Latein Leistungskurs – Prüfungsvorgaben Abitur 2026/2027
Der Bereich Latein Leistungskurs – Prüfungsvorgaben Abitur 2026/2027 umfasst die schriftliche Abiturprüfung im Fach Latein auf LK-Niveau in Berlin. Geprüft wird die Fähigkeit, einen anspruchsvollen lateinischen Originaltext zu übersetzen und ihn mit textnahen Argumenten zu interpretieren. Die Vorgaben verbinden Übersetzung, Sprachbewusstheit und kulturelle Einordnung; die konkrete Aufgabenstellung folgt den Operatoren der Prüfungsverordnung.
Prüfungsformat und Anspruch
Die LK-Prüfung ist keine reine Übersetzungsklausur. Auf die Übersetzung folgen Interpretationsaufgaben, die sich auf den übersetzten Text beziehen; je nach Aufgabe wird ein Vergleichstext oder Kontextmaterial einbezogen. LK-Texte sind länger und syntaktisch komplexer als im Grundkurs; erwartet wird ein zusammenhängender Originaltext, nicht ein vereinfachtes Lehrbuchstück. Bearbeitungszeit und Gewichtung von Übersetzung und Interpretation sind der gültigen Prüfungsverordnung zu entnehmen; für die Vorbereitung zählt, beide Teile als eigenständige Leistungen zu behandeln.
Übersetzung: vom Satz zum Text
Arbeite satzbezogen, aber textbezogen: Zuerst das Prädikat und den Satzrahmen bestimmen, dann Subjekte, Objekte und Gliedsätze zuordnen. Markiere typische LK-Konstruktionen: Aci, NcI, Ablativus absolutus, Participium coniunctum, indirekte Frage, Konditional- und Konzessivgefüge sowie cum- und ut-Sätze. Übersetze nicht Wort für Wort, sondern gib Tempus, Aspekt und Satzverknüpfung im Deutschen wieder. Ein Wörterbucheintrag liefert nur mögliche Bedeutungen; die kontextuelle Bedeutung musst du begründen.
Interpretation: Text, Stil, Kontext
Die Interpretation prüft, ob du eine Deutung aus dem lateinischen Text entwickeln und belegen kannst. Drei Schritte helfen: (1) Textkonstitution: Gliederung, zentrale Aussage, Sprecher und Adressat; (2) sprachlich-stilistische Analyse: Wortwahl, Satzbau, Tempusgebrauch, Stilmittel und ihre Funktion; (3) historisch-kulturelle Einordnung: Gattung, Autor, zeitgeschichtlicher Hintergrund und Vergleich mit Referenztexten. Jede Behauptung braucht eine Textstelle oder ein sprachliches Detail.
Worked example
Beispiel: Caesar, cum hostes flumen transissent, pontem rescindi iussit. Übersetzung: „Caesar ließ die Brücke abreißen, nachdem die Feinde den Fluss überquert hatten.“ Begründung: cum mit Konjunktiv ist nicht automatisch kausal; hier liegt eine temporale Lesart nahe. hostes ist Subjekt von transissent; pontem rescindi iussit ist iubere + Aci mit passivem Infinitiv, deutsch „ließ abreißen“. Die Partizipialkonstruktion darf nicht als Hauptsatz übersetzt werden.
Typische Fallen
- cum blind mit „weil“ übersetzen; Tempus, Modus und Kontext prüfen.
- Den Aci-Inhalt als Hauptaussage ausgeben.
- Den Ablativus absolutus oder das Participium coniunctum satzwertig falsch anschließen.
- Indirekte Fragen als direkte Fragen wiedergeben.
- In der Interpretation ohne Textbeleg urteilen oder Stilmittel nur benennen, ohne Funktion.
- Den historischen Kontext als Nacherzählung statt als Deutungshilfe verwenden.