félicité par le directeur.
  4. Il a été félicité pour son travail remarquable. Correct answer.

Explanation

Le groupe « pour son travail remarquable » indique la raison de la félicitation : c'est un complément circonstanciel de cause. Les autres groupes expriment le temps, l'agent ou la manière.

Question 24Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans « Le professeur explique la règle aux élèves », quelle transformation passive est correcte ?

  1. La règle est expliquée par le professeur aux élèves.
  2. La règle est expliquée aux élèves par le professeur. Correct answer.
  3. La règle est expliquée aux élèves le professeur.
  4. La règle est expliquée le professeur aux élèves.

Explanation

À la voix passive, le COD devient sujet, le verbe se conjugue avec « être » au même temps et s'accorde avec le nouveau sujet, et le complément d'agent est introduit par « de » ou « par ». La phrase « La règle est expliquée aux élèves par le professeur » respecte cet ordre.

Question 25Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans la phrase « Le surveillant a distribué les sujets aux candidats avant l'épreuve », quelle est la fonction du groupe « aux candidats » ?

  1. Complément d'objet indirect du verbe distribuer Correct answer.
  2. Sujet réel de la phrase
  3. Complément circonstanciel de temps
  4. Complément d'objet direct du verbe distribuer

Explanation

Le verbe distribuer admet deux compléments : « les sujets » (objet direct, sans préposition) et « aux candidats » (objet indirect, introduit par la préposition à). Un complément d'objet indirect répond à la question « à qui ? » posée après le verbe.

Question 26Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase contient un participe passé correctement accordé avec son complément d'objet direct antéposé ?

  1. Les copies que la correctrice a annotées sont rangées dans ce classeur. Correct answer.
  2. Les copies qu'a annoté la correctrice sont rangées dans ce classeur.
  3. Les copies que la correctrice a annoté sont rangées dans ce classeur.
  4. Les copies que la correctrice a annotés sont rangées dans ce classeur.

Explanation

Avec l'auxiliaire avoir, le participe passé s'accorde avec le complément d'objet direct placé avant lui. Ici, « que » reprend « les copies », féminin pluriel, d'où « annotées ».

Question 27Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans le mot « exceptionnellement », combien de syllabes prononce-t-on à l'oral en français standard ?

  1. Sept
  2. Cinq
  3. Huit
  4. Six Correct answer.

Explanation

On découpe à l'oral : ex-cep-tion-nel-le-ment, soit six syllabes. Le découpage se fait sur les voyelles prononcées, et le « e » final de « le » s'entend comme une syllabe distincte dans ce contexte.

Question 28Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quel est le sens exact de l'expression « de but en blanc » dans « Il a posé la question de but en blanc » ?

  1. En s'appuyant sur un document écrit
  2. Avec une grande politesse et beaucoup de ménagement
  3. Brusquement, sans préparation ni transition Correct answer.
  4. Après une longue réflexion collective

Explanation

« De but en blanc » signifie « brusquement, sans préambule », en visant directement le but. L'expression s'emploie pour une parole ou une action qui surprend par son absence de préparation.

Question 29Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans « Bien qu'il ait peu révisé, il a réussi l'épreuve de français », quel rapport logique la subordonnée exprime-t-elle ?

  1. La condition
  2. La comparaison
  3. La conséquence
  4. La concession Correct answer.

Explanation

La locution « bien que », suivie du subjonctif, introduit une concession : elle pose un fait qui devrait normalement empêcher le résultat annoncé. Le contraste entre « peu révisé » et « réussi » confirme cette valeur.

Question 30Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase transpose correctement au discours indirect : « La formatrice nous a demandé : “Avez-vous compris la consigne ?” » ?

  1. La formatrice nous a demandé que nous comprenions la consigne.
  2. La formatrice nous a demandé avons-nous compris la consigne.
  3. La formatrice nous a demandé si nous avons compris la consigne.
  4. La formatrice nous a demandé si nous avions compris la consigne. Correct answer.

Explanation

Une question totale passe au discours indirect avec « si » et sans point d'interrogation. La concordance des temps impose l'imparfait du passé composé : « avions compris ».

Question 31Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans un texte argumentatif, quelle formulation exprime une réfutation efficace de la thèse adverse ?

  1. Certes l'internat favorise la concentration, mais il isole parfois l'élève de sa famille. Correct answer.
  2. L'internat favorise la concentration et il isole parfois l'élève de sa famille.
  3. Tout le monde sait que l'internat est la meilleure solution pour tous.
  4. L'internat est peut-être utile, ou peut-être pas, on ne sait pas trop.

Explanation

La réfutation reconnaît d'abord un argument adverse (« certes »), puis le limite par un contre-argument introduit par « mais ». Cette structure concessive donne au raisonnement sa force persuasive.

Question 32Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quel mot complète correctement : « Les candidats se sont ___ à l'appel dès huit heures. » ?

  1. présenter
  2. présenté
  3. présentes
  4. présentés Correct answer.

