Bremen Abitur Latin cheat sheet

Lateinische Sprache und Textarbeit (Abiturprüfungsfach Latein)

• Abiturprüfung Latein in Bremen: schriftliche Prüfung mit Übersetzung eines lateinischen Originaltextes (ca. 120–150 Wörter) und interpretierender Aufgabe; Gewichtung Übersetzung zu Interpretation je nach Kursniveau etwa 2:1 (Grundkurs) bzw. 1:1 (Leistungskurs) - genaue Vorgaben in der jeweils gültigen Fachanlage prüfen.

• Dreischritt der Textarbeit: (1) Text erschließen (Gliederung, Sinnabschnitte, zentrale Begriffe), (2) Text übersetzen (satzweise, unter Beachtung von Kasus, Modus, Tempus), (3) Text interpretieren (Inhalt, Sprache, Wirkung, Kontext).

• Konjunktiv im Hauptsatz: Hortativ (Aufforderung, 1. Person), Jussiv (Befehl, 3. Person), Optativ (Wunsch, oft utinam), Deliberativ (Überlegung, oft in Fragen), Prohibitiv (Verbot mit ne + Perfekt).

• Konjunktiv im Nebensatz: nach ut/ne (final, konsekutiv), cum (temporale, kausale, konzessive, adversative), quod/quia (kausal, seltener faktisch), indirekte Frage, indirekte Rede (AcI statt Konjunktion), quin/quominus nach Verben des Hinderns/Zweifelns.

• AcI (Accusativus cum Infinitivo): Subjekt im Akkusativ, Prädikat im Infinitiv; Zeitverhältnis über Infinitivform - Infinitiv Präsens = gleichzeitig, Perfekt = vorzeitig, Futur = nachzeitig; in der Übersetzung mit 'dass'-Satz oder 'zu'-Konstruktion wiedergeben.

• Partizipialkonstruktionen: Participium coniunctum (PC) attributiv oder adverbial auflösen ('als', 'weil', 'obwohl', 'nachdem'); Ablativus absolutus (Abl. Abs.) mit eigenem Subjekt im Ablativ - wörtlich oder in Gliedsatz auflösen.

• Gerundium (nd-Form, Neutrum Singular) vs. Gerundivum (nd-Form mit Kongruenz, passivisch 'zu'-Bedeutung): Gerundium = Verbalnomen im Aktiv (z. B. ars scribendi), Gerundivum = Notwendigkeit/Möglichkeit (z. B. epistula scribenda).

• Stilmittel im lateinischen Text erkennen und benennen: Alliteration, Anapher, Chiasmus, Hyperbaton (Sperrung), Asyndeton/Polysyndeton, Metapher, Metonymie, Personifikation, rhetorische Frage, Trikolon - jeweils mit Textbeleg und Deutung der Wirkung.

• Übersetzungsstrategie: Satzgefüge in Haupt- und Nebensätze zerlegen, Prädikat suchen, Subjekte und Objekte über Kasusendungen zuordnen, dann vom Prädikat aus rückwärts ergänzen; unbekannte Vokabeln aus Wortbildung (Präfixe, Suffixe, Komposita) und Kontext erschließen.