Explanation

Le verbe pronominal « se présenter » s'accorde avec le sujet « les candidats » : le participe prend le masculin pluriel, « présentés ». Le pronom réfléchi n'est pas un objet direct qui bloquerait l'accord.

Question 33Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase respecte l'accord de l'adjectif de couleur ?

  1. Elle portait des chemises marrons et des jupes bleues claires.
  2. Elle portait des chemises marrons et des jupes bleu clair.
  3. Elle portait des chemises marron et des jupes bleu clair. Correct answer.
  4. Elle portait des chemises marron et des jupes bleus clairs.

Explanation

Les adjectifs de couleur issus d'un nom, comme « marron », restent invariables. Dans un adjectif composé tel que « bleu clair », seul le premier élément peut varier, mais « clair » employé comme nuance reste invariable ici, d'où « bleu clair ».

Question 34Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase contient un complément circonstanciel de but ?

  1. Le candidat révise chaque soir parce qu'il a peur d'échouer.
  2. Le candidat révise chaque soir afin de réussir le concours. Correct answer.
  3. Le candidat révise chaque soir depuis le mois de janvier.
  4. Le candidat révise chaque soir dans sa chambre.

Explanation

« Afin de réussir » indique le but poursuivi par l'action de réviser. Le complément circonstanciel de but répond à la question « dans quel but ? ».

Question 35Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans « Le jury a décerné le premier prix à cette candidate », quelle est la transformation passive correcte ?

  1. Le premier prix a décerné à cette candidate par le jury.
  2. Le premier prix s'est décerné à cette candidate par le jury.
  3. Cette candidate a décerné le premier prix par le jury.
  4. Le premier prix a été décerné à cette candidate par le jury. Correct answer.

Explanation

À la voix passive, l'objet direct « le premier prix » devient sujet, le verbe se met à l'auxiliaire être suivi du participe, et l'ancien sujet devient complément d'agent introduit par « par ».

Question 36Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quel est le sens du préfixe dans le mot « analphabète » ?

  1. Opposition : qui contredit l'alphabet
  2. Supériorité : qui dépasse l'alphabet
  3. Privation : qui ne connaît pas l'alphabet Correct answer.
  4. Répétition : qui réapprend l'alphabet

Explanation

Le préfixe « a- » (variante de « an- » devant voyelle) exprime la privation, comme dans « apolitique » ou « anormal ». « Analphabète » désigne donc une personne privée de la connaissance de l'alphabet.

Question 37Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase est correctement orthographiée quant à l'emploi de « leur » ?

  1. Je leur ai remis leurs convocations avant l'épreuve. Correct answer.
  2. Je leurs ai remis leur convocations avant l'épreuve.
  3. Je leur ai remis leur convocations avant l'épreuve.
  4. Je leurs ai remis leurs convocations avant l'épreuve.

Explanation

« Leur » pronom personnel complément est invariable et s'écrit sans s ; « leurs » déterminant s'accorde avec le nom qu'il détermine, ici « convocations » au pluriel.

Question 38Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans un résumé de texte argumentatif, quelle opération traduit le mieux le passage du texte source au résumé ?

  1. Reformuler les idées essentielles en les enchaînant par des connecteurs logiques Correct answer.
  2. Recopier les phrases les plus frappantes du texte entre guillemets
  3. Supprimer les exemples sans conserver la thèse ni les arguments
  4. Remplacer chaque mot du texte par un synonyme plus court

Explanation

Résumer suppose de dégager la thèse et les arguments, puis de les reformuler dans un texte personnel relié par des connecteurs. On ne conserve ni le style ni les exemples de l'auteur.

Question 39Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quel verbe est le synonyme le plus proche de « révoquer » dans « Le directeur a révoqué son adjoint » ?

  1. Consulter
  2. Congratuler
  3. Promouvoir
  4. Destituer Correct answer.

Explanation

« Révoquer » signifie retirer à quelqu'un sa fonction par une décision d'autorité ; « destituer » est son synonyme direct. Les autres verbes décrivent des actions opposées ou sans rapport avec la cessation de fonction.

Question 40Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase comporte une proposition subordonnée relative ?

  1. L'examinateur qui corrige les copies travaille dans cette salle. Correct answer.
  2. L'examinateur corrige les copies dans cette salle.
  3. L'examinateur corrige les copies parce que la salle est calme.
  4. L'examinateur corrige les copies et la salle est calme.

Explanation

La relative est une proposition introduite par un pronom relatif et complète un antécédent : ici « qui » reprend « l'examinateur ». Elle ne peut être supprimée sans perdre une information sur cet antécédent.

Question 41Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quel connecteur convient pour introduire une conséquence dans un devoir argumentatif ?

  1. Par conséquent Correct answer.
  2. D'abord
  3. Par exemple
  4. En revanche

Explanation

« Par conséquent » marque la conséquence logique de ce qui vient d'être énoncé. Il relie une cause ou un constat à son effet attendu dans le raisonnement.

Question 42Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase présente un conditionnel passé correctement formé ?

  1. Si elle aurait suivi la formation, elle aurait obtenu le poste.
  2. Si elle suivait la formation, elle aurait obtenu le poste.
  3. Si elle avait suivi la formation, elle avait obtenu le poste.
  4. Si elle avait suivi la formation, elle aurait obtenu le poste. Correct answer.

Explanation

L'hypothèse irréelle du passé se construit avec le plus-que-parfait dans la subordonnée en « si » et le conditionnel passé dans la principale. La forme « aurait obtenu » correspond bien à cette structure.

Question 43Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase illustre correctement l'emploi du subjonctif après une conjonction de but ?

  1. Je relis ma copie pour que chaque faute est corrigée.
  2. Je relis ma copie pour que chaque faute sera corrigée.
  3. Je relis ma copie pour que chaque faute soit corrigée. Correct answer.
  4. Je relis ma copie pour que chaque faute était corrigée.

Explanation

La locution « pour que » exprime le but et exige toujours le subjonctif. Le verbe « être » se met donc au subjonctif présent : « soit ».

Question 44Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans « Cette candidate est une véritable encyclopédie », quelle figure de style est employée ?

  1. Une hyperbole
  2. Une antithèse
  3. Une métaphore Correct answer.
  4. Une litote

Explanation

La candidate est désignée par un terme concret, « encyclopédie », sans outil de comparaison : c'est une métaphore qui suggère l'étendue de ses connaissances.

Question 45Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase respecte l'accord du verbe avec le sujet inversé ?

  1. Dans la cour de l'école se trouvent le candidat convoqué.
  2. Dans la cour de l'école se trouvent les candidats convoqués. Correct answer.
  3. Dans la cour de l'école se trouve les candidats convoqués.
  4. Dans la cour de l'école se trouvent les candidat convoqués.

Explanation

Le sujet inversé est « les candidats », placé après le verbe : le verbe s'accorde avec lui au pluriel. Le groupe prépositionnel en tête de phrase n'est qu'un complément circonstanciel de lieu.

Question 46Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase contient un discours direct correctement ponctué ?

  1. Le surveillant annonça « L'épreuve durera trois heures. »
  2. Le surveillant annonça : « L'épreuve durera trois heures ».
  3. Le surveillant annonça : « L'épreuve durera trois heures. » Correct answer.
  4. Le surveillant annonça, « L'épreuve durera trois heures. »

Explanation

Le discours direct est introduit par deux-points, les paroles sont entre guillemets, et le point final se place à l'intérieur des guillemets fermants.

Question 47Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans le mot « désormais », quel est le rôle du préfixe « dés- » ?

  1. Il exprime la négation du mot « ormais »
  2. Il marque le superlatif de l'adverbe
  3. Il marque un changement de perspective temporelle à partir de maintenant Correct answer.
  4. Il indique la répétition de l'action

Explanation

« Désormais » est un adverbe de temps figé qui signifie « à partir de maintenant ». Le préfixe n'a pas ici de valeur négative productive : il ne s'analyse pas comme dans « désordre ».

Question 48Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase comporte un complément d'agent ?

  1. La salle a été nettoyée par les agents d'entretien avant l'examen. Correct answer.
  2. La salle a été nettoyée et les tables ont été rangées.
  3. La salle a été nettoyée soigneusement hier matin.
  4. La salle a été nettoyée avant l'examen par mesure d'hygiène.

Explanation

Dans une phrase passive, le complément d'agent désigne celui qui fait l'action et est introduit par « par » ou « de ». Ici, « par les agents d'entretien » remplit cette fonction.

Question 49Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Quelle phrase contient un pronom relatif composé correctement employé ?

  1. La salle dans laquelle se déroule l'épreuve est au premier étage. Correct answer.
  2. La salle dans que se déroule l'épreuve est au premier étage.
  3. La salle dans laquelle se déroule l'épreuve est au premier étage, dont je vous parle.
  4. La salle laquelle se déroule l'épreuve est au premier étage.

Explanation

Après une préposition, on emploie les formes composées « lequel, laquelle, lesquels, lesquelles » : « dans laquelle » reprend correctement l'antécédent féminin « la salle ».

Question 50Français (compréhension, grammaire, orthographe, expression écrite)

Dans une consigne de production écrite du concours, on lit : « Rédigez un texte dans lequel vous exposerez votre point de vue sur la formation des maîtres. » Quel type de texte la consigne demande-t-elle de produire ?

  1. Un texte descriptif à visée documentaire
  2. Un texte injonctif énumérant des consignes
  3. Un texte argumentatif défendant une thèse personnelle Correct answer.
  4. Un texte narratif racontant une expérience vécue

Explanation

L'expression « exposer votre point de vue » et le verbe « rédigez » orientent vers la défense d'une opinion étayée par des arguments, ce qui définit le texte argumentatif. Le futur « exposerez » confirme une prise de position personnelle à construire.